重庆市万州区甘宁初级中学九年级历史上册 第14课 美国的独立导学案（无答案）（新版）川教版.doc

美国的独立学习目标一、识记与理解：知道列克星顿枪声揭开了北美独立战争的序幕；了解大陆军和独立宣言的内容；概述独立战争的过程；理解独立战争爆发的历史背景和意义；认识华盛顿在美国历史上的作用。 二、能力与方法：通过对独立战争原因和影响的分析，培养学生综合分析历史问题的能力；由学生梳理并口述独立战争的过程，培养学生语言表达和交流与合作的能力；分析独立宣言的内容，认识独立宣言阐明的资产阶级民主原则，理解独立宣言是近代资产阶级革命伟大的历史文献；归纳华盛顿的主要革命活动，评价华盛顿，学习评价历史人物的基本方法； 三、情感态度与价值观：通过美利坚民族反对英国殖民统治的斗争史实，认识一个民族不畏强权、敢于反抗的斗争精神和以弱胜强的坚强意志；感受华盛顿为美国独立和国家建设作出的重大贡献，认识到他是美国当之无愧的“国父”，是世界历史上一位杰出的资产阶级革命家。重 难 点重点：独立宣言的基本内容；对华盛顿的评价。难点：美国独立战争的性质；对华盛顿的评价。教 法发挥教师的主导作用，突出学生的主体参与，结合阅读指导法、谈话法、讲述法、讨论法等，进行启发式教学学 法（1）引导学生阅读、理解、归纳教材；（2）不断设疑，引导学生积极思维，激活学生的想象力； （3）利用挂图、投影等直观教具形象讲解；（4）通过练习反馈。教学准备制作多媒体课件教学过程（主要环节）集体备课个性展示创设情境引入新课（播放自由女神视频，教师启导）影片中多次映入同学们眼帘的这座巨型雕塑是什么？它坐落于哪个国家呢？（学生回答后教师引导过渡）它就是矗立于美国纽约港的自由女神像。她左臂抱着一本象征美国独立宣言的书板，右手高举熊熊燃烧的火炬，气宇轩昂，神态勇毅，被认为是美国的象征，美利坚民族的标志。这座雕塑是美国庆祝独立时法国赠送的，它承载了一个伟大国家诞生的故事，那就是美国的独立。美国的独立是通过血与火的独立战争实现的。那么，美国独立战争是在怎样的背景下爆发的？大致经过如何？对美国历史进程产生了怎样的影响？为什么华盛顿被誉为美国的“国父”？下面我们一起探究。（课件展示课题，引入新课）自主学习基础闯关一、学生自主看书学习，完成以下知识点填空。1、背景： 的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展。过程：开始：1774年9月，各殖民地代表在 召开了第一届大陆会议，号召北美人民团结起来，立即采取军事行动，共同反英。1775年4月19日，北美民兵在 与英军交火，北美独立战争开始了。转折：1777年的 大捷是独立战争的转折点。结束：1781年，英军投降；1783年，英美签订 ，英国承认美利坚合众国独立。性质：既是一场反抗殖民压迫的 运动，又是一场 革命。2、独立宣言：颁布1776年7月4日，第二届大陆会议通过了 。内容：（1），阐述了 、 的政治原则，指出人人生而平等，都享有生命、自由和追求幸福的权利。（2），谴责了 殖民统治的罪恶，宣告北美殖民地脱离英国管辖，成为 、 的合众国。3、1787年宪法：1787年，各州代表在费城召开制宪会议，制定了美国宪法，确立美国是由各州联合组成的 制国家。二、学生完成达标训练上的p48-50一二三四题，小组内交流展示，并提出疑问。合作探究点拨解疑1、为什么美国能在独立战争中取胜？战争的正义性：美国进行的是反抗英国殖民统治、发展资本主义的正义战争，得到北美人民的积极支持和配合。物质基础：资本主义经济的发展，为战争的胜利奠定了经济基础。领导指挥：华盛顿的正确领导和大陆军的英勇作战。国际援助：法国、荷兰等国的援助。 2、我们该如何评价华盛顿？在独立战争中，华盛顿指挥大陆军打败了英军，赢得了国家的独立。在国家初创中的卓越贡献：当选为美国第一届总统，面对刚刚独立的美国，百废待兴，华盛顿采取了一系列措施，使新生的美国开始步入了正轨。达标检测学以致用1.北美独立战争开始的标志是（）。a.第一届大陆会议召开b.独立宣言发表c.列克星顿的枪声d.第二届大陆会议召开2.美国诞生于（）。a.1775年b.1776年c.1777年d.1783年3.美国独立战争得到过哪几个国家的援助（）。a.英国和法国b.法国和荷兰c.英国和荷兰d.中国和英国4.下列美国独立战争中发生的历史事件，按时间先后顺序是（）。萨拉托加战役华盛顿当选美国首任总统列克星顿枪声独立宣言的发表a.b.c.d.5.美国独立战争的转折点是（）。a.列克星顿的枪声b.第一届大陆会议的召开c.独立宣言的发表d.萨拉托加大捷拓展提升一位美国独立战争中的老兵曾说，华盛顿是“战争中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心中的第一人”。结合史实谈谈你对这句话的理解。巩