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文档简介

2015-2016学年浙江省台州市三门县第二教研片九年级(上)期中物理试卷一、选择题(本题共5小题,每小题4分,共60分请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、错选均不给分)1下列单位中不属于功率的单位的是()a瓦b焦/秒c牛米/秒d牛米2汶川地震后的5月14日,我空降兵15勇士不畏牺牲,勇敢地从4999m的高空跳伞执行侦查营救任务,为上级决策提供了第一手资料,为组织大规模救援赢得了宝贵时间,受到了中央军委的通令嘉奖跳伞勇士在空中匀速下落的过程中,他的()a重力势能增大,机械能增大b重力势能减小,机械能增大c重力势能减小,机械能不变d重力势能减小,机械能减小3关于功和功率,下列说法正确的是()a机器做功少,功率一定小b功率小的机器做功不一定慢c功率大的机器做功一定快d功率大的机器一定比功率小的机器做功多4如图所示的杠杆中,属于费力杠杆的是()abcd5如图涉及“水”的实验中,操作方法正确的是()a读取量筒中水的体积b使刚停止沸腾的水重新沸腾,向外抽气c结晶时待水完全蒸发,再停止加热d氧气收集完毕,先熄灭酒精灯后将导管移出水面二、简答题(本题有9小题,20空格,每空格2分,共40分)6一个重为50牛的木箱,在水平地面上受到10牛的水平推力,木箱沿地面移动了2米,那么,推力对木箱做的功为焦7如图为航母上简化的蒸汽弹射装置,能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度牵引索与蒸汽活塞连接的两个滑轮为(选填“定滑轮”或“动滑轮”) 气缸内蒸汽体积膨胀,对外做功,内能,推动活塞运动,使舰载机获得巨大的动能8使用撬棒,救援队员把滚落在公路上的石块撬起,如图所示,若救援队员在撬棒d点沿dm方向用力撬起石块1,撬棒的支点是点;救援队员也可在撬棒d点沿dn方向用力撬起石块1,则较省力的方向是方向9如图,重100n的物体,以0.1米/秒的速度在水平面上作匀速直线运动,作用在绳自由端的拉力是20n,则物体a受到的滑动摩擦力是n10秒内绳子自由端通过的距离是米(不计滑轮及绳重,不计绳与滑轮间的摩擦),拉力功率为w三、实验探究题(本题共1小题,每空3分共45分)10某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图所示 实验次数物理量l23钩码重g/n446钩码上升高度h/m0.10.10.1绳端拉力f/n1.81.42.4绳端移动距离s/m0.30.50.3机械效率74%57%(1)请把表格中数据填写完整(2)从表中数据可分析出实验2是用图做的实验(3)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率(4)比较实验1和实验3可得:使用同一滑轮组,可以提高滑轮组的机械效率四、分析计算题(本题有6小题,第30题9分,第31题6分,第32、33、34、35题每题10分)11如图所示,不计重力的杠杆ob可绕o点转动,重为6n的物体p悬挂在杠杆的中点a处,拉力f1与杠杆成30角,杠杆在水平位置保持平衡(1)请在图中画出f1的力臂,(2)求出此时拉力f1=n12用如图所示的滑轮组将重g=12n的物体匀速提升20cm所用的拉力f=7n,(忽略摩擦阻力和绳子的重)(1)所做的有用功为多少?动滑轮的自重?(2)当改为匀速提升18n的重物20cm时,求拉力f所做的功13如图所示为crh2型动车组,最大运营速度为200km/h(1)当该动车组用4800kw的牵引功率使列车以50m/s的速度匀速直线行驶时,动车组所受到的阻力f多大?(2)该动车组的每节车厢上都配有电热水器在标准大气压下,用它把10kg、20的水烧开若该热水器电能转化为热能的效率为70%,则电流至少要做多少功?若它工作时的电功率为40kw,至少需要多少时间?水的比热为4.2103焦/(千克)2015-2016学年浙江省台州市三门县第二教研片九年级(上)期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共5小题,每小题4分,共60分请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、错选均不给分)1下列单位中不属于功率的单位的是()a瓦b焦/秒c牛米/秒d牛米【考点】功率的概念【分析】在国际单位制中,功率的单位是w,1w=1j/s;结合相关公式可对选项中的描述逐一做出判断【解答】解:a、在国际单位制中,功率的单位是瓦,不符合题意;b、焦耳是国际单位制中功和能量、热量的单位,秒是时间的单位,焦耳/秒也就是瓦特,是功率的单位,不符合题意;c、d、由功的计算公式w=fs可知,牛米是功的单位,即焦耳,秒是时间的单位,所以牛米是功的单位,牛米/秒是功率的单位c不符合题意,d符合题意故选d2汶川地震后的5月14日,我空降兵15勇士不畏牺牲,勇敢地从4999m的高空跳伞执行侦查营救任务,为上级决策提供了第一手资料,为组织大规模救援赢得了宝贵时间,受到了中央军委的通令嘉奖跳伞勇士在空