浙江省乐清市第二中学高一政治 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设 第一框 全面建设小康社会的经济目标导学案 新人教版.doc_第1页
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第十课 科学发展观和小康社会的经济建设 第一框 全面建设小康社会的经济目标 考纲要求小康社会 经济建设的要求学习目标说出总体小康成就的表现和不足，全面小康的目标，全面建设小康社会的新要求重难点全面建设小康社会的新要求 总体小康与全面小康的区别学习过程【教材导读】：阅读教材p85-87，回答并掌握下列内容：一、从总体小康到全面小康（p85-86）1、总体小康的实现（p85-86）：（1）实现时间：2）总体小康的表现：二、经济建设的新要求（p86-87）3、全面建设小康社会，在经济方面的新要求是什么（p86-87）？4、小康社会建设进程的特点（p87）：学生笔记（【探究应用】1、至20世纪末，我国人民生活水平总体上达到小康。对此评价不正确的是（ ）a、城乡居民的生活水平、生活质量明显提高b、实现了由贫穷到温饱的历史性跨越c、国家的整体经济实力大大增强d、是低水平、不全面、发展很不平衡的2、全面建设小康社会的目标，是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标，实现这一目标在经济方面的要求有（ ）人均国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番 覆盖城市居民的社会保障体系基本建立 建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式和消费模式 人民享有更加充分的民主权利、具有更高文明素质和精神追求a、 b、 c、 d、3、“2010第二届中国生态小康论坛”于2010年10月30日在太原举行。生态小康是全面小康的重要组成部分。全面小康（ ）是邓小平提出的“三步走”战略的最后一个目标 要求经济和社会全面协调发展，人民生活同步富裕 其出发点和落脚点在于提高人民生活水平 是一个不平衡的发展过程a、 b、 c、 d、4、随着能源使用带来的环境问题不断地为人们所认识，“低碳经济、低碳技术、低碳发展”成为了人们口中的热词。低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，核心是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新以及人类生存发展观念的根本性转变。有关专家指出：每年gdp1%的投入，可以避免将来每年gdp5%-20%的损失。世界经济看中国，中国崛起看低碳经济发展。思考：发展低碳经济对全面建设小康社会有什么重大意义？【总结反思】：1、构建本节课知识体系：2、学法总结：3、你还有哪些疑问？现代化建设“三步走”战略：第一步，从1981年到1990年，国内生产总值翻一番，解决人民温饱问题； 第二步，从1991年到20世纪末，国内生产总值再翻一番，人民生活水平达到小康水平； 第三步，到21世纪
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