2011-2012第一学期九年级期中考语文试卷.doc

20112012学年度第一学期九年级语文期中测试卷说明：1、全卷共 页，考试时间为120分钟，满分120分。 2、答题可用黑色或蓝色字迹的钢笔或签字笔按要求答在答题卷上，但不能用铅笔或红色笔，答案写在试题卷上无效。 一、基础（25分）1、根据课文默写古诗文。（10分）（1）、月下飞天镜，。（李白渡荆门送别）（1分）（2）、燕然未勒归无计，。（范仲淹渔家傲秋思）（1分）（3）、马作的卢飞快，。了却君王天下事，。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）（2分）（4）、诗词中运用典故，既含蓄又能表达作者心意。如苏轼在江城子密州出猎中就运用“，”的典故来含蓄地表达自己渴望被重用的心情。（2分）（5）、默写赵师秀的约客，。，。（4分）2、根据拼音写出句子中括号处应填入的词语。（4分）（1）、两旁是燃着的两盏高脚铜灯，舞台上的气氛是jng m( )庄严的。（2）、紧接着，一对对斑羚凌空跃起，在山涧上空画出一道道令人yn hu lio lun( )的弧线。（3）、女佣略一chu ch( )后，走上前去引起他的注意。（4）、那年冬天，祖母死了，父亲的差使jio xi( )了，正是祸不单行的日子。3、下列句子中，没有语病的一句是（ ）（3分）A、开展“无烟日”活动，可以增强人们的自我健康保护。B、学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。C、人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有了什么。D、我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。4、从下面A组中至少选用两个词语，B组中至少选用一组关联词语，写一段描述某人性格的话。（80字以内）（4分）A组：干净利落 深恶痛疾 见风使舵 刮目相看 拘谨 执拗B组：不但而且 虽然但是5、请你对下面提供的几则材料作一番探究，围绕“宽容”这一话题，从不同的角度提出自己的观点。（至少两点）（4分）1972年，日本首相田中角荣访华，中日两国发表联合公报，实现了两国关系正常化，同时，周恩来总理代表中国政府宣布，从中日两国人民长期友好的大局出发，决定放弃对日本作为侵华战争战败国的战争索赔。这一举措受到了包括日本人民在内的世界各国人民的高度赞扬。小泉纯一郎就任日本首相以来，不愿反省战争罪行，坚持参拜靖国神社，为侵略战争罪犯招魂，激起了中国及其他亚洲各国人民的强烈反对。日本希望借联合国改革成为常任理事国，却未能赢得联合国大多数成员国的支持。2010年5月17日，在日本访问的联合国秘书长安南接受日本媒体采访时明确表示：日本需要正视当年侵略亚洲的血腥历史，对当年的战争罪行进行深刻反思和道歉。我的观点：（1） （2） 二、阅读（45分）阅读下面文段，完成6-18题。（一）（12分）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费依、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用之于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也！侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。 （出师表节选）6、对下列句子中加点词解释不正确的一项是（ ）（3分）A、此诚危急存亡之秋也：确实，实在 B、陟罚臧否：善恶C、使内外异法也：指朝廷中 D、是以先帝简拔以遗陛下：给予7、用现代汉语翻译文中划线句子。