海南省海口九中中考化学6月模拟试卷（含解析）.doc

2016年海南省海口九中中考化学模拟试卷（6月份）一、选择题：（本大题共14小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分，共42分）1下列变化中属于化学变化的是（）a榨取果汁b粉碎废纸c燃放烟花d切割玻璃2下图所示的各实验基本操作正确的是（）a闻气味b倾倒液体c取固体药品d稀释浓硫酸3发明了“联合制碱法”的科学家是（）a张青莲b拉瓦锡c道尔顿d侯德榜4化学用语是国际通用的化学语言，下列有关说法正确的是（）a2o表示两个氧分子b钠离子的符号为na+c一氧化碳的化学式是codh2o中含有氧分子5阿莫西林是一种常见的抗生素，其化学式为c16h19n3o5s，关于阿莫西林的说法正确的是（）a阿莫西林中含有16个碳原子b阿莫西林是由五种元素组成的c一个阿莫西林分子中共含有43个原子d阿莫西林中氢、氮元素质量比为19：36下列物质与用途对应关系错误的是（）a氧气医疗急救b二氧化碳灭火c盐酸金属除锈d氢氧化钠固体食品干燥剂7你经常做家庭小实验吗？请预测下列实验不可能成功的是（）a将一只冷碟子放在烛火上方获得炭黑b用过滤法使硬水转化成软水c用鸡蛋壳和食醋制二氧化碳d用月季花和酒精自制酸碱指示剂8鉴别下列物质所用的方法或试剂，错误的是（）a硬水和软水观察颜色b纯铝和硬铝比较硬度c碳酸钠和氯化钠稀盐酸d羊毛纤维和合成纤维点燃闻气味9下列突发事故的处理措施正确的是（）a有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中，不采取任何防护措施，立即下洞救人b厨房中的煤气大量泄露时，立即关闭气阀，不能打开抽油烟机排气c眼睛里不小心溅进氢氧化钠溶液，立即滴入稀盐酸来中和d图书档案起火，用大量水浇灭10从如图所示水分子分解示意图中获得以下信息，其中不正确的是（）a水是由氢元素和氧元素组成b化学反应前后元素的种类不变c在化学变化中，分子可分原子也可分d1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成11把金属x放人cucl2溶液中有红色物质析出，放人mgcl2溶液中无现象则x、cu、mg三种金属活动性由强到弱的顺序正确的是（）amg、x、cubcu、x、mgcmg、cu、xdx、mg、cu12芯片是电脑、“智能”加点的核心部件，它是用高纯度硅制成的下面是生产单质硅过程中的一个重要反应：sio2+2csi+2co，该反应的基本类型是（）a分解反应b化合反应c置换反应d复分解反应13根据如图信息判断，下列叙述不正确的是（）a硝酸钾的溶解度随温度升高而增大bt1时，氯化钠和硝酸钾的溶解度相同c将t2时的硝酸钾饱和溶液降温到t1，有晶体析出dt2时，80g硝酸钾溶于100g水中可制得饱和溶液14某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成点燃该气体后，在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾；把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变混浊下列对气体组成的推断不正确的是（）a可能三种气体都存在b可能只有氢气c可能是甲烷和一氧化碳的混合气体d可能只有甲烷二、填空题（每空2分，共28分）15如图是三种粒子的结构示意图：（注：（1）（2）用字母序号填空，（3）用元素符号和数字表示）（1）表示阳离子的是；（2）属于同种元素的是；（3）b微粒的符号是16请从给定化合价的、五种元素中，选择适当的元素，按要求写出物质的化学式：单质；碱；可作为复合肥料的盐17在cuso4和znso4的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，没有气泡产生，则滤出的固体是 （填名称），滤液中一定含有的溶质为 、（填化学式），有关反应的化学方程式为 18目前部分农村的饮用水主要还是地下水饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康政府积极建设自来水厂，让农民喝上清洁的水（1）检验某地下水是硬水还是软水，可用的物质是 （2）测定地下水的酸碱度可用 （填标号）a紫色石蕊溶液 b无色酚酞溶液 cph试纸（3）自来水生产过程中，可用 方法除去水中不溶性杂质，同时还必须进行消毒x是一种新型的自来水消毒剂，工业上制取x 的化学方程式为：cl2+2naclo22nacl+2x，则x的化学式为 三、简答题（第24题6分，共8分）19实验室有失去标签的三瓶液体，分别是蒸馏水、稀盐酸和氢氧化钠溶液，请用简单的方法加以鉴别20某老师在验证复分解反应发生的条件时，将少量氢氧化钠溶液滴入硝酸钡溶液中，结果发现溶液中出现了白色沉淀请解释这可能是什么原因？