高中生物 生物限时训练12 新人教版.doc

生物限时训练121下列关于细胞共性的描述，正确的是 a都能合成有氧呼吸酶 b转录和翻译的场所都相同 c都能合成核酸和激素 d都有以磷脂和蛋白质为主要成分的膜结构2下列有关生物学实验的叙述中，正确的是a在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中，将解离、漂洗、染色的洋葱根尖置于载玻片上，盖上盖玻片即可在显微镜下观察。 b在低温诱导植物染色体数目的变化的实验中，剪取诱导处理的根尖，立即放入解离液中解离，然后漂洗、染色、制片。c观察线粒体，用新鲜的藓类叶片代替口腔上皮细胞，效果较佳d选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察到质壁分离现象时，观察不到染色体3. 科学的研究方法是取得成功的关键。下表中不符合事实的是选项科学家研究成果科学研究方法a施旺和施莱登细胞学说调查法b摩尔根基因位于染色体上实验和假说演绎法c沃森和克里克dna双螺旋结构物理模型法d林德曼能量传递的特点调查和系统分析法4. 人类的每一条染色体上都有很多基因，若父母的1号染色体分别如图所示。不考虑染色体的交叉互换，据此不能得出的结论是基因控制的性状等位基因及其控制性状 红细胞形态e:椭圆形细胞 e:正常细胞rh血型d:rh阳性 d:rh阴性产生淀粉酶a:产生淀粉酶 a:不产生淀粉酶a他们的孩子可能出现椭圆形红细胞 b他们的孩子是rh阴性的可能性是1/2c他们的孩子中理论上有3/4能够产生淀粉酶d他们可能生出既有椭圆形红细胞又能产生淀粉酶类型的孩子5pcna是一类只存在于增殖细胞的阶段性表达的 蛋白质，其浓度在细胞周期中呈周期性变化（如右图），检测其在细胞中的表达，可作为评价细胞增殖状态的一个指标。下列推断错误的是apcna经核糖体合成，可能主要在细胞核内发挥作用b曲线表明pcna可能辅助dna复制cpcna可能与染色体的平均分配到细胞两极有关d肝癌病人体内的pcna可能含量较正常人高6. 右图表示不同遗传病在人体不同发育阶段的发病风险。有关说法错误的是 a多基因遗传病的显著特点是成年人发病风险显著增加 b染色体异常遗传病发病风险在出生后明显低于胎儿期，这是因为大多数染色体异常遗传病可能是致死的，患病胎儿在出生前就死亡了c在调查人群中遗传病的发病率时，常选取图中的多基因遗传病进行调查d在调查时需要保证随机取样而且调查的群体足够大29（每空1分，共9分）兴奋往中枢神经系统的传导过程中，有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象，如下图是突触2抑制突触l兴奋传导的过程示意图。请据图回答：（1）图中体现的内环境组成成分是 。当兴奋传到突触小体时，突触前膜发生的信号转换是 。（2）左坐标图a段表示 电位，b点时膜两侧的电位是 。（3）突触2甘氨酸（gly）在中枢神经系统中可作为神经递质，它的受体是膜上某些离子的通道。当兴奋抵达时，贮存在 内的gly释放出来，并与分布在突触后膜上的gly受体结合，导致通道乙开启，使阴离子内流，a处的兴奋 （能或不能）传至b处。（4）释放到突触间隙的gly可通过主动运输回到本细胞再被利用，图中结构表示与gly吸收有关的膜上的 。上述过程体现了细胞膜具有的功能是 和 。30.（8分） 某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后，采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸，试图除去棉花叶片便于机械采收，但效果不明显，有人认为植株中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用，并设计了下面的实验方案进行验证。实验假设：植株中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用。实验方案：取若干长势相同的，处于生殖生长末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三组，做下图所示的处理。请回答下列问题：（1）本实验的自变量是 ，无关变量是 。（2）本实验中的乙、丙两组不足以验证假设。若要验证假设，必须对丙组进行修改，在图b 的1、2位置所做的修改后处理方法分别是放置 、 。 （3）将乙组与修改后的丙组进行比较，若一定时间后，两组叶片脱落数量相比， ，则证明假设成立。