（3分）不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。8、在所提三条建议中，诸葛亮是如何使刘禅认识到“亲贤远佞”的重要性的？（3分）9、下面各项理解错误的一项是（ ）（3分）A、文章开头作者分析天下形势，是想给后主危机感，激发后主要在关键时刻奋起有所作为。B、为了保证前方能顺利出师，作者在临战前对君主的誓言中提出了三条建议。C、最后一句“则汉室之隆，可计日而待也”是对后主的期望。D、本文是奏章，是典型的事实论证的写法，思路严密，直截了当，让人容易接受。（二）（10分） 不完满才是人生 季羡林每个人都争取一个完满的人生。然而，自古及今，海内海外，一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说，不完满才是人生。 关于这一点，古今的民间谚语，文人诗句，说到的很多很多。最常见的比如苏东坡的词：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”南宋方岳诗句：“不如意事常八九，可与人言无二三。”这都是我们时常引用的，脍炙人口的。类似的例子还能够举出成百上千来。这种说法适用于一切人，旧社会的皇帝老爷子也包括在里面。他们君临天下，“率土之滨，莫非王土”，可以为所欲为，杀人灭族，小事一端，按理说，他们不应该有什么不如意的事。然而，实际上，王位继承，宫廷斗争，比民间残酷万倍。他们威仪俨然地坐在宝座上，如坐针毡。虽然捏造了“龙御上宾”这种神话，他们自己也并不相信。他们想方设法以求得长生不老，他们最怕“一旦魂断，宫车晚出”。连英主如汉武帝、唐太宗之辈也不能“免俗”。汉武帝造承露金盘，妄想饮仙露以长生；唐太宗服印度婆罗门的灵药，期望借此以不死。结果，事与愿违，仍然是“龙御上宾”呜呼哀哉了。在这些皇帝手下的大臣们，“一人之下，万人之上”，权力极大，骄纵恣肆，贪赃枉法，无所不至。在这一类人中，好东西大概极少，否则包公和海瑞等决不会流芳千古，久垂宇宙了。可这些人到了皇帝跟前，只是一个奴才，常言道：伴君如伴虎，可见他们的日子并不好过。据说明朝的大臣上朝时在笏板上夹带一点鹤顶红，一旦皇恩浩荡，钦赐极刑，连忙用舌尖舔一点鹤顶红，立即涅盘，落得一个全尸。可见这一批人的日子也并不好过，谈不到什么完满的人生。至于我辈平头老百姓，日子就更难过了。建国前后，不能说没有区别，可是一直到今天仍然是“不如意事常八九”。早晨在早市上被小贩“宰”了一刀；在公共汽车上被扒手割了包，踩了人一下，或者被人踩了一下，根本不会说“对不起”了，代之以对骂，或者甚至演出全武行。到了商店，难免买到假冒伪劣的商品，又得生一肚子气，谁能说，我们的人生多是完满的呢？再说到我们这一批手无缚鸡之力的知识分子，在历史上一生中就难得过上几天好日子。只一个“考”字，就能让你谈“考”色变。“考”者，考试也。在旧社会科举时代，“千军万马独木桥”，要上进，只有科举一途，你只需读一读吴敬梓的儒林外史，就能淋漓尽致地了解到科举的情况。以周进和范进为代表的那一批举人进士，其窘态难道还不能让你胆战心惊，啼笑皆非吗？现在我们运气好，得生于新社会中。然而那一个“考”字，宛如如来佛的手掌，你别想逃脱得了。幼儿园升小学，考；小学升初中，考；初中升高中，考；高中升大学，考；大学毕业想当硕士，考；硕士想当博士，考。考，考，考，变成烤，烤，烤；一直到知命之年，厄运仍然难免，现代知识分子落到这一张密而不漏的天网中，无所逃于天地之间，我们的人生还谈什么完满呢？ 灾难并不限于知识分子：“人人有一本难念的经。”所以我说“不完满才是人生”。