学习雷锋活动总结　.doc

学习雷锋活动总结 学习雷锋活动总结学习雷锋活动总结雷锋生于1940年，逝于1962年。 雷锋的一生只经历过22个花开的季节，可是他的模范事迹和高尚思想却在军内外产生巨大影响。 他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，1963年1月7日，中华人民共和国国防部命名他生前所在班为“雷锋班”。 伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷雷锋纪念日;一部可歌可可泣的雷锋日记令读读者无不为之动容。 “雷雷锋精神”激励着一代又又一代人学习。 伟大领领袖毛泽东主席把3月55日定为学雷锋纪念日，激励着一代又一代人学学习;我们学校哈尔滨女女子职业技术学校将三月月定为“雷锋活动月”，我们不是用一天学习雷雷锋精神，而是用一个月月的时间来学习雷锋精神神，这样才能将雷锋精神神牢记于心，才能真正培培养学生具有雷锋精神并并帮助到他人。 在月初初，学生科作了“学雷锋锋活动”总动员，自从学学校下发“学习雷锋活动动方案”，全校的教师和和学生积极响应号召，全全校师生为了迎接这次活活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展展，使学雷锋活动更有特特色、更有吸引力。 从身身边的小事做起，从身边边的人帮起，在全校范围围内开展了互帮互助活动动。 助人为乐的事情多了了，“事不关己，高高挂挂起”的人少了;相互关关怀的人多了，同学间的的隔阂少了，我们的同学学们正在悄悄地发生着变变化。 而我们班级二年七七班也不干落后，积极响响应学校的号召主动“学学习雷锋精神”，紧紧围围绕学雷锋月积极的开展展班级建设，组织各项活活动，努力把学雷锋活动动落实到实处。 同学们在在活动过程中得到了锻炼炼，在锻炼中得到了成长长。 雷锋精神像春风一样样拂过了同学们稚嫩的心心灵，播下了乐于奉献乐乐于助人的种子。 具体的的说我们的工作是这样展展开的 一、我们班级级首先以“弘扬雷锋精神神，勤俭从我做起”为主主题召开了一次主题班会会。 主持人参加人人班会基本内容1.介绍雷锋生平2.介绍雷锋的英雄事迹并并总结雷锋精神3.谈谈一谈听到雷锋事迹后的的感想4.谈论有关雷雷锋精神的名言5.说说一说自己做过的好人好好事6.谈一谈自己的的不足以及应该学习雷锋锋什么样的精神和今后自自己应该如何做。 经过过这次主题班会的召开，使我们懂得了雷锋精神神不仅仅是做做好事这么么简单，雷锋在学习上的的钉子精神、在批评和自自我批评方面的敢于直言言的精神、在是与非的选选择上的立场坚定的精神神、在对待同志上的高度度热情的精神、在对待工工作上的高度负责的精神神等方面都是值得我们认认真学习的。 我们在学习习雷锋精神帮助他人时也也不能只是留于形式，只只为了完成任务，而是真真正拿出自己的真心和热热心去帮助他人，让受帮帮助的人感受到真诚与热热情。 二、从自己做起起，从身边做起。 1.以学校为家、从家做起起，班级全体同学积极主主动的打扫了学校的楼梯梯、地面等。 2.我们们出门捡起垃圾的速度都都比以前快多了，脑海里里时刻记得雷锋的英雄精精神。 3.每个同学坐坐公交车时都主动给老人人让座。 4.我们班级级的甲同学帮助一位老老奶奶完成了一个愿望，老奶奶想要帮孙子画一一幅画，但是老奶奶不会会画，乙找到修冰雪同同学来帮忙，她帮忙老奶奶奶画了一个拿给了老奶奶奶，但是老奶奶说不是是那种效果，老奶奶拿出出一个样本给她看，她看看到后立刻画了下来，老老奶奶很开心，说她可以以说是一个画家了，非要要送给她一些东西，但是是她说什么都不要，但是是老奶奶执意要给，为了了不扫奶奶的兴致，她不不得不收下了老奶奶的一一点心意。 这件事是她们们回来并1没有提，是不无意中聊天时聊到到这的，她们能够做到帮帮助他人而且不张扬，从从这件事看的出我们不只只是口中说说学习雷锋精精神，而是真正的做到了了像雷锋一样做好事不留留名。 三、处处学习雷雷锋做好事来到我们实实习的幼儿园，在熟悉了了幼儿园的情况与老师、园长有了一定的认识以以后，我们继续响应学校校的号召，同样在这里发发扬雷锋精神，我们与园园才说了学校学习雷锋活活动月的事情，园才很是是同意，让我们帮助幼儿儿园布置班级的环境，我我们都积极主动的很快的的进入了角色帮助布置幼幼儿园的环境，布置班级级的桌椅、书架、区角分分配，有的画各式各样的的画用来布置墙面，有的的在符合学校的主题下折折各式各样的纸动物来布布置墙面，有的作教具等等手工作品。 我们忙的的不亦乐乎，在帮助幼儿儿园布置环境的同时我们们也感受到了我们所学到到的本领的用处，感觉到到了自己能做很多事情，把我们所学到的发挥的的淋漓尽致，不仅如此，我们自己也得到了很好好的锻炼，园长对我们也也是很喜欢!雷锋活动动月结束了，雷锋活动月月虽然已经过去，但通过过本次系列活动，雷锋精精神却在同学们的心中扎扎下了根，并不断引导着