试写出有关反应的化学方程式四、实验题（每空2分，共12分）21某同学用如图所示装置制取气体并验证性质（1）实验室用装置b制取氧气，反应的化学方程式为，若用装置e收集氧气，则气体应由端通入（填“a”或“b”）（2）关闭k2，打开k，通入氧气后观察到装置a中木炭燃烧得更剧烈，发出白光；由此得出氧气的化学性质是（3）关闭k2，打开k2，通入氧气，装置c、d经检验均充满氧气后，再关闭k2并撤去装置b两天后，装置c中铁丝表面布满铁锈，装置d中不锈钢丝表面无明显现象由此得出（填“铁丝”或“不锈钢”）的抗腐蚀性较强（4）实验室利用装置b还可制取二氧化碳气体，写出制取该气体的化学方程式：检验二氧化碳气体的方法是（写出操作方法、现象及结论）五、计算题（共10分）22过氧乙酸（化学式为c2h4o3）常用作消毒剂计算：（1）过氧乙酸中各元素的质量比；（2）过氧乙酸中氧元素的质量分数23某家里蒸馒头用的纯碱中含有少量的氯化钠，某实验小组要测定该纯碱中碳酸钠（na2co3）的含量现取该纯碱样品8g，加入136.7g某稀盐酸溶液恰好完全反应，同时产生了2.2g气体试计算：（1）纯碱样品中碳酸钠的质量分数；（2）反应后所得溶液的质量友情提示：实验中的化学方程式为：na2co3+2hcl2nacl+h2o+co22016年海南省海口九中中考化学模拟试卷（6月份）参考答案与试题解析一、选择题：（本大题共14小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分，共42分）1下列变化中属于化学变化的是（）a榨取果汁b粉碎废纸c燃放烟花d切割玻璃【分析】化学变化是指有新物质生成的变化物理变化是指没有新物质生成的变化化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成【解答】解：a、榨取果汁的过程中没有新物质生成，属于物理变化；b、粉碎废纸的过程中没有新物质生成，属于物理变化；c、燃放烟花的过程中一般生成二氧化碳等物质，属于化学变化；d、切割玻璃的过程中没有新物质生成，属于物理变化故选c【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化2下图所示的各实验基本操作正确的是（）a闻气味b倾倒液体c取固体药品d稀释浓硫酸【分析】a、根据实验室中闻气体气味的方法判断b、根据取用液体药品的注意事项判断c、根据取用固体药品的注意事项判断d、根据稀释浓硫酸的方法和注意事项判断【解答】解：a、闻气体气味的方法是：瓶口远离鼻孔，用手在瓶口轻轻扇动，使少量气体飘入鼻孔，所以正确b、图中操作瓶塞没有倒放，试管没有略倾斜，分别会造成试剂污染、腐蚀桌面和液体飞溅，所以错误c、实验室中的药品有的有毒，有的有腐蚀性，不能直接用手拿，所以错误d、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸沿容器壁缓缓地倒入水中，并用玻璃棒不断地搅拌，图中操作会造成液滴飞溅，所以错误故选a【点评】化学基本操作是初中化学实验的基础，是考查热点之一，熟记操作过程和注意事项，是解决问题的关键3发明了“联合制碱法”的科学家是（）a张青莲b拉瓦锡c道尔顿d侯德榜【分析】a、根据张青莲在化学研究方面的贡献判断b、根据拉瓦锡在化学研究方面的贡献判断c、根据道尔顿在化学研究方面的贡献判断d、根据候德榜在化学工业方面的贡献判断【解答】解：a、张青莲在化学上的主要贡献是在相对原子质量的测定方面，所以错误b、拉瓦锡在化学方面的贡献是测定了空气的组成，所以错误c、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