中匀速下落的过程中,他的()a重力势能增大,机械能增大b重力势能减小,机械能增大c重力势能减小,机械能不变d重力势能减小,机械能减小【考点】动能和势能的大小变化;机械能【分析】此题中,要判定跳伞勇士在空中匀速下落的过程中他的动能、重力势能、机械能的变化情况,首先要知道重力势能的决定因素,机械能的定义然后分析他在匀速下落的过程中重力势能决定因素的变化,由此来解决此题【解答】解:跳伞勇士在空中匀速下落的过程中,质量不变,速度不变动能的决定因素是质量和速度这两个物理量都不变,所以动能不变;下落说明高度下降,重力势能减小机械能等于动能加势能,动能不变,重力势能减小,所以机械能减小所以跳伞勇士在空中匀速下落的过程中,他的能量变化是:重力势能减小,机械能减小a、重力势能增大,机械能增大应该是重力势能减小,机械能减小故a错误b、重力势能减小,机械能增大应该是机械能减小故b错误c、重力势能减小,机械能不变应该是机械能减小故c错误d、重力势能减小,机械能减小故d正确故选d3关于功和功率,下列说法正确的是()a机器做功少,功率一定小b功率小的机器做功不一定慢c功率大的机器做功一定快d功率大的机器一定比功率小的机器做功多【考点】功;功率的概念【分析】功的决定因素是力和在力的方向上通过的距离;功率是由做功的多少和时间共同决定【解答】解:由功率的决定因素可知,没规定时间,做功少的机器,功率不一定小,所以a不正确;功率是来反应做功快慢的,故b错误,c正确;功率大小与做功多少无关,所以d错误;故选c4如图所示的杠杆中,属于费力杠杆的是()abcd【考点】杠杆的分类【分析】结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆【解答】解:a、钳子在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不合题意;b、订书机在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不合题意;c、羊角锤在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不合题意;d、镊子在使用时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,符合题意故选d5如图涉及“水”的实验中,操作方法正确的是()a读取量筒中水的体积b使刚停止沸腾的水重新沸腾,向外抽气c结晶时待水完全蒸发,再停止加热d氧气收集完毕,先熄灭酒精灯后将导管移出水面【考点】量筒的使用;沸点及沸点与气压的关系【分析】(1)在使用量筒读数时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体体积;(2)水的沸点随水面气压的增大而升高,随水面气压的减小而降低;(3)当加热至较多固体出现时,应停止加热利用余热蒸干;(4)若先撤离酒精灯,试管内的温度降低,试管内的气体遇冷收缩,压强减小,在外界大气压的作用下水槽中的水被压入试管,热的试管遇到冷水,试管炸裂【解答】解:a、量筒读数时,视线与凹液面最低处保持水平,不能仰视,故a错误;b、用注射器向外抽气,则烧瓶内的气压减小,水的沸点随之降低,因此水又重新开始沸腾,故b正确;c、当加热至较多固体出现时,应停止加热利用余热蒸干,故c错误;d、氧气收集完毕,先将导管移出水面后熄灭酒精灯,故d错误故选:b二、简答题(本题有9小题,20空格,每空格2分,共40分)6一个重为50牛的木箱,在水平地面上受到10牛的水平推力,木箱沿地面移动了2米,那么,推力对木箱做的功为20焦【考点】功的计算【分析】知道推力和箱子在力的方向上通过的距离,根据w=fs可求出推力做的功【解答】解:推力做的功:w=fs=10n2m=20j故答案为:207如图为航母上简化的蒸汽弹射装置,能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度牵引索与蒸汽活塞连接的两个滑轮为定滑轮(选填“定滑轮”或“动滑轮”) 气缸内蒸汽体积膨胀,对外做功,内能减小,推动活塞运动,使舰载机获得巨大的动能【考点】定滑轮及其工作特点;做功改变物体内能【分析】(1)知道定滑轮是轴的位置固定不动的滑轮,动滑轮是轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮;(2)物体对外界做功,物体的内能减小,温度降低【解答】解:定滑轮是轴的位置固定不动的滑轮,由图可知,牵引索与蒸汽活塞连接的两个滑轮为定滑轮;气缸内蒸汽体积膨胀,对外做功,内能减小,同时推动活塞,使舰载机获得巨大的牵引力故答案为:定滑轮;减小8使用撬棒,救援队员把滚落在公路上的石块撬起,如图所示,若救援队员在撬棒d点沿dm方向用力撬起石块1,撬棒的支点是a点;救援队员也可在撬棒d点沿dn方向用力撬起石块1,则较省力的方向是dm方向【考点】杠杆中最小力的问题【分析】(1)杠杆的支点是指杠杆围绕转动的固定点,因此,找到在杠杆转动时,那个不动的点就是支点;(2)要使杠杆更省力,杠杆动力臂就得更长,因此,分析出哪种用法时动力臂更长,就说明此时最省力【解答】解:(1)读图可知,当沿dm方向用力撬石块1