这是一个“平凡的真理”；但是真能了解其中的意义，对己对人都有好处。对己，可以不烦不躁；对人，可以互相谅解。这会大大地有利于整个社会的安定团结。 （选自季羡林随想录有删改）10、对文中加点词“这种说法”所指代的内容，理解不正确的一项是（ ）（3分）A、每个人都争取一个完满的人生。 B、一个百分之百完满的人生是没有的。C、人有悲欢离合，月有阴晴园缺，此事古难全。 D、不如意事常八九，可与人言无二三。11、作者在阐述观点时，选择了哪几类人作为例证？为什么要这样写？（4分）12、作者提出的“不完满才是人生”这一观点有什么现实意义？（3分）（三）（15分） 一起去看 刘心武儿子九岁那年，父亲跟他说：“带你去看球！”儿子高兴得跳起来。到了看台，儿子只顾吃冰棍，吃了冰棍又扭着身子要喝汽水，父亲生气了：“你再这么磨人，下回不带你来了！”父亲教给他如何看球，他知道了什么叫角球，什么叫点球。儿子十六岁了。父亲跟他说：“带你去看球。”儿子不吱声。父亲提高嗓门说：“带你看球你还哭丧着脸！谁欠你二百块钱还是怎么的！”儿子晃晃肩膀出门去了。母亲跟父亲说：“还记我们的仇呢，那回不让他去电影院看望乡。”父亲说：“演日本妓女的故事，他看合适吗？”母亲说：“后来他不还是跟同学一起去看了。谁让中国看电影不分级呢。能买上票他就能看。”停了停又说：“后来我问他，他说，妈，我能看懂。他白我一眼，说，爸跟你就以为我要看那几个黄镜头。他后来不是又去看了沙器？”父亲说：“他了得了！沙器讲的是儿子杀老子的故事！”停了停又说：“都是你惯的！”母亲就叹气：“他这阵不知道怎那么大气性。你总恶声恶语训他也不是个事儿。”父亲独自去了赛场，在门口把多余的票退了。球赛不怎么精彩，双方磨来磨去死不进球。有年轻的球迷乱吹口哨，也不知是跟哪位球员教练裁判生气。中场休息，父亲去洗手间，半道忽然发现了儿子，跟几个同学在一起喝可口可乐，嘻哈议论倒也罢了，肢体一刻不停，手舞足蹈地看着实在扎眼，本想过去吆喝几声，拼力强忍住了。父亲没等散场就回了家。母亲问他谁输了让他脸那么黑？他大嚷：“我输了！”儿子很晚才回家，只叫声妈，就回自己那间屋了，还把门关得紧紧的。父亲要冲进去跟儿子算账，母亲拉住他：“人家自己去看个球怎么啦？”儿子上大学了。暑假在家，有天跟父亲说：“爸，我有两张票，咱们一起去看球吧。”母亲就看着父亲，父亲想了想，唔了一声。母亲摆出一桌菜，爷俩喝啤酒。母亲听爷俩侃球，开头客客气气，后来抬起了杠，再后来语速加快，互相打岔。母亲心里有点紧张。但是最后爷俩一起去看球，一起回了家，回了家又坐在沙发上喝啤酒，把球场上的角色刻薄了一溜够。晚上母亲见儿子老晚还在弄电脑，就先敲敲半掩的门，儿子说：“妈，进来！”母亲过去，儿子让她看在电脑上画的画。闲聊几句后，母亲问：“你上中学的时候，为什么不跟你爸去看球，还老跟他顶牛？”儿子笑了：“妈，我那是少年反叛期啊！尤其要反叛老爸！您记得他怎么造句的吗？带你去看球！其实那时候您跟老爸也没多大区别，动不动就把手洗干净，怎么把衬衫领子竖起来了就是不懂我！”母亲笑了。母子肢体没有拥抱，心是拥抱得紧紧的了。儿子工作了。有天父亲打他手机：“咱俩一起看球去怎么样？”儿子问是哪场？父亲告诉了他，儿子直言不讳：“他们能赛出什么味道来？整个儿是鸡肋！”父亲乐呵呵地回应：“弃之可惜不是？”爷俩约定赛场门外不见不散。父亲年纪不算太老，却坐上了轮椅。那天儿子回来看望。吃罢饭，儿子说：“爸，我带你去看场球吧。”母亲好高兴：“是呀，让你爸再乐呵乐呵。看电视上的球赛，他总乐呵不起来。”父亲却只是淡淡地唔了一声。那晚儿子开车来接父亲，母亲告诉他：“我拦不住，他自己去了。他说他不要人带去我说你不是不方便吗？他说现在到处的设计都考虑到了坐轮椅的人士，他完全可以自己去看球赛。