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三年级下册语文期中试卷一、 读句子,用”“选出带点字的正确读音1更 (geng geng)赢更(geng geng)加得意了。2他在地上画了个圈(quan juan)儿说:“看来得修羊圈(quan juan)儿了。”3他那哄小孩似(shi si)的话同老师讲的是那么相似(shi si)。 二、 看拼音写词语dao tian qing xiang yuan gu tao tuoban shang wei guo fen nu an wei三、 读句子,在错字下面画横线,并把它改正在括号里1、清晨,我到公圆去玩,一近门就闻到了一阵青香。( )2、篮篮的天空,电杆之间联着几横细线,多么像五线谱啊!( )四、 根据要求写词语1、( )内填上合适的词一( )赞歌 隆重的( ) 轻快地( ) 机灵得( )一( )金光 甜润的( ) 孤单地( ) 快得( )2、照样子写词语例:姹紫嫣红(描写花的)-、-、学而不厌(关于学习)-、-、 3、写出下列词语的反义词和近义词反义词:喜欢-( ) 狭窄-( )近义词:防御-( ) 假若-( )五、 根据要求完成句子训练1、 阿兰用了大量的时间阅读历史书籍。阿兰被称为小历史学家。(用关联词把两句话连成一句话)2、 宋庆龄眨着明亮的大眼睛,抿着嘴笑了笑。(改成比喻句)3、 你总是为还没发生的事烦恼,这不是跟自己过不去吗?(改成陈述句)4、 修改病句(1) 多读好书,可以丰富和提高我们的知识。(2) 听了报告,受到了教育。(3) 我估计他这道题做错了。六、 根据语境在横线上填入适当的谚语或格言1、师傅总是用谚语“-”激励徒弟勤快做事,持之以恒。2、爷爷语重心长地对我说:“要珍惜美好的少年时代啊!-,-,不要虚度年华!” 七、 请把错乱排列的句子整理成一段通顺的话,把序号写在括号里( )中间是一片大草坪,春天来了,这里像绿色的大地毯。( )草坪的后面是大操场,地上很干净,看不到纸屑和果皮,我们在这里做操、踢足球、玩游戏。( )草坪前竖着“请勿践踏草坪”的木牌子。( )我们学校非常可爱。( )走进校门,校门口有一棵高大的榕树,像一位忠实的哨兵守卫着学校。( )在校门口的两旁,有两座高大的教学楼,我们平时就在这里读书、写字、做作业。八、 按课文内容填空1、 莫看江面平如镜,-。2、 -,叶底黄鹂一两声。3、 小鱼-把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样-,还是难以逃脱翠鸟-的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像-一样飞过去,-小鱼,贴着水面往-飞走了。只有苇秆还在-,水波还在荡漾。九、 阅读短文,完成练习 高明的琴师春秋时代有个琴师叫俞伯牙,拜成连先生为师。他苦学了三年,创作了一部乐曲,名叫高山流水。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后,笑笑说 我有个老师比我高明得多 明天 我带你去访问他 你一定会有收获第二天清早,成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上,并告诉他说:“老师就在岛上,你自己去找吧。十天以后我再来接你。”成连先生走后,俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁,心情烦躁地坐在沙滩上。前面是一望无际的大海,身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石的”哗哗声“,那扣人心弦的阵阵松涛声,使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意,立刻面对大海弹起琴来。 十天后,成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时,老师连连夸奖说:“好,好,好极了!”1、 在第一自然段中的口内填上合适的标点符号。2、 在下列词中带点的字选择正确的解释。(打)(1)“明白”A明亮 B公开(2)“苦学” A痛苦 B像胆汁或黄连的味道 C有耐心地;尽力地3、将词与合适的解释用线连起来一望无际 使人害怕的大风浪扣人心弦 使人心情十分激动惊涛骇浪 一眼望不到边4、 认真阅读短文再填空俞伯牙是-时代的琴师。他曾拜-为师,苦学三年,创作了一部名叫

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