湖北省武汉市九年级物理上学期12月月考试题 新人教版.doc

湖北省武汉市2013届九年级物理上学期12月月考试题 新人教版学校 考号 班级 姓名 一、选择题（共36分）1、下列说法中，错误的是（）a悬浮在海水中的潜艇所受的浮力与重力相等b在水中上浮的物体受到浮力的作用，下沉的物体不受浮力的作用c太空中运行的宇宙飞船不受浮力的作用d地面上固定的热气球的体积越大，受到空气的浮力越大2、关于浮力、浮沉条件下列说法中正确的是（）a轮船从海里行驶到河里所受浮力减小b浸没在液体中的物体所受浮力的大小随深度的增加而增大c阿基米德原理只适用于浸在液体中的物体，不适用于气体中的物体d医学上将人的血液滴入硫酸铜溶液中，如果血液恰好悬浮则说明两者密度相同3、两个物体分别挂在弹簧测力计上，将它们同时浸没到水中，发现两个弹簧测力计的示数的减小值相同由此可以判断（）a两个物体一定处在液体中相同深度b浸在水中时，弹簧测力计示数是相同的c两个物体一定是等重的d两物体受的浮力一定相同4、如图所示，质量相等的a、b、c三个小球，放在同一液体中，结果a球漂浮，b球悬浮，c球下沉到容器底部，下列说法中正确的是（）a如果三个小球都是空心的，则它们的体积可能相等b如果三个小球的材料相同，则a、b两球一定是空心的c如果三个小球都是空心的，则它们所受浮力的大小关系为fafbfcd如果三个小球都是实心的，则它们密度的大小关系为abc5、下列叙述正确的是（）a某人提着一只包在平直马路上匀速前进，此人对包一定做了功b举重运动员举着杠铃不动，举力做了功c重物竖直下落，重力做了功d小球在水平面上滚动，重力做了功6、下列各组的单位中，都是功的单位的一组是（）a焦耳，牛顿米，瓦特秒b焦耳，牛顿米/秒，瓦特秒c瓦特，牛顿米/秒，焦耳/秒d瓦特，牛顿米，瓦特秒7、一个中学生从一楼走到三楼，大约做的功为（）a30j b300j c3000j d30000j8、甲的机械效率高于乙的，那么（）a甲的做功比乙多b甲做的有用功比乙做的有用功多c甲做的额外功比乙做的额外功少d甲做的有用功在总功中所占的比例比乙做的有用功在总功中所占的比例大9下列说法正确的是（）a机械效率有时也会大于1b机械效率越高的机器做的总功越多c做同样多的功，机械效率越高的机器做的额外功越少d机械效率越高的机器做的有用功越多10、科学家们研究发现，同一物体越靠近赤道，所受的重力越小；越靠近地球两极，所受的重力越大。一艘军舰从我国青岛港出发，前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务，若军舰总质量保持不变，根据上述信息，比较军舰在青岛和亚丁湾两地海域所受浮力的大小，下列说法正确的是（ ）a、在亚丁湾所受浮力较小 b、在亚丁湾所受浮力较大c、在两地所受浮力相等 d、不知两地海水密度是否一样，无法比较浮力大小11、用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的重物匀速提升相同的高度若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是a，绳子受的拉力f1和f2大小相等，滑轮组的机械效率相同b绳子受的拉力f1和f2大小不相等，滑轮组的机械效率不同c绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功相等d绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功不相等12、如图重为g的物体在沿斜面向上的拉力作用下，从斜面的底部移到顶部，设斜面长为s，高为h，拉力为f，物体受到的摩擦力为f则斜面的机械效率为（）agh/fsbgh/（f-f）scgh/（f+f）s dgh/fs二、非选择题（共40分）13、（3分）小敏在实验室进行了如图实验（所用弹簧秤的单位是牛），先后用弹簧秤测物块在空气中和在盛满水的溢水杯中的重（1）物块受到水的浮力是 n；（2）物块浸入溢水杯前后，杯底受到水的压强 （选填“变小”、“不变”或“变大”）（3）该物体的密度为 kg/m314、（3分）某人用平行于斜面的拉力，把一个重为1000n的物体，沿着长5m、高1m的斜面由底端匀速拉到顶端，拉力的大小为250n，则拉力所做的有用功为 j，此斜面的机械效率为 ，物体所受的摩擦力为 n。