说，所以错误d、候德榜改进了制碱工艺，发明了联合制碱法，被誉为我国“制碱工业先驱”，所以正确故选d【点评】了解化学的发展历史，有利于激发学生学习化学的兴趣，培养社会责任感，树立为化学科学贡献力量的决心，符合新课程标准三维目标的要求4化学用语是国际通用的化学语言，下列有关说法正确的是（）a2o表示两个氧分子b钠离子的符号为na+c一氧化碳的化学式是codh2o中含有氧分子【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式【解答】解：a、2o表示两个氧原子，故a说法错误； b、钠离子的符号为na+，故b说法正确；c、一氧化碳的化学式是co，故c说法错误； d、h2o中含有氧原子，故d说法错误故选b【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写5阿莫西林是一种常见的抗生素，其化学式为c16h19n3o5s，关于阿莫西林的说法正确的是（）a阿莫西林中含有16个碳原子b阿莫西林是由五种元素组成的c一个阿莫西林分子中共含有43个原子d阿莫西林中氢、氮元素质量比为19：3【分析】本题考查化学用语的意义及书写，能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式由阿莫西林（化学式为c16h19n3o5s）的化学式可以得到分子的原子构成和物质中元素的质量分数，再结合物质的质量可以计算出物质中元素的质量【解答】解：a、一个阿莫西林分子中含有16个碳原子，而“阿莫西林中含有16个碳原子”说法正确，故a说法不正确；b、阿莫西林是由c、h、n、o、s五种元素组成的，故b说法正确；c、一个阿莫西林分子中共含有的原子个数为：16+19+3+5+1=44，故c说法不正确；d、阿莫西林中氢、氮元素质量比为（119）：（143）=19：42，故d说法不正确故选b【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查化学式的意义和有关计算，难度稍大6下列物质与用途对应关系错误的是（）a氧气医疗急救b二氧化碳灭火c盐酸金属除锈d氢氧化钠固体食品干燥剂【分析】物质的性质决定物质的用途，根据常见物质的性质和用途分析判断【解答】解：a、氧气能供给呼吸，可用于医疗急救，故a正确，b、二氧化碳不燃烧不支持燃烧，密度比空气大，可用于灭火，故b正确；c、盐酸能与某些金属氧化物反应，可用于金属除锈，故c正确；d、氢氧化钠固体有强烈的腐蚀性，不能用于食品干燥剂故d错误故选d【点评】了解常见物质物质的性质和用途是解答本题的基础7你经常做家庭小实验吗？请预测下列实验不可能成功的是（）a将一只冷碟子放在烛火上方获得炭黑b用过滤法使硬水转化成软水c用鸡蛋壳和食醋制二氧化碳d用月季花和酒精自制酸碱指示剂【分析】软水：硬度低于8度的水为软水（不含或较少含有钙镁化合物）； 硬水：硬度高于8度的水为硬水（含较多的钙镁化合物）【解答】解：a、蜡烛的主要成份是石蜡，含碳元素约85%，故将一只冷碟子放在烛火上方会获得炭黑故a不适合；b、用过滤法只能除去水中的杂质，不能除去钙镁离子，使硬水转化成软水的最简单方法是蒸馏和煮沸故b适合；c、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，能与食醋反应，生成二氧化碳气体，故c不适合；d、取新鲜的月季花数朵，去掉花蕊，留下花瓣，先用清水洗净（轻轻冲洗掉花瓣上的尘土）再放入研钵或洁净的瓷碗中，用玻璃棒或洁净的竹筷将花瓣捣成浆状然后加12毫升酒精，再捣几次，使其溶解，并用少量蒸馏水加以稀释（不用酒精直接用蒸馏水溶解也可以，因花青素能溶于水，此处用酒精还有一定的防腐作用），但不宜太稀，以免影响颜色的变化如汁液过于浑浊，可用小白布把浸出液用力挤出，以滤去残渣，或用离心机分离掉残渣所得澄清液即为植物酸碱指示剂 