2013三年级语文上册第二单元测试.doc

2013-2014学年度第一学期三年级语文第二单元测试卷班别： 姓名： 座号： 得分：第一部分 基础积累与运用（37分）卷面分3分一、读拼音，写词语。（6分）sn b zhn bi ko ch yn wn y j yn ji 二、用“ ”画出下面句子中带点的字的正确读音。（4分）1、他仔细打量（lin lin ）着高尔基，咧开嘴笑了。2、小伙伴围着石头转（zhun zhun）圈，玩得可兴（xn xn）奋了。3、小男孩摆弄了很久，说：“一切准备停当（dn dn ）。”三、照样子给下面的字换部首再组词。（4分）例： 株 珠 （珍珠） 蛛 （蜘蛛）胶 （ ） （ ） 块 （ ） （ ）间 （ ） （ ） 晴 （ ） （ ）四、按样子，写词语。（3分）孤零零 严严实实 五、用线把词语正确连起来。（4分）顽强地 离开 笔陡的 墙壁严厉地 学习 密切的 故事刻苦地 批评 有趣的 关系轻轻地 拼搏 洁白的 悬崖六、给下面的句子加上合适的词语，使句子的意思更具体。（5分）1、列宁发现那只（ ）灰雀不见了。2、警察叔叔（ ）抓住小偷。3、（ ）夜空中有（ ）星星。4、一个（ ）早晨，高尔基正在读书。七、补充完整下面的词句。（7分）1、自（ ）自（ ） 惹人（ ）( ) 欢（ ）乱（ ）2、 在于学习， 在于积累。3、书籍是 的阶梯。4、任何成就都是 的结果。5、写一句课外积累的名人名言。 八、给下列句子加上正确的标点符号。（4分）1、妈妈高兴地对我说 兰兰 明天我们去探望外婆 好吗2、 是你洗的衣服吗 妈妈问3、 是的 兰兰笑着说 反正也没事干 就把衣服洗了第二部分：阅读积累与运用(30分)（一）阅读下面的段落，回答问题。（17分）海南岛同大陆隔着一个琼州海峡，最窄的地方只有18公里。天气晴朗的时候，从雷州半岛可以看见海南岛。这个宝岛的总面积有3万多平方公里，仅次于台湾，是祖国的第二大岛。整个海南岛像一个雪梨，又像一把打开的伞，中间高，四周的高度逐渐降低。海南岛是个宝岛，是祖国南疆的一颗明珠。在那里，椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是；橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物，遍布全岛。在五指山区，在遮天避日的原始森林里，有各种名贵的药材，还有珍奇的热带、亚热带动物。在环岛的海洋中，海滩下盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜，还有海花石、海盐和五光十色的海螺、海贝。在平原区，一年四季可以种植庄稼，水稻一年可收三次。花木四季常绿，鲜花四季常开一句话，这是一座美丽的花园，这是一座巨大的万宝库。海南岛不但是美丽的宝岛，还是一个有光荣革命传统的海岛。 早在1926年，当地的汉族和黎族群众，在党组织的领导下，组成了琼崖游击队，同反动派和日本侵略者进行坚决的斗争，表现了中华民族威武不屈的精神。海南岛是如花似锦的岛，是物产丰富的岛，是英雄的岛。我不禁面对大海高喊你好啊海南岛1、读一读，数一数全文共有()个自然段。（1分）2、请你给课文的最后一个自然段加上标点符号。（2分）3、请你认真读，然后判断，对的画“”，错的画“”。（3分）海南岛是祖国的第一大岛。（）整个海南岛中间低，四周高。（）海南岛一年四季都可以种植庄稼，在那里水稻一年可以收四次。（）4、你读懂了吗？文章从()、景色和物产、()三个方面介绍海南岛的。（4分）5、文中把海南岛比作()还比做作()。画“ ”的句子是( )句。（3分）6、读了文章，你眼中的海南岛是什么样的？（2分）_7、课文里省略号的作用是（）（2分）A、表示话被打断。B、表示内容的省略，类似的美景与物产还有很多很多。（二）阅读短文，回答问题。（13分）黄炜是运河小学六年级的学生 他知道的东西可多了 同学们都叫他 小博士。“小博士”有个习惯：对什么事都要打破沙锅问到底。比如，他看到闹钟一上弦就走，就想找出它的奥秘。于是，他把家里的闹钟悄悄地拆开，观察内部结构；他又看到半导体收音机能发出声响，就把它打开，仔细研究。现在，家里的收音机坏了，他还能修理哩！黄炜喜欢阅读自然科学读物。他常常把学到的知识绘声绘色地讲给同学听：从宇宙，地球，讲到古猿进化到人；从人们最初用手指计数，讲到现在的大型计算机；从古人梦想的空中驾云，讲到宇宙飞船，外星人，飞碟和星际旅行他还善于观察周围的事物。从天空中的风云变幻，到地上的蚂蚁筑窝正是因为黄炜有勤学好问的精神和细心观察的好习惯，使他成为了同学们当中的“小博士”。1、把第一自然段所缺的标点补上。（2分）2、给短文加上一道合适的题目填在右边的横线上。 （1分）2、根据原文在括号里填上合适的字。（4分）绘（ ）绘（ ）风云（ ）（ ）（ ）学（ ）问（ ）（ ）研究3、黄炜为什么能成为同学们当中的“小博士”？（3分） 4、读了短文一定有很多感受，你要向黄炜同学学习什么呢？（3分） 第三部分 习作。（30分）