他揣着你留下的那张球票就自己驾着轮椅坐电梯下楼了，还死不让我把他送上出租车。我后来从阳台朝下望，他顺利地从咱们楼门外的轮椅道上到了街边，拦住的出租车司机照顾他坐进了车，轮椅放进了后备箱”儿子没听完就跑下楼，赶紧开车前往比赛场地。儿子在看台上找到了父亲。看台上有为轮椅人士专设的空间。父子俩都若无其事地微笑着打招呼。中场休息，儿子过去对父亲说：“一起去洗手间吧。”父亲点头。人们只见老的自己熟练地操纵着轮椅，少的在一旁同行，俩人分明对共同支持的球队的表现有所争议，你一句我一句地抬着杠13文中，父子俩有过多次看球经历，从中可以看出两人关系的变化。请根据提示用简洁的语言概括出父子俩关系变化的过程。（3分）_；_；父子互邀同去看球，但各有己见；_。14第段中，儿子要带父亲看球，“父亲却只是淡淡地唔了一声”，请简析当时父亲复杂的内心感受。（4分）15下列关于文章的相关分析不准确的一项是 ( )（4分）A一起去看通过父子俩看球经历的变化，能够表现出儿子从懵懂、叛逆到懂得体谅和尊重的成长过程。B一起去看通过生动的人物描写，塑造出了一位慈爱、宽容、在家庭里时刻起着协调作用的母亲形象。C一起去看真实表现了一个孩子的成长以及一位父亲的变化，对彼此的内心和情感充满人文的关怀。D一起去看以时间为顺序记录了一个普通家庭的生活片断，主要表现了三口之家生活的温馨与幸福。16题目“一起去看”初看极为平常，但细细品味则作用显著、意蕴丰富。请简析这一题目的作用和含义。（4分）（四）（8分） 青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，积成了小水洼，在早春的阳光下闪亮。外面已经是初次解冻的温暖天气了。但是他一想到，明天他就要离开这里，回到那个大城市去，再度和他的朋友们，同志们，所有那些亲爱的人们在一起，他又高兴了。这大城市以及它沸腾的生活，活跃的气氛，加上那川流不息的人群，电车的轰隆声和汽车的喇叭声，都吸引着他。而最最吸引他的，却是那些巨大的石头厂房、煤烟熏黑的车间、机器，以及滑轮的柔和的沙沙声。他的心已经飞到巨大的飞轮疯狂旋转、空气中散播着机油气味的地方，飞到那早已成为他不能分离的整个生活上去了。17“这是他第四次死里逃生。”如果你读过钢铁是怎样炼成的全书，那么你一定能说出这“四次死里逃生”的情况；如果你没有读过全书，那不妨补读一下。用扼要的语言把“四次死里逃生”说出来，并说说“四次死里逃生”的意义。（5分）18找出文中的景物描写句，说说它们的表达作用。（3分）三、作文（50分）19. 阅读下面的文字，按要求作文。（50分）走过了春和秋，走在阳光路上，花儿用笑脸告诉我，天空好晴朗；走过了风和雨，走在阳光路上，鸽子用哨音告诉我，幸福在前方。多少追梦的身影，奔跑着拥抱希望。阳光路上无限风光，阳光路上幸福成长，阳光路上前程宽广。请以“阳光路上”为题，写一篇不少于500字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名和校名，不得抄袭，卷面整洁，书写工整。附加题（10分）阅读下面的文言文，完成l-4题。汉顺帝初，苏章迁冀州刺史。其故人为清河太守，章知其奸藏，将按其罪。一日，请太守，为设酒宴，陈往日之好甚欢。太守喜曰：“人皆言若为青天。”章曰：“今日苏孺文与故人饮者私恩也明日冀州刺史按事者公法也。”太守默然。翌日，遂收太守。注释：冀州：古州名，今河北一带。清河：古郡名，在今河北境内。奸藏：贪污受贿。按：追究。孺文：苏章的名。1.解释加点词语在句子中的意思。（2分）（1）陈往日之好甚欢 （2）遂收太守2.文中划线句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“|”标出来。