15、（4分）某研究性学习小组的同学为了制作能够方便鉴别液体种类的仪器他们猜测漂浮在液面上的物体浸在液体中的深度可能与物体的质量、液体的种类存在着某种关系，并进行实验探究实验时，该小组同学选用一个圆柱形的瓶子，内装不同质量的细沙，先后漂浮在甲、乙两种液体中，并用仪器测出每一次实验时瓶和细沙的总质量及圆柱形的瓶子底部所处的深度h（已知甲、乙两种液体的密度分别为甲、乙），如图所示记录的数据如表一、表二所示表一 液体甲 表二 液体乙实验序号瓶和沙总质量m（千克）深度h（米）10.20.0920.40.1830.60.27实验序号瓶和沙总质量m（千克）深度h（米）40.20.0750.40.1460.60.21（1）分析比较实验序号1、2、3或4、5、6的数据及相关条件，可初步得出结论：漂浮在同种液体中的圆柱形瓶子，它浸在液体中的深度与瓶和沙的总质量成 比（2）分析比较实验的数据及相关条件，可知甲、乙两种液体的密度关系是甲 乙（3）实验序号1的这次实验，圆柱形瓶子所受的浮力为 n（g取10牛/千克），若圆柱形瓶子的底部面积为0.002米2，则甲液体的密度为 kg/m3（结果保留小数点后1位）16、（2分）如图所示，是某大楼内电梯的结构示意图钢链的一端固定在a点，然后绕过电梯厢下的滑轮，另一端连接在电动控制装置上若用拉力f将总重力为2104n的电梯和乘客从一楼匀速提升到15m高的六楼，则拉力f的大小是 n，拉力f所做的功是 j（不计摩擦和钢链的重）17、（4分）为了探究斜面的机械效率与斜面的倾斜程度及物重的关系，小华在斜面上每次都匀速拉动物块（如图）实验数据记录如下：实验次数斜面倾角物重g/n物块上升高度h/m拉力f/n移动距离s/m机械效率1305.00.253.40.5073.5%2405.00.354.20.5083.3%35010.00.358.40.50（1）根据表中数据可求出第3次实验的机械效率为 （2）分析表中数据，可以得出的初步结论是：在其他条件不变的情况下，斜面倾角越大，所需的拉力越 （填“大”或“小”），斜面的机械效率越 （填“大”或“小”），斜面的机械效率与物重 （填“有关”或“无关”）18、（4分）在探究“物体的上浮或下沉与哪些因素有关？”的活动中，同学们将新鲜萝卜浸没在水中松手后，萝卜都上浮直至漂浮在水面上，如图所示为了使漂浮的萝卜沉下去，小明将一根铁钉全部插入萝卜中，小华也用同样的铁钉，但只将其一半插入到萝卜中，再次将萝卜浸没水中松手，结果两只萝卜均沉入水底从物体受力的角度来看，他们在萝卜中插入铁钉是为了改变 力的大小，从而使浮力 （大于/等于/小于）重力；从他们探究的方法来看， （小明/小华）的方法更合理，理由是 。19、（7分）如图所示：用滑轮组拉动重500n的物体在水平支持面上以2m/s的速度做匀速直线运动，且物体所受摩擦力是物重的0.2倍，问：（1）若不计机械自重及滑轮与轴之间的摩擦，则拉力f是多大？（2）若滑轮组的机械效率是90%，则f的大小是多大？（保留一位小数）（3）可见，使用滑轮组时可以省力不能省功，在物理学中这一原理称为 。20、（7分）打捞沉船时，常先将金属浮箱注满水，沉入水底，再用钢绳将其固定在沉船上，然后向浮箱中压入气体排出浮箱内的水，这样浮箱就可上浮把沉船拉起某次打捞作业中，所用的浮箱边长为2m的正方体，自重2000n当浮箱上表面沉到距水面20m处时（g取10n/kg），（1）打捞过程中是利用 的方法来改变浮箱的浮沉状态的，与潜水艇类似。（2）求此时浮箱受到水的浮力；（3）当把浮箱内水全部排出，浮箱与沉船一起匀速上浮时，浮箱对沉船的拉力九年级物理12月月考答题纸一、选择题（共36分）题号123456789101112答案二、非选择题（共40分）13、（3分）（1） n；（2） （选填“变小”、“不变”或“变大”）（3） kg/m314、（3分） j； ； n。15、（4分）（1） 比（2）甲 乙（3） n， kg/m3（结果保留小数点后1位）16、（2分） n， j17、（4分）（1） （2） ， ， （填“有关”或“无关”）18、（4分） 力， （大于/等于/小于）； （小明/小华）理由是 。19、（7分）（1）（3分）若不计机械自重及滑轮与轴之间的摩擦，则拉力f是多大？（2）（3分）若滑轮组的机械效率是90%，则f的大小是多大？（保留一位小数）（3）（1分）可见，使用滑轮组时可以省力不能省功，在物理学中这一原理称为 。20、（7分）（1）（1分）打捞过程中是利用 的方法来改变浮箱的浮沉状态的，与潜水艇类似。（2）（3分）求此时浮箱受到水的浮力；（3）（3分）当把浮箱内水全部排出，浮箱与沉船一起匀速上浮时，浮箱对沉船的拉力九年级物理12月月考答案一、选择题（共36分）题号123456789101112答案bddbcacdcaca二、非选择题（共40分）13、（3分）（1）2n；（2）不变（3）2.3103kg/m314、（3分）1000j； 80% ；50n。15、（4分）（1）正比（2）甲乙（3） 2n，1.1103