31（l0分）研究人员对草原生态系统进行了相关的生态学调查，在无迁入迁出的情况下绘制出某昆虫种群数量值的变化曲线。请分析回答：(1)该种群在前5年种群数量的变化类型是 增长，第5年变小的原因是 。(2)该草原在第10年曾发生火灾，“野火烧不尽，春风吹又生”是对火灾过后草原生物群落 过程的真实写照，这体现了生态系统的 稳定性。(3)为提高牧草产量，计划在该草原上喷施某种化肥，若探究这种化肥是否不利于上述昆虫的存活，请完善以下实验设计并预测结果。 实验步骤：将生理状况相似的昆虫分成数量相等的两组。 实验组用 的牧草饲喂，对照组用 的牧草饲喂（2分） 将两组昆虫置于 饲养。 一段时间后，分别统计两组昆虫的生存率。结果预测：若实验组昆虫生存率 对照组，说明此化肥不利于该昆虫的生存；若两组昆虫生存率 或实验组 对照组，说明此化肥对昆虫没有不利影响。（2分）32.（12分）猫是xy型性别决定的二倍体生物，当猫细胞中存在两条或两条以上的x染色体时，只有一条x染色体上的基因能表达，其余x染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体，如图所示。请回答：（1）性染色体组成为xxx的细胞有 个巴氏小体。高度螺旋化的染色体上的基因由于 过程受阻而不能表达。（2）控制猫毛皮颜色的基因a（橙色）、a（黑色）位于x染色体上，基因型为xay的猫毛皮颜色是 。若巴氏小体上的a、a基因也可以表达,现观察到一只橙黑相间的雄猫体细胞核中有一个巴氏小体，,则该雄猫的基因型为 ；若该雄猫的亲本基因型为xaxa和xay，则产生该猫是由于其 （填 “父方”或“母方”）形成了异常的生殖细胞，导致出现这种异常生殖细胞的原因是 。38. 【生物选修1：现代生物技术实践】（15分）（1）“闻着臭，吃着香”的臭豆腐驰名中外，其制作过程中所用的微生物主要是 ，臭豆腐表面往往有一层致密的皮，这层皮实际上是微生物的 ，它对人体是无害的，在多种微生物的 作用下，豆腐就转变成了风味独特的腐乳。 （2）欲从土壤中分离出能高效降解有机磷农药的细菌，可在培养基中加入 制成选择培养基进行分离；若想对初步筛选得到的目的菌进行纯化并计数，可采用的接种方法是 。（3）taq细菌1966年被发现于美国黄石国家公园，它的发现促成了pcr技术的自动化，这是因为它为pcr技术提供了 ，这说明在寻找目的菌时要根据它对生存环境的要求去寻找，实验室中微生物的筛选，也应用了同样的原理，即人为提供目的菌生长的条件，实验室培养微生物的培养基一般都含 （至少答出3种）等主要营养物质。（4）微生物培养过程中，获得纯净培养物的关键是 ，其中对培养皿进行灭菌常用的方法是 。39. 【生物选修1：现代生物科学技术】（15分）胚胎工程技术包含的内容很丰富，如图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况，其中供体1是良种荷斯坦高产奶牛，供体2是黄牛，请据图回答下列问题：(1)应用1中获得的小牛，其遗传物质来源于 ，细胞b的名称是 。(2)应用2中牛完成体内受精的场所是_，刚种植在子宫内的胚胎其发育程度一般为 ，胚胎种植后可以通过_从母体获得正常发育所需要的物质。这种试管牛的产生，采用的胚胎工程技术有 （至少答出2种）等。(3)应用3中细胞c取自牛胎儿的 ，或 细胞。(4)应用4中通过 技术获得二分胚和，得到两只小牛，可以通过pcr技术进行小牛早期胚胎性别鉴定；也可以在细胞水平上通过对_的分析进行性别鉴定。生物限时训练12答案选择题：ddabcc简答题：29、（9分）（1）组织液 电信号-化学信号 （2）静息 外负内正 （3）突触小泡 不能（4）载体蛋白 控制物质进出细胞 进行细胞间的信息交流30、（8分）（1）生长素（1分） 棉花长势及所处的生理时期（其他答案合理也给分,1分）（2）含脱落酸的琼脂块 空白琼脂块（3）修改后的丙组明显多于乙组31（10分，每空1分）(1)“j” 环境阻力增大（其他答案合理也得分） (2)次生演替 恢复力 (3)喷洒过化肥 用喷洒过等量清水相同的适宜环境中结果预测： 明显低于或低于； 基本相同 明显高于或高于32、（12分，每空2分）（1） 2 转录（2）橙色 xaxay 父方 减数第一次分裂时xa、y染色体没有分离38(15分）（1）毛霉（1分） 匍匐菌丝（或基内菌丝）（1分） 协同（1分）（2）有机磷农药（2分） 稀释涂布平板法和平板划线法（2分）（3）耐高温的dna聚合酶