（2分）今 日 苏 孺 文 与 故 人 饮 者 私 恩 也 明 日 冀 州 刺 史 按 事 者 公 法 也。3.为什么在苏章一番话后太守会“默然”？（3分）4.读了这篇短文后，你有什么启示？（3分）20112012学年度第一学期九年级语文期中测试答案1、（10分）（1）云生结海楼。（2）羌管悠悠霜满地（3）弓如霹雳弦惊 赢得生前身后名（4）持节云中，何日遣冯唐（5）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。（每空1分，错、漏、多一字扣0.5分，扣完为止）2、（每空1分，共4分）（1）静穆 （2）眼花缭乱 （3）踌躇 （4）交卸 3、C （3分）4、（4分）示例：莫班长虽然其貌不扬，举止拘谨，甚至被几个调皮鬼背地里称为“莫潇洒”，但是他不但做事干净利落，而且对于不良行为深恶痛疾，敢作敢为，因此深受全班同学的拥戴。5、（4分）示例：（1）宽容是一种美德，宽容曾经伤害过自己的人更是一种高尚的境界。（2）宽容不是毫无原则地一味退让。对邪恶势力要坚决反对，否则就是纵容，将会带来更大的灾难。（3）只有深刻反省自己的过错，才能得到别人的宽容和谅解。（4）对能宽容的人应最大限度地去宽容，对不可宽容的人则要坚决斗争。（答出任意两个观点即可）6、C （3分）7、（3分）不应该随意看轻自己，说话不恰当，以致堵塞忠诚进谏的道路啊。8、（3分）从正反两方面对比两汉的历史经验教训，提醒刘禅勿蹈桓、灵覆辙。9、（3分）B10、（3分）A 11、（4分）作者选择了，帝王，臣子，当下的平民百姓，文学工作者以及考生作者列举的这些例子时间有古到今，地位由特殊到普通。（2分）不厌其烦地这样列举，能增加文章的说服力，是“任何人的人生不完满”的论点得到充分的认证（此处扣住“人生不完满”言之成理即可）（2分）12、（3分）虽然人生不完满，但我们要不怨天尤人，正确面对；要积极进取，努力上进；要享受过程，把不完满变得相对完满。（每点1分，语句通顺1分，答两点即可）13、(3分).父亲带儿子看球，儿子依赖父亲，父亲教儿子足球知识；父亲欲带儿子看球未果，父子各自看球，儿子追求独立，父亲内心无法接受； 儿子带父亲看球，父亲自尊独自前往，儿子体谅尊重父亲。 14.（4分）一是从“唔了一声”中可以体会到对儿子要和他一起去看球的认可和高兴；二是从“淡淡”中又可以体会到有对儿子“带你去看场球”这一说法的略微不满，儿子认为他无法独立活动是伤了他的自尊心。15. （4分）D （D项错在记录这个家庭的生活片断不是主要表现他们的温馨和幸福，而是表现人与人之间的理解沟通，彼此的体谅尊重。）16.（4分）“一起去看”是串起全文情节的线索；“一起去看”中的“一起”表现出两人看球的平等，既互相独立，又互相尊重。17（5分）第一次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒；第二次是保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，头部受了重伤；第三次，是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，不得不离开岗位，回家养病；第四次，是在铁路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。这四次“死里逃生”表现了保尔顽强的生命力，钢铁般的坚强意志。 18（3分）一是自然环境描写：“雪在融化，积成了小水洼，在早春的阳光下闪亮。外面已经是初次解冻的温暖天气了。”这些景物描写不仅点明了时令，而且象征着苏维埃春天的到来。