福建省建瓯市徐墩中学八年级地理上册《4.1 交通运输业》教案 新人教版(1).doc_第1页
福建省建瓯市徐墩中学八年级地理上册《4.1 交通运输业》教案 新人教版(1).doc_第2页
福建省建瓯市徐墩中学八年级地理上册《4.1 交通运输业》教案 新人教版(1).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

4.1 交通运输业教学目标: 知识目标:1.了解交通运输业的作用,掌握几种主要运输方式的特点,学会按客运、货运的性质和需要选择适宜的运输方式。 2.通过了解交通运输业在国民经济发展中的重要地位,理解我国大力加强交通运输业发展的必要性。 3.了解中国铁路建设的成就,记住主要的南北铁路干线和东西铁路干线,以及主要铁路枢纽。 4.了解我国内河航运及主要航道、近海航线、远洋航线、重要的海港。 5.了解我国航空运输的成就,记住我国主要的国际航空港。 能力目标: 培养学生阅读交通图和统计图表的能力,并运用地图说出我国交通运输网络的大致分布格局。 情感、态度与价值观: 通过了解我国交通运输业发展的巨大成就,使学生认识社会主义制度的优越性。 教学难点: 1.了解我国内河航运及主要航道、近海航线、远洋航线、重要的海港。 2.了解中国铁路建设的成就,记住主要的南北铁路干线和东西铁路干线,以及主要铁路枢纽。 教学重点: 1.了解交通运输业的作用,掌握几种主要运输方式的特点,学会按客运、货运的性质和需要选择适宜的运输方式。 导入每年寒、暑假或节庆日,不少同学外出旅游,观赏祖国的名山大川,了解各地的民俗风情,既增长了知识,锻炼了身体,又陶冶了情操,实在是一件十分有益的事情。那么你们外出旅游时乘坐过哪些交通工具呢? 板书第四节 交通运输业 一、交通运输业的作用 什么是交通运输业? 交通运输业包括客运和货运两部分 完成20页“活动” 小结便利的交通运输能使一个地区的资源优势转化为经济优势。 二、交通运输业的发展 新中国成立以来,我国公路、铁路、航空线的长度都有很大增长,运输工具从原来只能靠人力,逐渐发展为马车、船舶运输,进而发展为汽车、火车、飞机运输等,运输能力也有所增加。 三、公路运输 (1)公路运输的哪些特点?(机动灵活、适应性强、速度较快、“门对门”) (2)在什么情况下,公路运输具有明显的优势?(在缺少铁路和水运的地区) (读图)21页,图126,2000年公路通车里程是1952年的多少倍?(11倍) (读图)22页图127 图上的公路线只是干线,现在除西藏雅鲁藏布江下游河谷上的墨脱县,因地形起伏极大,尚未修通公路以外,全国各县、市都已通公路。在我国的公路干线中,西部的公路干线长度大,而且工程艰巨。 上个学期我们介绍了工程较艰巨的公路有哪些? 随着经济的发展,有些城市已修建了高速公路,它是专行汽车的高等级公路,具有时速快,经济效益高的特点。 四、铁路运输 (1)铁路运输具有什么特点?(速度较快,运载量较大,运价较低) (2)在什么情况下适合于采用铁路运输?(长距离、大宗笨重货物) 读图23页图129,对比1952年和2000年的铁路营运里程 读图24页图130,(1)查找南北铁路干线 小结(1)先找出北京的位置,然后查找从北京向北和向南各有哪几条铁路干线。由北京经天津向北到哈尔滨为京哈线。由北京向南有三条干线,西边的一条是由北京向南直达广州的京广线;东边的一条是由北京经天津直达上海的京沪线;京广线和京沪线之间的一条是京九线,从北京经津、冀、鲁、豫、皖、鄂、赣、粤直至九龙。 (读图)(3)查找重要的铁路枢纽北京、郑州、徐州、株洲、兰州、成都等,它们各位于哪些铁路干线的交汇处? 五、海洋运输 (自学)(1)海洋运输有哪些特点?(2)我国发展海洋运输的条件如何?(3)我国海洋运输的航线分为哪两部分?(4)沿海航线的主要作用是什么?(5)我国远洋航线以哪些港口为据点?这些港口有什么特点? 练习26页,活动题 六、管道运输 自学(1)管道主要是运送什么的运输方式?(2)它具有什么优、缺点? 七、航空运输 自学(1)航空运输有哪些特点?(2)在什么情形下,宜采用航空运输?(数量少的,急需的) 读图27页图132,计算2000年的航空航线里程是1952年的多少倍? 读图28页,图133,我国拥有最多航线的三个航空港是哪三个? 练习28页活动题 课堂小结:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论