甘肃省金塔四中八年级语文下学期期中考试试题（无答案） 人教新课标版.doc

甘肃省金塔四中2010-2011学年八年级语文下学期期中考试试题（无答案） 人教新课标版一、积累和运用。（35分）1根据拼音在括号内工整地写出汉字，在括号内给加点字注音。（3分）湖畔，春光明媚( )，踏春的少女从我的身边走过。飘扬的黑发，qngch（ ）的目光，花一般清新的红晕（ ），鹿一般qng yng （ ）的脚步仿佛整个世界都洋溢着她们的歌声和笑声。2.根据语境，选择恰当的成语填空。（2分）卧薪尝胆 守株待兔 精卫填海 锲而不舍 悬梁刺股 艰苦卓绝 直言不讳 坚持不懈执着的故事不老愚公移山，夸父逐日，（ ）；执着的人物不朽闻鸡起舞的祖逖，（ ）的勾践，面壁静修的达摩。执着是（ ），是（ ），是一支永无休止符的进行曲。3、下列加点的词语释义欠妥的一项是 ( )（2分）a、许多正直的美国科学家也无端地受到迫害。无端：没有来由，无缘无故。b、曾令世人惊奇而叹为观止的故都都业已消灭。叹为观止：因不能观看而感叹。c、因此，这个理由本身是不合伦理的。伦理：指人与人相处的各种道德准则。d、只要你能够独具只眼就会得到旁人没有的收获和成功。独具只眼：能看到别人看不到的东西。形容眼光敏锐，见解高超。4、下列句子没有毛病的一句是（ ）（2分）a、通过这次学习班的学习，我的思想认识有了提高。b、春天的西湖是一个美丽的季节。c、中学生是青年学生学习的重要阶段。d、同学们聚精会神地注视和倾听着老师做实验。5填人下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是 ( )（2分） 那霏霏的春雨，像蚕丝儿那么柔和， ，给人一种清新、神爽、舒适之感。烟雨迷蒙，使所有的景色若隐若现，若幻若真， ! a飘在脸上，凉沁沁的 恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨 b凉沁沁的，飘在脸上 就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画 c软绵绵的，飘在脸上 恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨 d飘在脸上，软绵绵的 就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画6、对下列句子中修辞方法判断有错的一项是（ ）（2分）a、今年收成不好，地里仅长了几颗粮食。（夸张）b、那么，死海海水的浮力为什么这样大呢？（反问） c、孩子们像盛开的花朵。（比喻） d、蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）7、仿句： 请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一组句子构成意思相近的排比句。 句子：假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿； （2分） 假如生命是一棵大树，_ _ 假如生命是一朵鲜花，_ _ 假如生命是一枚果实，_ _8、名句积累，可以提高文学素养,下面空缺的句子请你补充完整。（20分）杜甫望岳一诗中描写泰山神奇秀美、雄伟高峻的句子是 ， ；表现其不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的两句诗是： ， 。滁州西涧中表达诗人不在其位，不得其用的无奈以及对自己无所作为的忧伤的诗句是“ ， 。”贾岛和韩愈曾经有一段以文会友的佳话，流传下来的名句是：“ ， 。”流传下来的一个词语是 。 孟浩然的过故人庄中的诗句“ ， 。”描写了山村优美的景色。“ ， 。”这两句表达了作者对田园生活的向往。爱莲说中的主旨句是 ， 。与“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的句子是： ， 。比喻君子志洁行廉，又有庄重的仪态，令令人敬重不敢侮慢的句子是 。