二是社会环境描写：“这大城市以及它沸腾的生活空气中散播着机油气味的地方。”这些描写表明保尔急着在病愈后去参加劳动，去为恢复苏维埃的经济建设贡献自己的力量。19.作文【参考中考作文评分标准】附加题答案：1、（2分）（1）陈述 （2）逮捕 2、（2分）今日苏孺文与故人饮者 / 私恩也 / 明日冀州刺史按事者 / 公法也3、（3分）因为他察觉灾难要临头。4、（3分）不能因私情而徇私，要公事公办。参考译文 汉顺帝初年，苏章调职去担任冀州刺史，他的一个朋友是冀州的太守。苏章知道他贪污受贿，将要追究他的罪行。一天，邀请太守，设了酒席菜肴，双方诉说着从前相交友好的事情，很友好。太守高兴的说：“人们都说你公正无私。”苏章说：“今天苏章我与你一起喝酒，是私下的事情。明天冀州的刺史按章办事，则是公法。”太守沉默不语，第二天，便将太守逮捕了。知识扩展 说“迁”。“迁”是个多义词。一指“迁移”，如“迁居”，“迁都”。二指“变易”，如成语“事过境迁”，以为事情已经过去，情况也改变了。三指调动官职。上文“苏章迁冀州刺史”，意为苏章调职去担任冀州刺史。从上文看，苏章是升官了，但“迁”也可指降至。范仲淹岳阳楼记：“迁客骚人都会于此”，其中“迁客”指被贬职的官员。启示 做事情要公私分明，不能因为自己的个人原因而破坏大局。作文思路导引及例文【主题】社会生活 【模拟金题】阳光路上无限风光，前进的脚步日夜兼程，不可阻挡；阳光路上旗帜飞扬，科学发展为和谐的中国，引领方向。请以“阳光路上”为题作文。要求：立意自定；文体自定；不少于600字(写成诗歌应不少于20行)；有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；文章中不要出现真实的地名、校名、人名。 【思路导引】一、认真审题，别出机杼。审题是考场作文的前提，针对这样的作文题，我们必须紧紧扣住文题中的“阳光”“路”这个关键词。这里的“阳光”喻指一切美好的东西，它决定了我们写作的题材，它包括了“社会、人生、家庭”等。具体讲：就国家社会来说，它可以喻指国家的繁荣昌盛、社会的民主和谐、人与人之间的团结友爱；就人生来说，它可以喻指个人的理想希望、成功与收获、真情与美好；就家庭来说，它可以喻指家庭的幸福和睦、理解关爱。“阳光路上”，主语可以是考生自己，也可以是现实生活中的他人，或是历史上的名人，甚至可以是具有寓意的物体；路，可以是现实生活中的路，也可以是带有象征意义的路，如改革之路、成长之路、学习之路、人生之路等。把目光投向生活，可以挖掘出丰富的写作素材：改革开放30年所走过的是一条阳光之路，奥运会开幕式所走过的是一条阳光之路，携妻照顾女友34年的韩惠民所走过的是一条阳光之路，坚守大山深处只为乡村教育的李桂林、陆建芬夫妇所走过的是一条阳光之路，毅然弃医从文的鲁迅所走过的是一条阳光之路，扎根贫瘠土地顽强生长的胡杨所走过的是一条阳光路“阳光路上”就是要求我们从个性和创新等角度去思考，就是启发我们积极探寻和思考自己的人生，独创一格，呈现当代中学生独具个性的人生追求。二、小处切入，具体取胜。 考场作文，字数要求一般在600左右，要在如此短的篇幅中，写深写透一个主题，诚非易事。只有从小处切入，才能写得具体，写得生动。因为题目越空泛，写作范围就越广，选材、组材的难度自然就越大。要知道，记叙文或记人叙事的一类散文，细节生动，情节感人，是得分重要条件之一。三、扬长避短，熟悉为上。 对于各种文章体裁，要求每个考生会十八般武艺，精通三四种，擅长两三种。近年来各地考场作文，对文体一般都不作限制，考生要充分利用这一点，写作时将自己所擅长的文体同时考虑，根据自己的文体特长构思作文。四、美化语言，底蕴胜出。选材要小巧玲珑，而且另一半也宜在文化、艺术等比较雅致字眼上大主意。