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文档简介
2014学年第二学期期末适应性考试高一年级物理试题卷(问卷) 一、单选题(10题,每小题3分,共计30分)1、下面哪一组单位属于国际单位制中的基本单位:a米、牛顿、千克 b千克、焦耳、秒 c米、千克、秒 d米/秒2、千克、牛顿2钓鱼岛自古就是我国固有的领土,它到杭州市、福州市、基隆市的直线距离分别为约598km、约385km、约190km。若某天我国海监船为维护对钓鱼岛的主权,早上8:00从福州出发去钓鱼岛巡航,航行了450km,历时7时35分到达钓鱼岛。下列说法中正确的a8:00是指时间间隔 b7时35分是指时刻 c该海监船位移大小为450kmd. 尽管海监船比较大,但还可以将它看成质点3一物体做匀变速直线运动,它的v-t图像如图所示,则在前4s内(设向右为正方向):a物体始终向右运动b物体先向左运动,2s后开始向右运动c前2s物体位于出发点的左方,后2s位于出发点的右方d在t=4s时,物体距出发点最远4、一辆汽车沿直线运动,以速度v行驶了2/3的路程,接着以20 km/h的速度跑完了余下的路程,若全程的平均速度是28 km/h,则v是: a24 km/h b35 km/h c36 km/h d48 km/h5、一根轻质弹簧,当它上端固定,下端悬挂重为g的物体时,长度为l1;当它下端固定在水平地面上,上端压一重为1.5g的物体时,其长度为l2,则它的劲度系数是(设弹簧始终在弹性限度内):a. b. c. d. 。6、 一个物体受几个力的作用而处于静止状态,若保持其余几个力不变,而将其中一个力f逐渐减小到零,然后又逐渐增大到f(方向不变),在这个过程中,物体的:a加速度始终增大,速度始终增大b加速度始终减小,速度始终增大c加速度先增大,后减小,速度始终增大直到一定值d加速度和速度都是先增大后减小7.体育器材室里,篮球摆放在图示的球架上。已知球架的宽度为d,每只篮球的质量为m、直径为d,不计球与球架之间摩擦,则每只篮球对一侧球架的压力大小为:a bc d甲乙oo8.将一质量为m的小球靠近墙面竖直向上抛出,图甲是向上运动的频闪照片,图乙是下降时的频闪照片,o是运动的最高点,甲、乙两次的闪光频率相同。重力加速度为g,假设小球所受阻力大小不变,则可估算小球受到的阻力大小约为:amg b c d9. 如图所示,质量为m的小球用长为l的细线悬挂而静止在竖直位置,现用水平力f将小球缓慢地拉到细线与竖直方向成角的位置,重力加速度为g,则在此过程中拉力f做的功是: a. b. c. d. 10如图所示,一薄木板斜搁在高度一定的平台和水平地板上,其顶端与平台相平,末端位于地板的p处,并与地板平滑连接,将一可看成质点的滑块自木板顶端无初速度释放,滑块沿木板下滑,接着在地板上滑动,最终停在q处。滑块和木板及地板之间的动摩擦因数相同,现将木板截短一半,仍按上述方式搁在该平台和水平地板上,再次将滑块自木板顶端无初速度释放,则滑块最终将停在:ap处 bp、q之间 cq处 dq的右侧二、不定项选择题(5题,每小题4分,共计20分)11下列实例属于超重现象的是:a汽车驶过拱形桥顶端 b荡秋千的小孩通过最低点c跳水运动员被跳板弹起,离开跳板向上运动 d人在减速下降的电梯内12.用牛顿运动定律判断,下列说法正确的是a.人走路时,地对脚的力大于脚蹬地的力,所以人才能往前走b.不论站着不动,还是走动过程,人对地面的压力和地面对人的支持力,总是大小相等方向相反的c.人站在沼泽地下陷时,人对沼泽地的压力大于沼泽地对人的支持力d.以卵击石,石头完好而鸡蛋破了,但石头对鸡蛋的作用力仍等于鸡蛋对石头的作用力13“套圈圈”是小孩和大人都喜爱的一种游戏,游戏规则是:游戏者站在界外从手中水平抛出一个圆形圈圈,落下后套中前方的物体,所套即所得。如图所示,小孩站在界外抛出圈圈并套取前方一物体,若大人抛出圈圈也要套中前方同一物体,不计空气阻力,则a若大人站在小孩同样的位置,应以小点的速度抛出圈圈b若大人站在小孩同样的位置,应以大点的速度抛出圈圈c若大人退后并下蹲至与小孩等高,应以大点的速度抛出圈圈d若大人退后并下蹲至与小孩等高,应以小点的速度抛出圈圈f14.在动摩擦因数0.2的水平面上有一个质量为m2kg的物块,物块与水平轻弹簧相连,并由一与水平方向成45角的拉力f拉着物块,如图,此时物块处于静止平衡状态,且水平面对物块的弹力恰好为零。取g10m/s2,以下说法正确的是:a 此时轻弹簧的弹力大小为20nb 当撤去拉力f的瞬间,物块的加速度大小为8m/s2,方向向左c 若剪断弹簧,则剪断的瞬间物块的加速度大小为8m/s2,方向向右d 若剪断弹簧,则剪断的瞬间物块的加速度为015如图所示,航天飞机在完成对哈勃空间望远镜的维修任务后,在a点从圆形轨道进入椭圆轨道 ,b为轨道上的一点,关于航天飞机的运动,下列说法中正确的有:a在轨道上经过a的速度小于经过b的速度b在轨道上经过a的动能小于在轨道上经过a的动能c在轨道上运动的周期小于在轨道上运动的周期d在轨道上经过a的加速度小于在轨道上经过a的加速度 三、填空实验题(每空2分,共计18分)16如图所示,ab是一段半径为r的1/4圆弧曲面,在光滑水平面上,一小球以某一速度运动到a点,最后落到水平地面上的c点,已知小球没有跟圆弧曲面的任何其他点接触,则bc的最小距离为 。