S版语文三年级下册期末测试题一.doc

S版语文三年级下册期末测试题一（总分100分，120分钟完卷）温馨提示：小朋友，你真的很棒！一道练习，一次检测，就是一次心灵释放的旅行，遨游在语文百花园中你一定会写出最好的答卷，获得自己最满意的“礼物”！一、美妙的拼音（10分）读拼音，写词语，再填空。（5分） zn jng chung zo hu yu wn nun1、（ ） 2、（ ） 3、（ ） 4、（ ） chng qin shng wn qng b z jn5、（ ） 6、（ ）7、在上面音节中，整体认读音节有（ ）。用“”给带点字选择正确的读音。（2分）1、品尝（cng chng） 2、水流（li ni）3、智谋（mu m） 4、竞争（jn jng）读拼音，组词语。（3分）二、有趣的汉字（15分）用查字典的知识完成作业。（4分）“人民的智慧是无穷的。”句中“穷”字用音序查字法应查音节（ ）。“穷”的解释有：1、和“富”相对；2、穷尽；3、彻底；4、极端。“无穷”应选解释（ ）；“顶风冒雪”中的“顶”字用部首查字法查读音，应先找出它的部首（ ），再除去部首在检字表的该部首中查（ ）画。辨析下列每组字的音、形、义组词。（3分）湖（ ） 峰（ ） 嘲（ ）蝴（ ） 锋（ ） 潮（ ）选字填空。（5分）连 链 莲 联 掏 陶 淘 萄1、（ ）接 2、（ ）叶 3、关（ ）4、（ ）醉 5、（ ）沙 6、（ ）出说说下列字的部首在书写时的特点。（2分）1、忆、怀；感、思；恭、慕。这些字都与（ ）有关。当部首（ ）在字中从左时写成（ ）；在字中从下时写成（ ）或（ ）。2、“衣”作部首在字中从左时写成（ ）；“示”作部首在字中从下时仍写成（ ）。把下面的字抄写在方格里，注意写正确、工整、匀称。（2分）临 紧 师 归 竭 唱 侧 眉三、多彩的词语（15分读词语，填写反义词。（4分）1、怀疑（ ） 2、明亮（ ） 3、难过（ ） 4、清楚（ ）用“”选择（ ）里合适的词语。（3分）1、皮诺曹（诚实、诚恳、老实）地向仙女认错。2、裁判的哨声一响，牦牛的主人便（跨、跳、跃）上牛背。3、毕升（发明、发生、发现）了活字印刷术。按要求，照例子写词语。（6分）1、表颜色的例：洁白；（ ）、（ ）。2、表动作的例：摇晃；（ ）、（ ）。3、表声音的例：叮咚；（ ）、（ ）。把下面的词语补充完整。（2分）1、感人（ ）腑 2、温文尔（ ） 3、国（ ）民安 4、（ ）众不同四、灵动的句子（20分）下列各句分别用了什么修辞方法，把答案写在（ ）里。（4分）1、整片树林仿佛成了一座音乐厅。（ ）2、我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。（ ）3、翠鸟像箭一样射出去。（ ）4、这是沙蜊子，这是大猫眼，这是小螺蛳，这是金海螺你要哪个？随你挑！（ ）补充句子。（8分）1、按课文内容和资料信息补充句子。（2分）竹外桃花三两枝， 。 ，路上行人欲断魂。2、在句子的括号里补充适当的词语，使句子更具体。（6分）（ ）太阳（ ）下山了，天色（ ）暗了下来。宋庆龄（ ）听了，眨了眨（ ）大眼睛，抿着嘴（ ），说：“”按要求写句子。（2分）1、例：我立刻把水给你送来。改为“陈述句”：我立刻给你送水来。每个孩子都有本事把春天的歌声找出来。改为“陈述句”：2、例：大风刮断了树枝。改为“被”字句：树枝被大风刮断了。我心里一直珍藏着那盏冰灯。改为“被”字句：修改病句。（在原句上改，不另抄）（4分）1、她的身后留下一串小小的脚。2、2010年4月14日，在中国青海省玉树发生了特大地震。用词造句。（2分）1、留念。2、仿佛。五、阅读平台（20分）春天的小雨滴滴滴选段（10分）站在楼顶上看雨，雨丝（ ）的，（ ）的，随风飘洒，如同轻轻地把种子撒在大地上。大人说，这就是春雨。下了春雨，春天就来了。我喜欢春雨，它在树林里演凑，在大地上播种。于是，春天听到了雨的鼓声，醒来了。所有的种子都回到了大地的床上，让母亲抱它轻它教它发芽。我仰着脸，让雨打在脸上；我伸出舌头，品尝一下这大地的乳汁，凉（ ）的，甜（ ）的！1、根据课文内容，在括号里填上优美的词语。（4分）2、请给选文的二、三自然段各拟一个标题。（4分）二自然段标题：三自然段标题：3、找出选文中的四个错别字，并改正在下面括号里。（2分）（ ）心中那盏灯选段。（10分）在我八岁那年的春节，我执意要父亲给我做一个灯笼。因为在乡下的老家，孩子们有提着灯笼走街串巷的习俗。在我们看来，那就是一种过年的乐趣和享受。那一年春节，我提着父亲做的灯笼，和小伙伴们玩儿很痛快。小伙伴们都夸我的冰灯好。没过几天，冰灯就化了。但是，我的心里却一直珍藏着那盏冰灯，那是一盏最美的灯。1、所选的两段文字是该课的首段和尾段，它们之间有首尾照应的关系，请用“”画出这两段中相互照应的句子。（2分）2、阅读选文内容，谈谈“我”让父亲做灯笼的原因，既是（ ），也是（ ）。而“我”提着父亲做的灯笼，也确实给我带来了无比的（ ）和小伙伴的（ ）。（4分）3、理解加点词语在文中的意思。（2分）执意珍藏4、结合自己的体验，谈谈“我为什么说父亲做的冰灯是一盏最美的灯？”的体会和感受。（2分）答：六、习作展示