人教版必修3 第3课 宋明理学 课件（26张）.ppt

宋明理学 高二历史人教版必修三 一 儒学困境 探理学之源二 上下求索 走理学之路三 巅峰对决 析理学之异四 历史追问 寻理学之果 材料一 另类皇帝梁武帝梁武帝 南朝梁开国君主 自幼习儒 一度又信奉道教 经常屈尊拜访著名道士陶弘景 以至于当时人们将陶称为 山中宰相 后来梁武帝又舍道释佛 以皇帝之身出家 三次 舍身 入寺 一 儒学困境 探理学之源 学生体验一 三教合一实质是儒家思想的兼容并蓄 材料二 南朝四百八十寺多少楼台烟雨中 材料三 儒失其守 教化坠于地 凡所以修身正心 养生送死 举无其柄 北魏 佛祖统纪 1 儒学在汉武帝时成为正统思想 但自魏晋以来却面临怎样的困境 佛教 道教兴盛并冲击 威胁儒学的正统地位 2 从儒学自身来看 它的正统地位为何会受到冲击 儒学自身存在缺陷和不足 学生体验二 看图说史 你知道我们熟悉的西游记 是怎样体现三教合一的吗 第二回菩提祖师的 说一会 讲一会禅 三家配合本如然 什么是理学 融合佛 道思想 以理为核心的新儒学 理学是一种既贯通宇宙自然和人生命运 又继承孔孟正宗 并能治理国家的新儒学 道 佛 儒 根本 目的 二 上下求索 走理学之路 宋明理学 程朱理学 陆王心学 宋明理学有哪两大流派 阅读下列材料 归纳程朱理学的主要内容 材料1 宇宙之间一理而已 天得之而为天 地得之而为地 凡生于天地之间者 又各得之以为性 天下物皆可以理照 有物必有则 一物需有一理 有理而后有象 有象然后有数 理学的宇宙观 理 是世界的本原 先有理后有物 理学的宇宙观是什么 学生体验三 论从史出 阅读下列材料 归纳程朱理学的主要内容 材料2 所谓天理 复是何物 仁 义 礼 智岂不是天理 君臣 父子 兄弟 夫妇 朋友岂不是天理 天理存则人欲亡 人欲胜则天理灭 理学的道德观是什么 天理即 三纲五常 存天理 灭人欲 学生体验三 论从史出 阅读下列材料 归纳程朱理学的主要内容 材料3 今日格一件 明日格一件 积习既多 然后脱然自有贯通处 二程遗书 一事不穷 则阙了一事道理 一物不格 则阙了一物道理 朱子语类 如何得 理 格物致知 理学的方法论 学生体验三 论从史出 王阳明一开始对格物致知深信不疑 有一次 王阳明在院中面对翠竹 想格出理来 可他穷格了七天七夜也没有得到其理 反而大病一场 从此 他就开始怀疑程朱理学 并在流放贵州时 顿悟 故事一阳明与竹子 万事万物之理不外于吾心 物理不外于吾心 外吾心而求物理 无物理矣 王阳明 答顾东桥书 知是心之本体 心自然会知 见父自然知孝 见兄自然知悌 见孺子入井自然知恻隐 此便是良知 不假外求 王阳明 答顾东桥书 知之真切笃实处 即是行 行之明觉精察处 即是知 知行功夫 本不可离 王守仁 王文成公全书 阅读下列材料 归纳陆王心学的主要内容 理 是什么 在哪里 心即是理 理在心中 如何得 理 致良知 知行合一 理学的方法论 学生体验三 论从史出 有一个叫杨茂的聋哑人听王阳明讲 人人都可以成为圣贤 就以写字问王守仁 王问 你嘴巴不能说话 耳朵也听不到声音 那你的心能分得清是非吗 杨答 分得清是非 王说 只要你心中分得清是非 存在天理 你就是个聋哑型的圣贤啊 这体现了 心即理 的思想 故事二阳明与哑巴 故事三阳明与小偷 王阳明的门人 夜间在房内捉得一贼 他对贼讲了一番良知的道理 贼大笑 问他 请告诉我 我的良知在哪里 当时是大热天 他叫贼脱光了上身的衣服 又说 还太热了 为什么不把裤子也脱掉 贼犹豫了 说 这 好像不太好吧 他向贼大喝 这就是你的良知 三 巅峰对决 析理学之异 学生体验四 鹅湖之会 pk 朱熹 陆九渊 从 理是什么 在哪里 怎么求 三个方面思考 程朱理学与陆王心学的异同 三 巅峰对决 析理学之异 理 是世界的本源 理 在万物 理 在心中 格物致知 发明本心 致良知 知行合一 四 历史追问 寻理学之果 戴震和温家宝总理对理学的态度有何不同 酷吏以法杀人 后儒以理杀人 清 戴震 温家宝总理在哈佛大学演讲引用理学大师张载的一段话 为天地立心为生民立命为往圣继绝学为万世开太平 以理杀人 民族精神 学生体验五 理学影响 学生体验 以理杀人 贞牌坊背后的血泪 美丽 的三寸金莲 科举教科书 四 历史追问 寻理学之果 学生体验五 理学影响 学生体验 民族精神 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 宋 范仲淹 天下兴亡 匹夫有责 清 顾炎武 粉身碎骨寻常事 但愿牺牲报国家 清 秋瑾 革命尚未成功 同志仍需努力 孙中山 四 历史追问 寻理学之果 学生体验五 理学影响 消极影响 用三纲五常维系专制统治 压制 扼杀人们的自然欲求 积极作用 理学重视主观意志力量 注重气节 品德 强调人的社会责任感和历史使命感 对塑造中华民族性格起了积极作用 对中国社会政治 文化教育和伦理道德都产生了深远影响 学生体验六 宋明理学在今天有何启示 请同学们写出自己的人生格言 为什么制定这样的格言 怎样去践行 宋明理学经历了近千年的沧海桑田 理学之下有礼教压抑的无数孤苦的生命 也有因气节而挺拔的灵魂 今天 忠孝廉洁 仁义礼智信有了新的诠释 匡