故d不适合故选b【点评】本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力8鉴别下列物质所用的方法或试剂，错误的是（）a硬水和软水观察颜色b纯铝和硬铝比较硬度c碳酸钠和氯化钠稀盐酸d羊毛纤维和合成纤维点燃闻气味【分析】a、根据硬水和软水的不同是所含可溶性钙镁化合物的不同进行分析；b、根据合金的硬度和纯金属的硬度不同进行分析；c、根据碳酸钠、氯化钠与盐酸反应的不同现象进行分析；d、根据羊毛纤维燃烧会产生烧焦羽毛的气味进行分析【解答】解：a、硬水和软水的不同是所含可溶性钙镁化合物的含量不同，都是无色透明的液体，观察颜色的方法不能鉴别，应该使用肥皂水，故a错误；b、硬铝的硬度比纯铝的硬度大，比较硬度的方法可以鉴别，故b正确；c、取样品加入盐酸，有气泡产生的是碳酸钠，没有明显现象的是氯化钠，现象不同，可以鉴别，故c正确；d、取样品分别点燃，有烧焦羽毛气味产生的是羊毛纤维，没有此气味的是合成纤维，现象不同，可以鉴别，故d正确故选：a【点评】在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别9下列突发事故的处理措施正确的是（）a有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中，不采取任何防护措施，立即下洞救人b厨房中的煤气大量泄露时，立即关闭气阀，不能打开抽油烟机排气c眼睛里不小心溅进氢氧化钠溶液，立即滴入稀盐酸来中和d图书档案起火，用大量水浇灭【分析】a，空气中二氧化碳含量达到10%，会使人窒息而亡；b，可燃性气体与空气混合遇火可能产生爆炸；c，眼里不慎溅入酸碱溶液时，应用大量的水冲洗，然后再使用酸碱性较弱的药液进行中和；d，图书档案起火，通常使用液态二氧化碳灭火，以保护图书档案【解答】解：a、二氧化碳不能维持人的呼吸，不采取任何防护措施进入含大量二氧化碳的洞中救人，非但遇难者不能得救还会使救人者同样遇难此措施不可取b、大量煤气泄露与空气充分混合，遇电器开关产生的火花会产生爆炸，因此发现泄露时不能打开抽油烟机排气，关闭气阀是正确的选择此项应急措施注意到了这两点，是正确的措施c、氢氧化钠溶液有较强的腐蚀性，不慎溅入眼中，应用大量水冲洗，而不能采取同样有较强腐蚀性的稀盐酸来处理此措施错误d、图书档案起火，为更好保护图书档案，若使用水灭火会使大量图书档案浸水而损坏此措施不正确故选b【点评】当意外发生时，合理的救护措施可以把损失降到最低，而盲目乱动非但于事无补，甚至会使损失更大10从如图所示水分子分解示意图中获得以下信息，其中不正确的是（）a水是由氢元素和氧元素组成b化学反应前后元素的种类不变c在化学变化中，分子可分原子也可分d1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成【分析】水分解的微观过程是水分子分解成氢原子和氧原子，每两个氢原子构成一个氢分子，每两个氧原子构成一个氧分子在变化过程中，水分子发生了变化，构成水分子的氢原子和氧原子没有发生改变，只是进行了重新组合【解答】解：a、水分子中含有氢原子和氧原子，所以水是由氢元素和氧元素组成的，此说法正确b、反应前是氢元素和氧元素，反应后还是这两种元素，化学反应前后元素种类不变，此说法正确c、在化学变化中，分子能分成原子，但原子不能再分，故此项说法错误d、1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，此说法正确故选c【点评】化学变化的实质就是原子的重新组合，原子在化学变化中不能再分，也不发生改变11把金属x放人cucl2溶液中有红色物质析出，放人mgcl2溶液中无现象则x、cu、mg三种金属活动性由强到弱的顺序正确的是（）amg、x、cubcu、x、mgcmg、cu、xdx、mg、cu【分析】根据金属活动顺序的应用规律，前边的金属可以把后边的金属从其盐溶液中置换出来，把金属x放人cucl2溶液中有红色物质析出，说明x能置换出铜，活动性比铜强，放人mgcl2溶液中无现象，说明x的活动性比镁弱【解答】解：a、x的活动性比镁弱，比铜强，故此项正确b、x能置换出铜，活动性比铜强，比镁弱，此项错误c、x能置换出铜，活动性比铜强，应排在铜的前面，此项错误d、x的活动性比镁弱，应排在镁的后面，此项错误【点评】同学们要熟记金属活动性顺序，并会利用金属活动顺序表的应用规律，去验证金属的活动性的强弱12芯片是电脑、“智能”加点的核心部件，它是用高纯度硅制成的下面是生产单质硅过程中的一个重要反应：sio2+2csi+2co，该反应的基本类型是（）a分解反应