重庆市万州分水中学高中历史 达尔文生物进化论单元测试题 新人教版必修3.doc

3.4.2.1达尔文生物进化论1【题号】 下图是壁画“创世纪”的局部，是意大利艺术家米开朗琪罗在西斯廷教堂天顶上的作品。下列说法与作品题材相符的是()创造亚当a佛祖用泥土创造了人类的始祖亚当b盘古开天地创造了人类c上帝创造了人类的始祖亚当d女娲用泥土创造了人类【答案】c【解析】抓住题目中的“创世纪”、“教堂”等关键词，即可得出正确答案2【题号】 最早提出生物从低级向高级发展进化观点的科学家来自()a德意志 b法国c英国 d美国【答案】b【解析】法国生物学家拉马克于19世纪初提出了生物从低级向高级发展进化的观点。3【题号】下列思想符合法国生物学家拉马克思想的是()人的右手比左手灵活长颈鹿生下来脖子就比较长狗的嗅觉灵敏恐龙灭绝a bc d【答案】a【解析】体现了拉马克用进废退、获得性遗传的原则，反映了“物竞天择，适者生存”的原则，属于达尔文进化论的思想。4【题号】 19世纪30年代，达尔文在环球考察中发现，不同品种的动物整体形态相似，属于相近的物种，但各具特点，且距离越远，差异越明显。由此他认为生物进化的机制是()a主动选择 b人工选择c用进废退 d自然选择【答案】d【解析】达尔文认为“物竞天择，适者生存”，自然选择是达尔文进化论的核心。5【题号】 在生物学中，首次将“造物主”从有生命现象的研究领域中驱逐出去的是 ()a经典力学体系 b植物学与动物学c细胞学说 d生物进化论【答案】d【解析】前提条件是“有生命现象领域”，并且否定“神创论”，这明显是生物进化论。6【题号】英国科学家达尔文的墓志铭是：“他把世界翻了一个个儿，虽然并不完全。”“他把世界翻了一个个儿”是指达尔文()a提出“用进废退”和“获得性遗传”两个原则b开创了以实验事实为根据的近代科学c揭开了工业革命的序幕d推翻了上帝创造万物的学说【答案】d【解析】提出“用进废退”和“获得性遗传”的是拉马克，排除a；开创了以实验事实为根据的近代科学的是伽利略，排除b；1765年哈格里夫斯发明珍妮妨纱机，标志着工业革命的开始，排除c；达尔文提出的社会进化论，推翻了上帝创造万物的学说，从而“把世界翻了一个个儿”。7【题号】观察下图，1553年10月26日，塞尔维特被教会判处火刑，主要是因为塞尔维特()a反对加尔文的宗教改革 b反对罗马教皇的统治c研究内容触犯教会禁令 d提出了新的宗教教义【答案】c【解析】塞尔维特是西班牙的著名医生，主要从事血液循环研究，他违反了教会不许解剖人体的禁令，被教会处以火刑。8【题号】 中世纪的欧洲，封建神学对生物学的束缚主要表现为()a地球中心说 b上帝创世说c太阳中心说 d生死轮回说【答案】b【解析】中世纪的基督教会宣扬上帝创世说，严重阻碍了生物起源的探究，束缚了生物学的发展。9【题号】 “器官产生需求，反之需求又产生器官”是启蒙思想家狄德罗的一句名言。其成就与此相符的生物学家是()a施莱登 b拉马克 c施旺 d达尔文【答案】b【解析】拉马克用来解释生物受环境变化影响的“用进废退”和“获得性遗传”的原则与狄德罗这句话的观点一致。10【题号】新编剑桥世界近代史中有这样的评述：“两个学说都发现了变化的原因在于斗争生存竞争和阶级斗争。”这两个学说最终形成于()a17世纪初期 b18世纪中期c19世纪中期 d20世纪初期【答案】c【解析】达尔文的生存竞争和马克思的阶级斗争，是殊途同归。一是从生物界研究得出，一是从社会现象中考察得出，二者都极大地解放了人们的思想，推动了社会进步。生存竞争是达尔文1859年发表的物种起源的内容，阶级斗争是马克思1848年发表的共产党宣言的内容。因此【答案】为c。11【题号】1859年，英国科学家达尔文发表了物种起源一书，创立了生物进化论。该理论()继承和发展了前人的研究成果以自然选择为基础是对上帝造人说的颠覆在一定程度上得到了教会的宽容和认可a b c d【答案】a【解析】生物进化论颠覆了教会的上帝造人说，遭到了宗教人士和教会的强烈反对，的叙述是不正确的。12【题号】科学时报曾这样高度评价一位伟大的科学家：“人类的思想在19世纪经历了一次变革，这次变革在今天仍然影响深远一个人，和一本书，成为现代生物进化论的象征。”其中，“一个人”应是()a牛顿 b普朗克 c达尔文 d拉马克【答案】c【解析】解答的关键信息是材料中的“成为现代生物进化论的象征”，首先说明这位科学家的主要贡献在生物学领域，由此可以排除a、b两项。c、d两项均是生物学家，但是拉马克的贡献是推动了早期生物进化思想的开始形成。