江雪中表现诗人顽强不屈，孤寂苦闷之情的诗句是 ， 。二、综合拓展：(10分)9、在下面这段文字中，莱特哥哥说的一句话是美国莱特兄弟于1903年12月17日，驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。人们为此举行盛大酒会，主持人要莱特兄弟发表演说，兄弟俩再三推辞，主持人执意邀请，哥哥便发表了言短意深的一句话演说： （ ）（3分）a据我所知，鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉学舌是被人看不起的。b据我所知，鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远飞不高的。c据我所知，鸟中最会学人说话的是鹦鹉，面鹦鹉是永远不会变成人的。d据我所知，鸟中最会学人说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远说不出人话来的。（四川自贡市）10、如果你是皮埃尔先生，在下面情景中，你将怎样得体而幽默地要回自己的大衣? 饭厅内，皮埃尔发现一个客人错穿了他的大衣，于是异常谦恭地碰了碰这位顾客：对不起，请问您是不是皮埃尔先生? 不，我不是。那人回答。 啊，皮埃尔舒了一口气，_（3分）二人相视一笑，客人愉快地脱下了大衣。11、某中学对该校初二的学生就焦点访谈和幸运52电视节目进行调查，统计结果如下：焦点访谈 幸运52喜欢 不太关注 喜欢 不太关注29% 71% 80.5% 19.5%概括地说，统计表反映的情况是：_（2分）这个调查结果说明什么问题？（2分）答： 三、 拓展阅读(55分)12、本诗作者是 时期诗人 。(2分)13、诗中描写傍晚时分优美景色的句子是： ， 。(2分)14、“采菊东篱下，悠然见南山。”表现了诗人怎样的心态和情趣？(3分)15、这首诗的在语言上有什么特点？(3分)（二）阅读文言文，回答下列问题：（14分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则 ， 。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”16、文章作者是北魏地理学家 （人名）。（1分）17、将文章中空缺的语句填写在原文的横线上。 （2分） 18、解释下列句子中加着重号的词语。（3分） 两岸连山，略无阙处 阙： 夏水襄陵，沿泝阻绝 泝： 虽乘奔御风不以疾也。 虽： 19、把下列的句子翻译成现代汉语。（4分）自非亭午夜分，不见曦月。 译文： 空谷传响，哀转久绝。 译文： 20、用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季的水”的特点。（4分） 答： （三）阅读下面文章，回答下列问题：（15分）谦卑的人有福先民造出庙宇叩拜的理由之一，在于表达自己对造物主的谦卑。无论造物主是上帝，抑或就是大自然本身。他们谦卑，并非真的见过上帝，而是生活中的种种奇迹譬如土地上生长庄稼，清澈的河水可供饮用，孩子们健康成长在表明，人的存在并不仅由人的力量完成。于是他们谦卑，伏在地上求得神的喜欢，使庄稼明年继续生长，让孩子们的孩子依然健康。如果不讨论被膜拜的一方，即神，是否真的存在，我们所感动的，是先民对待周遭的姿态：虔诚、恭顺以及明智的位置选择。谦卑正是一种姿态。如果认识到人在自然环境中是一员而非一霸，认识到自己在知识的疆域中的距离，认识到气象蔼然是别人最喜欢的一张名片，那就会选择谦卑。谦卑是一种睿知。许多人对牛顿晚年的一段话不解。他说，在科学面前，我只是一个在岸边拣石子的小孩。这并非伪逊，实为感叹。牛顿穷毕生之力，终于看到了宇宙的浩瀚无际，也看到了自己的局限性。爱因斯坦正是发现了牛顿古典力学在特定情形下的谬误后，才开创了相对论。这一点，牛顿即使活着也不会惊讶，因为他从不为创立了足称不朽的定律而狂妄。所有称得上大师的人，他们的创造力使他们谦卑。如果在乞丐面前不够谦卑，证明他是一个有钱人；如果在世界的壮美面前仍不谦卑，则证明他是愚人。谦卑是美。谄媚、奴颜、趋炎附势种种恶行与谦卑无关。