b化合反应c置换反应d复分解反应【分析】根据反应物和生成物的特点进行分析，化学反应的基本类型有：化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应化合反应是指由两种或两种以上物质反应生成另外一种物质的反应，分解反应是指由一种物质生成另外两种或两种以上物质的反应，置换反应是指由一种单质和一种化合物反应，生成另外一种单质和一种化合物的反应，复分解反应是指由两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应【解答】解：sio2+2csi+2co，反应物是一种单质和一种化合物，生成物是一种单质和一种化合物，属于置换反应，观察选项，故选c【点评】本题主要考查化学反应的基本反应类型，要充分理解各种反应的实质，根据其特点进行正确的判断13根据如图信息判断，下列叙述不正确的是（）a硝酸钾的溶解度随温度升高而增大bt1时，氯化钠和硝酸钾的溶解度相同c将t2时的硝酸钾饱和溶液降温到t1，有晶体析出dt2时，80g硝酸钾溶于100g水中可制得饱和溶液【分析】通过固体的溶解度曲线可以知道：某一物质在某温度下的溶解度，如：在t2时，硝酸钾的溶解度是85克，可以比较在某温度下，不同物质的溶解度的大小，如：在t1时，氯化钠和硝酸钾的溶解度相同，可以判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，如：硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，可以判断某物质的饱和溶液与不饱和溶液的转化方法等【解答】解：由两物质的溶解度曲线不难看出，硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，故a正确；在t1时，两物质的溶解度曲线交于一点，说明在t1时，两物质的溶解度相等，故b正确；由于硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小，因此给硝酸钾的饱和溶液降温时，会有晶体析出，故c正确；在t2时，硝酸钾的溶解度是85克，即100克水中最多溶解85克硝酸钾，因此把80克硝酸钾溶于100克水中形成的是不饱和溶液，故d错误；故选d【点评】本题主要考查了固体的溶解度曲线的有关知识，以此来加强学生对固体溶解度概念的理解，提高学生的解题能力14某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成点燃该气体后，在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾；把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变混浊下列对气体组成的推断不正确的是（）a可能三种气体都存在b可能只有氢气c可能是甲烷和一氧化碳的混合气体d可能只有甲烷【分析】火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾，说明燃烧生成了水；烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变混浊，说明燃烧生成了二氧化碳；根据可燃物完全燃烧的规律，对气体组成元素做出判断，并推断气体的可能组成【解答】解：由实验现象：烧杯内壁出现水雾，澄清石灰水振荡变混浊，可判断气体燃烧后生成了水和二氧化碳；可燃物完全燃烧时，可燃物中的c元素全部转化为二氧化碳、h元素全部转化为水，因此推断气体中一定含c、h元素；氢气中只含h元素，因此气体不可能只含有氢气；一氧化碳中只含有c元素，因此气体也不可能只含一氧化碳；甲烷中含c、h元素，因此气体可能为甲烷，也可能为氢气与一氧化碳的混合气体，也可能为甲烷与其它两种气体所形成的混合物；故选b【点评】可燃物完全燃烧时，生成二氧化碳可说明可燃物中含c元素，生成水可说明可燃物中含h元素二、填空题（每空2分，共28分）15如图是三种粒子的结构示意图：（注：（1）（2）用字母序号填空，（3）用元素符号和数字表示）（1）表示阳离子的是b；（2）属于同种元素的是ac；（3）b微粒的符号是mg2+【分析】（1）根