而达尔文于1859年发表了物种起源一书，创立了生物进化论。13【题号】 达尔文在1871年发表的人类的起源一书中，使用了右面这幅图片，这只雄猴浓密的毛发显示出了非凡的雄性吸引力。达尔文使用此图旨在说明 ()优胜劣汰的道理动物器官用进废退的道理适者生存规律自然选择规律a b c d【答案】b【解析】达尔文进化论的核心思想是：“物竞天择，适者生存，自然选择。”题中的恰好与之对应，是拉马克提出的。14【题号】 达尔文和牛顿对人类文明的发展有着重要的贡献。达尔文被当时的人们称为“生物学领域的牛顿”，主要是因为()a达尔文和牛顿分别在生物学和物理学领域取得了重大成就b达尔文和牛顿对科学发展的贡献是巨大的c达尔文和牛顿的学说都否定了基督教神学的权威d达尔文和牛顿的学说是一脉相承的【答案】c【解析】牛顿的经典力学把神学从无生命的领域赶了出去，达尔文的进化论把神学从有生命的领域赶了出去。两人的成就都否定了基督教神学。15【题号】 “器官产生需求，反之需求又产生器官，动物器官用进废退，获得性可以遗传。”下列哪位生物学家的观点与此思想相符合()a牛顿 b拉马克 c爱因斯坦 d达尔文【答案】b【解析】“动物器官用进废退，获得性可以遗传”是拉马克的主张。16【题号】物种起源认为在生物进化过程中，新物种起源的首要因素是()a自然选择、变异 b人工选择、变异c自然选择、遗传 d人工选择、遗传【答案】a【解析】物种起源中提到不同物种的变异是自然选择的结果，且题干要求回答的是新物种起源的首要因素。17【题号】下列重大发明出现的顺序为()伽利略的自由落体定律达尔文物种起源爱因斯坦相对论牛顿自然哲学的数学原理a bc d【答案】d【解析】本题考查的是近代以来的重大科技成果。为17世纪，为1859年，为20世纪初，为1687年。18【题号】 阅读下列材料：材料一上帝让亚当和夏娃在伊甸园中生活。后来，他们偷吃了禁果，遭到上帝的惩罚。下图是人们根据圣经叙述创作的想象画。材料二生物的母体生出的众多后代为攫取生活的必需条件而斗争，众多的后代不会绝对相同。其中优秀的物种在生存竞争中取胜了，其他的就被淘汰了。请回答：(1)根据材料一说明基督教神学是如何解释人类起源的？(2)分析判断材料二是谁说的？他创立了什么学说？(3)材料二中“众多后代”在“生存竞争”中的结果怎样？此学说创立的理论基础和重要意义是什么？【答案】(1)基督教神学宣扬，世界上的一切，包括光、日月星辰、天空、陆地、动植物，都是由上帝创造的，最后上帝用泥土按自己的形象造出了人。(2)达尔文。学说：创立了生物进化论学说。(3)结果：优胜劣汰。理论基础：细胞学说。意义：进化论是对生物学的一次伟大综合，打击了封建神学，否定了“神创论”，使人类在思想上发生了飞跃。【解析】第一问根据材料可知是上帝造的；第二问是达尔文的名言。第三问考查达尔文进化论的结果。19. 【题号】材料1859年11月24日清晨，雾霭中，伦敦几家书店的门口人声鼎沸，人们争先恐后地排队购买刚出版的新书物种起源。初版1250本书在发行的当天就被销售一空书中的观点震撼了世界，动摇了禁锢人们思想许多个世纪的神创论。引自科学简史探究思考(1)物种起源一书为什么能引起人们的热情？(2)有人说：17世纪的牛顿把“造物主”从无生命现象的研究领域驱逐出去了；19世纪的达尔文又把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去了。这种说法对吗？请说明你的理由。 【答案】(1)书中的观点震撼了世界，动摇了禁锢人们思想许多个世纪的神创论。(2)这种说法是正确的。牛顿力学体系对自然界的力学现象作了系统、合理的说明，完成了人类对自然界认识史上第一次理论大综合，使科学摆脱了神学束缚，把“造物主”神从无生命现象的研究领域驱逐出去。达尔文的进化论给神创论以致命一击，它证明整个有机界植物、动物包括人在内，都是长期发展进化过程的产物，把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去。【解析】第一问从思想解放入手，第二问从对科学摆脱宗教入手。20【题号】 阅读下列材料：根据旧约全书中创世纪的说法，上帝在七天之内创造了世界万物：光、黑夜、白昼、天穹、水、陆地、植物、日月星辰、海洋生物、飞禽走兽、昆虫、牲畜。最后，上帝按照自己的形象创造了人，来管理世间万物。他用泥土创造了男人亚当，用亚当的一根肋骨造出了女人夏娃，他们是人类的祖先。请完成：(1)据材料