高一物理第二学期期中考试复习提纲.doc

高一物理第二学期期中考试复习提纲1、 曲线运动（速度时刻在变化，因此质点一定时刻都存在加速度）速度方向：切线方向加速度方向：指向曲线的凹侧例：判断：曲线运动是匀变速曲线运动 （ ）只要加速度与速度方向不同，物体就做曲线运动 （ ）例：一个静止的质点，在两个互成锐角的恒力F1F2作用下开始运动，经过一段时间后撤掉其中一个力，则质点在撤去该力前后两个阶段中的运动情况分别是（ ）A匀加速直线运动；匀减速直线运动B匀加速直线运动；匀加速曲线运动C匀变速曲线运动；匀速圆周运动D匀加速直线运动；匀速圆周运动2、 匀速圆周运动(任意相等时间内，_相等。转过的角度通过的弧长经过的位移平均速度)线速度：角速度：例：如图所示是一个通过皮带传动的装置。A为主动轮,B为从动轮,A、B两个轴用皮带传动,B、C两个轮固连绕同一个轴转动。已知RA:RB:RC=2:1:3，则线速度之比A:VB:VC=_，角速度之比A:B:C=_，向心加速度之比aA:aB:aC=_ 。例：如图所示，小球Q在竖直平面内做匀速圆周运动，当Q球转到图示位置时，有另一小球P在距圆周最高点为h处开始自由下落，要使两球在圆周最高点相碰，则Q球的角速度应满足什么条件?3、 向心力和向心加速度在匀速圆周运动中：向心力（根据效果命名）：所有力的合力、方向沿半径指向圆心（是一个变力）、用来改变速度的方向。向心加速度：（描述质点速度方向变化快慢的物理量）大小不变、方向与向心力方向相同匀速圆周运动的实质：变速曲线运动例：判断：做圆周运动的物体，所受到的合外力一定指向圆心 （）例：关于质点做匀速圆周运动的下列说法正确的是 （）A由a=v2/r知，a与r成反比B由a=w2r知，a与r成正比C由w=v/r知，w与r成反比D由w=2n知，w与转速n成正比例：如图所示,一小球质量为m用长为L的悬绳（不可伸长，质量不计）固定于某点，在悬点正下方L/2处钉有一颗钉子，将悬绳沿水平方向拉直无处速度释放后，当悬绳碰到钉子后的瞬间，下列说法错误的是（ ）A.小球线速度没有变化B.小球的角速度突然增大到原来的2倍C.小球的向心加速度突然增大到原来的2倍D.悬线对小球的拉力突然增大到原来的2倍（要求会证明）当小球与绳相连，在竖直平面内做圆周运动，则过最高点的最小速度为当小球与杆相连，在竖直平面内做圆周运动，则过最高点的最小速度为 4、 机械振动（物体在某一中心位置两侧做的往复运动；条件：受到回复力的作用）中心位置，物体受到的合外力不一定为零，回复力一定为零。回复力：（根据效果命名）方向指向平衡位置。简谐振动：（回复力大小与位移大小成正比，方向与位移相反）特点：当振子位于O点两侧且关于O点对称位置时，所有物理量均“对称”当振子经过一个整周期，回到出发位置，所有物理量回到初始状态。当振子经过半周期的奇数倍，到达与出发相对称的地方。物理量发生相应变化。例：关于简谐运动，下列说法正确的是（ ） A回复力的方向总指向平衡位置时，物体的振动一定是简谐运动 B 加速度和速度的方向总是和位移方向相反C 物体做简谐运动，速度的方向有时与位移方向相同，有时与位移方向相反D 物体做简谐运动，加速度最大时，速度也最大例：一个质点在平衡位置O点附近做简谐运动，当质点从O点向某一侧运动时，经过3s第一次经过某点M，再向前运动，又经过2s它第二次经过M点，求该质点再经过多长时间将第三次经过M点？5、 振动图像与波动图像波速v=/T图象沿传播方向平移/4原图象延伸T/4图象的变化（T/4后的图象）振幅、波长；该时刻各质点的位移、加速度；已知波的传播方向可确定该时刻各质点的振动方向，反之亦然。振幅、周期；任一时刻质点的位移、加速度、振动方向；图象提供的物理信息反映某一时刻介质中各质点相对平衡位置的位移值的波形反映某一个质点相对平衡位置的位移随时间的变化规律物理意义介质中的各个质点一个质点研究对象质点的平衡位置时间横坐标图象波动图象振动图象0xyv0tyT0ty0xyv例：图1所示为一列简谐横波在t20s时的波形图，图2是这列波中P点的振动图线，那么该波的传播速度和传播方向是 （ ） (A) v25cm/s，向左传播。 (B) v50cm/s，向左传播。0y/cm图2123450.2图1y/cm0x/cmP501001502000.2(C) v25cm/s，向右传播。 (D) v50cm/s，向右传播。例：一列简谐横波，沿x轴正向传播。位于原点的质点的振动图象如图1所示。该振动的振幅是_cm；振动的周期是_s ；在t等于周期时，位于原点的质点离开平衡位置的位移是_ cm。图为该波在某一时刻的波形图，点位于x=0.5m处。该波的传播速度为_m/s；经过周期后，点离开平衡位置的位移是_cm。0y/cm0.10.2-80.38t/s图10y/cm12-838x/mA图26、 机械波机械波的传播条件：有波源、有介质传播特点：各质点在各自的平衡位置附近作往复运动，不随波移动。机械波在传递波源的能量横波：质点振动方向与机械波传递方向垂直纵波：质点振动方向与机械波传递方向在同一直线上根据波动图像，已知波向左传播，判断点此刻的振动方向和起振方向：7、 功（能量转换的量度）：标量、不能分解或合成、只能叠加。（为力与位移的夹角）正功：物体在力的相同方向发生一段位移负功：物体在力的相反方向发生一段位移（克服力做功就是做负功） 例：已知质量的物体在的作用力（如图所示）的作用下向右运动了。已知摩擦系数.。求重力做功多少？外力做功多少？物理克服摩擦力做功多少？合外力做功多少？恒力做功与路径无关，但是方向变化的力做功与路径有关例：圆半径为，一质点受到始终沿切线方向的大小不变的力，求质点绕一周后，对质点的做功大小为_。例：下列说法正确的是（ ）滑动摩擦力只能做正功 静摩擦力只能做正功滑动摩擦力只能做负功 静摩擦力只能做负功滑动摩擦力既能做正功又能做负功 静摩擦力既能做正功又能做负功图像：当物体所受的外力关于位移由函数关系并能用函数图像表达出来时，图像的面积表示做功的大小。8、 功率（表示力对物体做功的快慢）平均功率：瞬时功率：例：起重机钢绳将的物体从静止开始以/s2的加速度竖直提升，拉力做功的平均功率是多少？到达时拉力的瞬时功率是多少？汽车启动问题：（） 恒功率启动：（两段：加速度减小的加速运动匀速运动）起步时，一定，所以趋于无穷大。，此时加速度也非常大。随着逐渐增加，逐渐减小，加速度也逐渐减小，但速度继续增加。直到减小到和相等时，汽车开始做匀速运动，速度达到最大值。（） 恒力启动（恒加速度启动）：（三段：匀加速运动加速度减小的加速运动匀速运动）起步时，一定，所以加速度也一定，汽车做匀加速直线运动，此时汽车的实际功率也随速度的增大而增大。直到增加到汽车的额定功率时，保持不变。此时由于还在增加，因此在减小，加速度也在减小，汽车做恒功率运行继续做加速度减小的加速运动。直到减小到和相等时，汽车开