2012年下期五年级语文期末教学质量检测卷.doc

2012年下期期末教学质量检测试卷五年级 语文（时量：90分钟 满分：100分第一部分：基础知识积累与运用（50分）1、看拼音，写汉字，你一定能规范地写出来！（10分）jng jn x dn fi( )鱼 （ ） 慎 废（ ） （ ）生 （ ）腑 hn qi hu zhn bo灵( ) 盗（ ） 诱（ ） （ ）仰 （ ）炸2.用横线画出句子中带点字的正确读音。（4分） （1） 尽（jn jn）管那里的生活条件是如此的艰苦，他还是竭尽（jn jn）全力克服了一切困难。（2） 小军借我的书到现在还（hi hun）没有还（hi hun）给我。3、下列各组词语中，有错别字的一组是（ ）（2分）A.藕断丝连 津津有味 天长日久 舍生取义 B.众志成城 再接再厉 奇珍异宝 安然无恙 C.一如既往 风欺雪压 能书善画 不容争辨 D.排山倒海 玲珑剔透 心灵手巧 低头折节 4、选择恰当的关联词填在括号里。（6分）虽然但是 即使也 不是而是A.从他的眼睛里表示出来的（ ）愤怒，（）悲哀。B.（ ）鲸的体形像鱼，（ ）它不属于鱼类。C.（ ）困难再多，他（ ）会完成这项任务。5、判断下列句子修辞手法（4分）.河水那么清，像最明亮的玻璃。 （ ） .云雀在树叶间婉转地唱歌。 （ ）.这一份礼物还不够珍贵吗？ （ ）.一本你喜爱的书就是一位朋友。 （ ）6、病句修改。（6分）.我有一次看见小红经常帮李婆婆打扫卫生。.妈妈今天买的菜真多，有白菜、西红柿、鱼、鸡、苹果等。7、语言积累（11分）（1）.不识 ，只缘。（2）.春风又绿， 何时照我还。（3）. 敦和睦， 笃诚信。（4）.五岭逶迤腾 ，乌蒙磅礴走 。（5）.漫步园内，有如漫游在_，饱览着中外_；流连其间，仿佛置身在_。（圆明园的毁灭）8、将下列排列错乱的句子重新整理成一段通顺的话，将序号写在后面的括号里。（6分）（ ）借着楼道的灯光，我将教室的门锁好，走下楼去。（ ）我关上了楼道的灯，摸黑下了楼。（ ）写完作业，灯火通明的教室里就剩下了我一个人了。（ ）一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。（ ）我快速收好书包，熄灭灯，走出教室。（ ）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。第二部分：阅读题。（20分）阅读下面文章，回答文后的问题。 妈妈，我有书了这一年，小聂耳该上二年级了。学校马上就要开学，可是，家里的境况比往年更困难，妈妈靠帮人家做针线活挣来的钱，连吃饭都成了问题，哪有钱给孩子交学费、买书呢？为了送聂耳上学，妈妈悄悄地把聂耳爸爸在世时最喜欢的八音钟卖了，学费交响曲算有了着落。可是，书费又怎么办呢？妈妈为这件事非常难过。小聂耳见妈妈闷闷不乐，知道了妈妈的心事。开学那天，小聂耳一把抓住妈妈的衣裳，说：“妈妈，我有书了。”“什么书？”“上课的书哇！”小聂耳笑眯眯地回答。“妈妈，您看！”小聂耳说着，从书包里拿出两本用香烟盒纸订得整整齐齐的本子。妈妈翻开本子一看，惊住了：小聂耳用香烟盒纸工工整整地抄了两本书：一本国语，一本算术。妈妈看着本子，鼻子一酸，泪水禁不住流了出来。小聂耳一边帮妈妈擦眼泪，一边说：“妈妈，抄书的好处多啦，不但可以加深对课文的印象，还可以练字呢.”多好的孩子啊！妈妈激动地把小聂耳紧紧搂在怀里。9. 在文中找出下面词语的反义词。（4分）容易（ ） 讨厌（ ） 高兴（ ） 平静（ ）10. 改写句子。（4分） 妈妈悄悄地把聂耳爸爸在世时最喜欢的八音钟卖了。改成“被”字句： 连吃饭都成了问题。哪有钱给孩子交学费买书呢？改成陈述句：11.联系上下文，理解句子。（6分）“小聂耳见妈妈闷闷不乐，知道了妈妈的心事。” “闷闷不乐”的意思是： “妈妈的心事”是： 这句话的意思是：12. 填空。（6分）“妈妈看着本子，鼻子一酸，泪水禁不住流了出来。”妈妈流泪的原因是：一是 ；二是 。从文章所写的事例中，可以看出小聂耳是个（ ）的孩子。第三部分、作文（3