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数核外电子数，为阳离子；当质子数核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答（2）元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，同种元素的粒子是质子数相同，据此进行分析解答（3）根据b是镁离子解答【解答】解：（1）a、质子数=核外电子数=17，为原子b、质子数=12，核外电子数=10，质子数核外电子数，为阳离子c、质子数=17，核外电子数=18，质子数核外电子数，为阴离子（2）元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数），同种元素的粒子是质子数相同，bf的质子数相同，属于同种元素（3）b是镁离子，符号是mg2+；答案：（1）b； （2）ac；（3）mg2+；【点评】本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键16请从给定化合价的、五种元素中，选择适当的元素，按要求写出物质的化学式：单质cu；碱koh；可作为复合肥料的盐kno3【分析】首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可【解答】解：由同种元素组成的纯净物是单质，单质中元素的化合价为0，则根据给定的元素及化合价，铜属于单质，其化学式为：cu碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，根据提供的给定的元素及化合价，氢氧化钾属于碱，其化学式为：koh硝酸钾中含有氮元素和钾元素，属于复合肥，硝酸钾是由钾离子和硝酸根离子组成的化合物，属于盐，其化学式为：kno3故答案为：cu；koh；kno3【点评】本题难度不大，熟练掌握常见物质的分类、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在；解题时应注意只能从给出的元素及化合价选择来组成物质17在cuso4和znso4的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，没有气泡产生，则滤出的固体是 铜（填名称），滤液中一定含有的溶质为 znso4、feso4（填化学式），有关反应的化学方程式为 fe+cuso4=feso4+cu【分析】记住金属活动性顺序，金属和盐反应生成新的金属必须是前面的金属可以把排在后面的金属从盐溶液中置换出来【解答】解：由于在金属活动性顺序中，铁在锌后铜前，因此发生的反应有fe+cuso4=cu+feso4，向滤出的固体中滴加稀盐酸，没有气泡产生，说明固体中没有铁，铁已经全部参与反应，因此固体中只有铜，铁在和硫酸铜反应生成铜的同时也生成了硫酸亚铁，因此在滤液中一定有硫酸亚铁，还有没有参与反应的硫酸锌，可能有硫酸铜故答案为：铜，znso4，feso4，fe+cuso4=feso4+cu【点评】本题主要考查了对金属活动性顺序的灵活应用，只有活动性强的金属可以把活动性弱的金属从盐溶液中置换出来，培养学生分析问题、解决问题的能力18目前部分农村的饮用水主要还是地下水饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康政府积极建设自来水厂，让农民喝上清洁的水（1）检验某地下水是硬水还是软水，可用的物质是 肥皂水（2）测定地下水的酸碱度可用 c（填标号）a紫色石蕊溶液 b无色酚酞溶液 cph试纸（3）自来水生产过程中，可用 过滤方法除去水中不溶性杂质，同时还必须进行消毒x是一种新型的自来水消毒剂，工业上制取x 的化学方程式为：cl2+2naclo22nacl+2x，则x的化学式为 