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华富业余艺术学校2012年春季班六年级语文试卷 1、 判断修辞句子中所运用的修辞方法(7分)(比喻、拟人、夸张、反问、设问、对偶、联想、引用、借代、排比)1、难道这么简单的题目也理解不了? ( )2、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 ( ) ( )3、一排排小树犹如一个个挺立的士兵。 ( )4、看着这张画,我仿佛感觉到了春风吹拂在脸上,那么舒适,那么惬意。( )5、一排排小树笔直地挺立着,为美丽的小区站岗放哨。( )6、一直想要买个羽毛球拍,忽然在家里的储藏室里翻了出来,这真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。 ( )2、 填写成语中的动物(20分)守株待( ) 画( )点睛 ( )歌( )舞 ( )肠小道 亡( )补牢 千军万( ) 呆若木( ) 如( )得水 惊弓之( ) ( )急跳墙 ( )毛( )角 ( )背( )腰( )心( )肺 顺手牵( ) 打草惊( ) 胆小如( ) ( )立( )群 ( )目寸光( )毛蒜皮 ( )年( )月3、 数字成语填空(10分)( )心( )意 ( )通( )达 ( )花( )门 ( )牛( )毛 ( )言( )鼎 ( )拿( )稳 ( )无( )失 ( )拼( )凑 一( )不( ) 千( )万( ) 千( )万( ) 一( )不( ) 4、 歇后语在与句子中的运用(3)(1)、八仙过海各显神通 (2)、张飞穿针大眼瞪小眼(3)张飞吃豆芽小菜一碟。1、今天这个座谈会就是请同学们,打开天窗说亮话,有什么,说什么, ,帮助我们做好工作。 2、我正在写作业,可是被一道数学应用题难住了。真是 。我正在绞尽脑汁想得时候,突然听到了妈妈叫我吃饭,吃完了饭,写完了作业,我和妈妈去公园散步。走到了路上,我们都很热。爸爸妈妈就让我去买冰糕。这工作对我就是 。五、诗句在语境中的运用(5)1、在新春联欢会上,王老师祝同学们: 。2、当我们感谢母亲的时候,自然会吟诵到 。3、当你到车站去为好友送行时你会亲切的对他说 。4、当你看到小明整天逃学,沉迷于网吧时,你会劝他说 。5、当我们在食堂吃饭时,看到一些同学把剩饭倒掉,你会对他说 。六、阅读(25)深山含笑 我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。含笑不(以、已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。 在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩、折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。 多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟、竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像、向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。 从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们,我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来1 把文中括号里有不合适的字划掉。(4分)2庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?(2分) 3 在文中用曲线画出两个比喻句。(2分)4注意带点词语,结合题目写出文章最后一句话的意思。(2分) 向日葵春天来了,雪化冰消,山青了,水绿了。农民伯伯开始播种了。他们把玉米、大豆、谷子等优良种(zhn zhn)子种(zhn zhn)进了责任田,也把乌黑发亮的葵花籽儿,撒进肥沃的泥土里。一阵春风,一场春雨,玉米出来了,大豆出来了,谷子也出来了。葵花呢?葵花用它那两片有力的嫩芽举着“人”字形的种子硬壳也出来了。阵阵春风,场场春雨,向日葵长高了,已经有五六片叶子了。它像一个欢乐的孩子,无忧无虑地生长着。夏天到了,在这生长的季节里,向日葵已经告别了自己的幼年,长成了一个“小伙子”了。你看,它那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊!头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵小小的绿色的花盆。它的花盆一天天长大,终于开出了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣。花盆中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。一阵狂风,一场暴雨,向日葵在风雨中摇摆,而它的头却时时刻刻朝着太阳。早晨,葵花张开笑脸,第一个迎接冉(rn rn)冉升起的太阳,中午太阳当空,葵花总是扬起那金色的脸庞(pn bn)。傍晚,太阳徐徐落山了。向日葵又面向西方,恋恋不舍地和太阳告别。啊!多美的葵花呀!金色的阳光照进它们的心里了。 秋天来临,在这收获的季节里,向日葵度过了它朝气蓬勃的青年时代,渐渐成熟了。习习秋风,丝丝秋雨,向日葵的叶子由绿变黄,花盆外的花瓣也慢慢凋谢了。但是花喷里那些数不清的花蕊下面却结出了饱满的果实葵花籽儿。这时,向日葵谦虚地悄悄地低下了头。好像在向人们暗示,该收获了。农民伯伯开始秋收了,他们打下葵花籽儿,选好的交给国家榨油,剩下的留给自己吃,还用葵花的叶、茎做饲料。向日葵对人们的贡献多大呀!到了冬天,向日葵的一生虽然结束了,但它留下的丰收果实,却给人们带来了欢乐。由于向日葵时时刻刻接受阳光的哺育,它的果实才格外饱满,格外香。是的,我们少年儿童也正像葵花一样,在党的阳光下,天天向上,茁壮成长。1、 用“/”画去文中括号内不正确的读音。2、 从文中找出你最喜欢的四个词写下来,在写出你从课外写到的四个词。 ( )( )( )( )3、“冉冉”是慢慢的意思,请你在文中找出三个和“冉冉”意思相近的词。 4、用“ ”画出描写向日葵外形特点的一段话;用“ ”画出描写向日葵作用的句子。5、作者抓住了向日葵的特点,写出了“果实格外饱满,格外香”

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