17在“探究超重与失重的规律”实验中,某同学利用力传感器悬挂一个砝码沿竖直方向从静止开始运动,力传感器中拉力的大小变化情况如图所示。从图中知道该砝码的重力约_n,t=21s 时砝码的加速度为 m/s2。(取g10 m/s2) 第18题图第17题图18在一次课外探究活动中,某同学设计了一个试验如图所示,用水平力f向左拉金属板b,使其向左运动,而a保持静止,要使弹簧测力计示数保持不变,b向左运动的过程中是否一定要做匀速直线运动?(填“一定”或“不一定”)。19某班同学利用图示装置进行验证机械能守恒定律的实验。(1)关于本实验下列说法中,正确的有 a选用重物时,重的比轻的好,以减少空气阻力的影响b选用重物时,必须要称出它的质量c实验时,在松开纸带让重物下落的同时,然后接通电源d若纸带上开头打出的几点模糊不清,也可设法用后面清晰的点进行验证(2)现需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度。利用实验得到的纸带,设计了以下四种测量方案。a. 用刻度尺测出物体下落的高度,并测出下落时间,通过计算出瞬时速度。b. 用刻度尺测出物体下落的高度,并通过计算出瞬时速度。c. 根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度,并通过计算出高度。d. 用刻度尺测出物体下落的高度,根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v。以上方案中只有一种正确,正确的是 。(填入相应的字母)20某中学实验小组采用如图所示的装置探究功与速度的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行。打点计时器工作频率为50hz。橡皮筋(1)实验中木板略微倾斜,这样做 。a是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑 b是为了增大小车下滑的加速度c可使得橡皮筋做的功等于合外力对小车做的功d可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动(2)实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条,并起来挂在小车的前端进行多次实验,每次都要把小车拉到同一位置再释放小车。把第1次只挂1条橡皮筋对小车做的功记为w,第2次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2w,;橡皮筋对小车做功后而获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。根据第4次实验的纸带(如图所示)求得小车获得的速度为 m/s。3.954.004.004.003.803.50第4次cm(3)若根据多次测量数据画出的wv图象如图所示,根据图线形状可知,对w与v的关系作出猜想肯定不正确的是 。四、计算题(每题8分,共32分)37021、如图所示,一个放置在水平台面上的木块,其质量为2kg,受到一个斜向下的、与水平方向成370角的推力f=10n的作用,使木块从静止开始运动,4s后撤去推力,若木块与水平面间的动摩擦因数为0.1。求:(1)撤去推力f时木块的速度为多大?(2)撤去推力f到停止运动过程中木块的加速度为多大?(3)木块在水平面上运动的总位移为多少?22如图所示,质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为o,轻绳ob水平且b端与站在水平面上的质量为m2的人相连,轻绳oa与竖直方向的夹角=物体甲及人均处于静止状态。(已知,g取10m/s2。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)求:(1)轻绳oa、ob受到的拉力分别是多大?(2)人受到的摩擦力是多大?方向如何?(3)若人的质量=60kg,人与水平面之间的动摩擦因数为,欲使人在水平面上不滑动,则物体甲的质量最大不能超过多少?23、质量m1kg的物体,在水平拉力f的作用下,沿粗糙水平面运动,经过位移4m时,拉力f停止作用,运动到位移是8m时物体停止,运动过程中s的图线如图所
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