clo2【分析】（1）用肥皂水可以检验硬水和软水；（2）使用ph试纸可以测试溶液的酸碱度，酸碱指示剂只能测试溶液的酸碱性；（3）过滤可以除去水中的不溶性杂质，根据质量守恒定律中反应前后原子个数和原子种类都不变，可推出x的化学式【解答】解：（1）检验硬水和软水应使用肥皂水，故答案为：肥皂水；（2）测定溶液的酸碱度应使用ph试纸，故选c；（3）根据质量守恒定律，反应前cl原子有4个，na原子有2个，o原子有4个，而反应后氯化钠中na原子有2个，cl原子有2个，所以2x中应有2个cl原子，4个o原子，所以x为clo2故答案为：clo2【点评】本题考查硬水软水的检验方法和溶液酸碱度的测定方法，同时要求能根据质量守恒定律中三不变的原理根据化学反应推断出某物质的化学式三、简答题（第24题6分，共8分）19实验室有失去标签的三瓶液体，分别是蒸馏水、稀盐酸和氢氧化钠溶液，请用简单的方法加以鉴别【分析】鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别【解答】解：蒸馏水、稀盐酸和氢氧化钠溶液分别显中性、酸性、碱性，紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝，则分别取样，分别滴入紫色石蕊试液，能使紫色石蕊试液变红的为稀盐酸，变篮色为氢氧化钠溶液，不变色者为蒸馏水（合理即可）故答案为：分别取样，分别滴入紫色石蕊试液，能使紫色石蕊试液变红的为稀盐酸，变篮色为氢氧化钠溶液，不变色者为蒸馏水（合理即可）【点评】本题有一定难度，解答物质的鉴别题时要熟练掌握鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂或方法，出现不同的现象即可鉴别20某老师在验证复分解反应发生的条件时，将少量氢氧化钠溶液滴入硝酸钡溶液中，结果发现溶液中出现了白色沉淀请解释这可能是什么原因？试写出有关反应的化学方程式【分析】某老师在验证复分解反应发生的条件时，将少量氢氧化钠溶液滴入硝酸钡溶液中，结果发现溶液中出现了白色沉淀：其原因可能因为naoh溶液变质了，与空气中的co2反应生成了na2co3，na2co3溶液与ba（no3）2溶液反应生成了baco3白色沉淀【解答】解：将少量氢氧化钠溶液滴入硝酸钡溶液中，结果发现溶液中出现了白色沉淀：原因可能是naoh溶液变质了，与空气中的co2反应生成了na2co3，na2co3溶液与ba（no3）2溶液发生复分解反应生成了baco3白色沉淀2naoh+co2na2co3+h2o；根据复分解反应的特点正确书写化学方程式：ba（oh）2+na2co3baco3+2naoh故答为：原因可能是naoh溶液变质了，与空气中的co2反应生成了na2co3，na2co3溶液与ba（no3）2溶液反应生成了baco3白色沉淀2naoh+co2na2co3+h2o；ba（oh）2+na2co3baco3+2naoh【点评】了解实验数据处理或者误差分析的探究方法；掌握碱的化学性质和盐的化学性质；正确书写化学方程式四、实验题（每空2分，共12分）21某同学用如图所示装置制取气体并验证性质（1）实验室用装置b制取氧气，反应的化学方程式为2h2o2fracunderline;mno_2;2h2o+o2，若用装置e收集氧气，则气体应由b端通入（填“a”或“b”）（2）关闭k2，打开k，通入氧气后观察到装置a中木炭燃烧得更剧烈，发出白光；由此得出氧气的化学性质是具有助燃性（支持燃烧或氧化性）（3）关闭k2，打开k2，通入氧气，装置c、d经检验均充满氧气后，再关闭k2并撤去装置b两天后，装置c中铁丝表面布满铁锈，装置d中不锈钢丝表面无明显现象由此得出不锈钢丝（填“铁丝”或“不锈钢”）的抗腐蚀性较强（4）实验室利用装置b还可制取二氧化碳气体，写出制取该气体的化学方程式：caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2检验二氧化碳气体的方法是（写出操作方法、现象及结论）将气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，则为二氧化碳【分析】（1）由题意知，反应物双氧水，生成物水和氧气，反应条件为二氧化锰做催化剂，故可书写其化学方程式；根据氧气的密度比水的小解答；（2）根据氧气能够知识燃烧解答；（3）根据铁丝生锈的条件解答；（4）根据实验室用大理石和稀盐酸反应写出反应的化学方程式解答【解答】解：（1）b是固液常温型，由题意知，反应物双氧水，生成物水和氧气，反应条件为二氧化锰，故反应的方程式为：2h2o22h2o+o2；氧气的密度比水的小，若用装置e收集氧气，则气体应由短管