时,杠杆围绕a点转动,因此a为这时的支点;同样,当沿dn方向用力撬石块1时,杠杆围绕c点转动,因此c为此时的支点;(2)当以a为支点时,杠杆的动力臂为ad的长,当以c为支点时,杠杆的动力臂是从c点到dn的作用线的距离,显然要比ad要短,因此,沿dm方向用力撬石块1更省力故答案为:a;dm9如图,重100n的物体,以0.1米/秒的速度在水平面上作匀速直线运动,作用在绳自由端的拉力是20n,则物体a受到的滑动摩擦力是40n10秒内绳子自由端通过的距离是2米(不计滑轮及绳重,不计绳与滑轮间的摩擦),拉力功率为4w【考点】滑轮组绳子拉力的计算;功率的计算【分析】(1)首先确定滑轮组由三段绳子与动滑轮相连,n=2,由于不计绳和滑轮的重力以及滑轮轴承和滑轮与绳子之间的摩擦力,则f=f,据此求出物物体受到的摩擦力;(2)绳子自由端通过的距离为物体移动距离的二倍,则绳子自由端移动的速度为物体移动速度的二倍,据此求出绳子自由端通过的距离(3)利用w=fs求出拉力做的功,然后利用p=计算拉力功率【解答】解:(1)由图知,n=2,不计绳和滑轮的重力以及滑轮轴承和滑轮与绳子之间的摩擦力,则f=f,所以,摩擦力:f=2f=220n=40n;(2)因为物体运动的速度为v=0.1m/s,所以绳子自由端移动的速度为v=2v=20.1m/s=0.2m/s,根据v=可得自由端移动的距离为s=vt=0.2m/s10s=2m(3)拉力做的功:w=fs=20n2m=40j,拉力功率为p=4w故答案为:40;2;4三、实验探究题(本题共1小题,每空3分共45分)10某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图所示 实验次数物理量l23钩码重g/n446钩码上升高度h/m0.10.10.1绳端拉力f/n1.81.42.4绳端移动距离s/m0.30.50.3机械效率74%57%83.3%(1)请把表格中数据填写完整(2)从表中数据可分析出实验2是用乙图做的实验(3)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率低(4)比较实验1和实验3可得:使用同一滑轮组,增加物体重力可以提高滑轮组的机械效率【考点】滑轮(组)机械效率的测量实验【分析】(1)知道物重、物体升高的距离、拉力、拉力移动的距离,求出有用功、总功和机械效率(2)根据物体升高的距离和绳子自由端移动的距离,判断承担物体和动滑轮绳子的段数通过绳子的段数进行判断(3)在不考虑绳重和摩擦时,滑轮组的机械效率跟提起的物重、动滑轮的重有关,在提起的物重一定时,动滑轮越重,机械效率越低;在动滑轮重相同时,提起的物体越重,机械效率越高【解答】解:(1)=83.3%(2)实验2,物体升高0.1m,绳子自由端移动0.5m,说明物体和动滑轮有5段绳子承担,所以实验2数据是由乙滑轮组进行的(3)由实验1和实验2的数据分析:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,动滑轮越重,滑轮组的机械效率低(4)由实验1和实验3可得:使用同一滑轮组,物体越重,滑轮组的机械效率越高,所以增加物体的重力,可以提高滑轮组的机械效率故答案为:(1)83.3%;(2)乙;(3)低;(4)增加物体的重力四、分析计算题(本题有6小题,第30题9分,第31题6分,第32、33、34、35题每题10分)11如图所示,不计重力的杠杆ob可绕o点转动,重为6n的物体p悬挂在杠杆的中点a处,拉力f1与杠杆成30角,杠杆在水平位置保持平衡(1)请在图中画出f1的力臂,(2)求出此时拉力f1=6n【考点】力臂的画法;杠杆的应用【分析】过支点o做动力(拉力)作用线的垂线,得出力臂,因为在直角三角形obc中,obc=30,求出动力臂的大小;又知道阻力和阻力臂,利用杠杆的平衡条件求拉力大小【解答】解:(1)延长力f1的作用线,过支点o做拉力作用线的垂线,则oc为动力臂l1,如图所示:(2)在直角三角形obc中,obc=30,则oc=ob,由题知,oa=ob,则oa=oc,根据杠杆平衡条件可得:f1oc=goa,则f1=g=6n故答案为:(1)见解答图;(2)612用如图所示的滑轮组将重g=12n的物体匀速提升20cm所用的拉力f=7n,(忽略摩擦阻力和绳子的重)(1)所做的有用功为多少?动滑轮的自重?(2)当改为匀速提升18n的重物20cm时,求拉力f所做的功【考点】有用功和额外功;功的计算【分析】(1)知道物体重和提升的高度,利用w有用=gh求有用功;由图知,承担物重的绳子股数n=3,由于忽略摩擦阻力和绳子的重,利用f=(g+g轮)求动滑轮重力;(2)当改为匀速提升18n的重物20cm时,利用s=3h求拉力端移动的距离,忽略摩擦阻力和绳子的重,利用f=(g+g轮)求拉力,再利用w=fs求拉力所做的功【解答】解:(1)w有用=gh=12n0.2m=2.4j,由图知,n=3,由于忽略摩擦阻力和绳子的重,拉力f=(g+g轮)所以动滑轮重力:g轮=3fg=37n12n=9n,(2)当改为匀速提升18n的重物20cm时,s=3h=32

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