谦卑是虚怀若谷所显示的平静，是洞悉人心之后的安然，是进退裕如的冲和。谦卑不是让你向势高一头的人畏缩。它是心智的清明，在天地大美面前豁然醒悟之后的喜悦。谦卑使人焕发出美，不光彬彬有礼，也不光以笑颜悦人，它是一个人在历经沧海之后才有的一种亲切，大善盈胸之际的一份宽厚，物欲淘净之余呈现的一颗赤子之心。这种姿态超凡脱俗，使人心仪不已。这就是谦卑的力量。21结合语境，理解文中加点词语的含义。（2分）位置： 恶行： 。22本文题为“谦卑的人有福”，文中从那些方面作了阐述？（3分） 23将下面列举的三则表现人物谦卑的材料与文中画波浪线的三句话分别对应。（3分）链接材料：a、战国时期，赵国功绩显赫的名相蔺相如面对武将廉颇咄咄逼人的为难，坚持避让，“比与争列”，化解了矛盾，维护了国家的安宁。b、从朝鲜战场载誉回国的彭德怀在一次参加的招待会时，有记者说：“您是中国人民的伟大儿子。”他纠正说：“我是伟大的中国人民的儿子。”c、有人问球王贝利：“你对自己踢进的哪一个球最满意。”他回答：“下一个。”句（ ） 句（ ） 句（ ）24说说你对文中画横线句子的理解。（4分）人在自然环境中是一员而不是一霸。 。（牛顿说）在科学面前，我只是一个在岸边捡石子的小孩。 25作者认为先民造出庙宇叩拜，是对造物主或大自然的谦卑，是明智的位置选择。你同意他的说法吗？说说你的理由。（3分） ； 。（四）智慧的美丽（16分） 董建文 那天晚上看王小丫主持的开心辞典，我流了泪。 这不是一个煽情的节目，大凡不再爱琼瑶阿姨和金庸大侠的人才会喜欢，因为有一种真实和聪明在里面，还有那份期待和紧张。 主持人也很感动，她问，那你为什么还要一台电脑给你的父母?他说，因为父母很想念远在万里之外的妹妹，所以他要给他们一台电脑，让他们把邮件发给她，也让妹妹把思念寄回家。 这就是他的家庭梦想，几乎全是为了家人。主持人问，有把握吗?他笑着，当然。因为要答12道题，而每一道题几乎都是机关重重，要达到顶点谈何容易?答到第六题时他显得很茫然，这时他使用了第一条热线，让现场的观众帮助他。结果他幸运地通过了，但他很平静，甚至有些沮丧，主持人很奇怪，因为要是别的选手早就欢呼雀跃了，为什么他这样平静?他答：他觉得很不好意思，为什么那么多的人都会这道题而他不会。这时我简直有点欣赏他了，这是何等冷静而自信的一个人啊。 最后一题出来了，居然是六选一。而且是有关水资源的。 他静静地看着这道题，好久没有说话，他的父母也坐在台下，紧张地看着他，而主持人也好像恨不得生出特异功能把答案告诉他。 这时他使用了最后一条求助热线，把电话打给了加拿大的妹妹。电话接通了，他却久久不说话，对面的妹妹着急了，哥，你快说啊，要不来不及了，因为只有30秒时间。 王小丫也着急了，快说吧，不要浪费时间了，这是你最后的机会了! 他沉默了一会儿，说，妹妹，你想念咱爸咱妈吗?妹妹说，当然想。坐在电视机前的我着急了，天哪，这都什么时候了，怎么还儿女情长的，难道他要放弃自己最后的圆满吗?我几乎都要生气了，怎么有这样冷静的人啊?怎么还说这些没边没际的话！ 他又说，那让咱爸咱妈去看你好吗?妹妹说，那太好了，真的吗?他点头，很自信地：是的，你的愿望马上就能实现了。然后时间到，电话断了。 天哪，我一下子明白了，这道题他根本就会，答案早就胸有成竹!他只是想给妹妹打个电话，只是想把成功的喜悦让妹妹分享! 我的眼泪一下子流了出来。为他的智慧，为他超乎常人的冷静和美丽。 果然他轻轻地说出了答案，我看出了王小丫的感动和难言，王小丫说，从来没有像你这样的选手。 是的，从来没有，像他一样的冷静和智慧，在最后的关头，在久久沉默之后，给大家带来了满怀的喜悦。而在台下的父母，眼角也悄悄地湿润了。 我从来没有想到，智慧也会如此美丽。它让我们慢慢麻木的心灵，在这个美好而机智的晚上，轻舞飞扬。 26文章一、二自然段说“我流了泪”，却又解释说“这不是一个煽情的节目”，这样开头用意何在?(2分) 27读完全文，用几个词语概括一下“我”在观看“他”答题过程中的心理和情感的变化。(4分) 28第十一自然段画线的句子写出了我怎样的心理？“圆满”一词在这里的含意是什么？（2分） 29结合文章内容，谈谈文中