行文中，要尽可能的多采用比喻、引用、排比等修辞手法，使语言富有文采，富有文化底蕴，这样的文章自然容易得高分。【素材链接】集腋成裘，让新鲜的素材满藏于心有阳光就能有花园1972年，新加坡旅游局给总理李光耀呈上一份报告，报告认为：我们新加坡不像埃及有金字塔，不像中国有长城，不像日本有富士山。除了一年四季直射的阳光，什么名胜古迹都没有。要发展旅游事业，实在是巧妇难为无米之炊。李光耀看过报告，非常气愤。他在报告上批了这样一行字：你想让上天给我们多少东西？有阳光就够了。后来，新加坡利用那一年四季直射的阳光，种花植草，在很短的时间里，发展成世界上著名的“花园城市”。尽管他们的国土面积只有682.3平方公里，远不及我国的万分之一，旅游收入却连续多年列亚洲第三位。阳光是一种语言 早晨，阳光以一种最透彻，最明亮的语言与树木攀谈。绿色的叶子立即兴奋得颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。阳光与草地上的鲜花对语，鲜花便立刻昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也迅速伸展开来，象一个个恭听教诲的学子。阳光总在风雨后2008年8月14日，女子50米步枪三种姿势决赛在北京射击馆举行，中国选手杜丽、武柳希出战。杜丽终于弥补了首金未能冲击成功的遗憾，为中国夺得第19枚金牌，同时打破了奥运会纪录。很多运动员都喜欢“阳光总在风雨后”，这一刻，杜丽应该更能体会这句话的意思。一缕阳光绽放美丽很久以前，为了开辟新的街道，伦敦拆除了许多陈旧的楼房。然而，因为种种原因，新路久久没能开工，旧楼房的废墟晾在那里，任凭日晒雨淋。有一天，一群自然科学家来到这里，发现在这一片废墟上，竟长出了一片野花野草。令人惊奇的是，其中有一些花草在英国从来没有见到过，它们通常生长在地中海沿岸国家。这些被拆除的楼房，大多都是在古罗马人沿着泰晤士河进攻英国的时候建造的。这些花草的种子多半就是那个时候被带到这里的，它们被压在沉重的石头砖瓦之下，一年又一年，丧失了生长发芽的机会。而一旦见到阳光，它们就立即恢复了勃勃生机，绽放出一朵朵美丽的鲜花。时时诵读，让笔下的文章文采飞扬物质的阳光照在身上，只能暖和他们的肌肤一时；只有精神的太阳才能照临他们心灵的隐秘之处，才能暖透他们的一生一世。（苏州大学刘锋杰教授）朋友是生活中的阳光。（易卜生 ）生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。（莎士比亚）可以攻玉，让自己的语言精彩纷呈一个鼓励的眼神是阳光，一句宽慰的话是阳光；微笑凝视是阳光，轻抚双肩是阳光；理解是阳光，宽容是阳光，信任是阳光；循循诱导是阳光，谆谆教诲是阳光。给孩子阳光，成功的种子就会破土发芽，给孩子阳光，成功的花儿就会鲜艳灿烂。给孩子阳光，我们就会有阳光般的心情，阳光般的笑脸，阳光般的事业。（龚志华爱是阳光）我走在阳光路上，一壶清水，一包干粮，足以寻找梦乡。我走在阳光路上，野花给我清香，月光把我照亮，时间分外阳光。我走在阳光路上，拂去伤心的影踪，飞越这世界的荒凉，飞越这孤独的紧张，朝着天使微笑的方向，一路前行，不管地老天荒。（翔石走在阳光路上）我走在阳光路上，心中却满怀惆怅，不知将去向何方；我走在阳光路上，小草在石缝中生长，迸发出生命的渴望；我走在阳光路上，野花在田埂上绽放散发着沁人的芬芳；我走在阳光路上，白杨在迎风招展，雏鹰在展翅翱翔；我走在阳光路上，凉风吹拂过脸庞，心胸像澎湃的海洋；我走在阳光路上，心中充满希望，我要奔向太阳，让人生绽放出灿烂的光芒。（唐世岳、刘燕走在阳光路上）有了阳光，百花盛开，万紫千红，绽放的笑容给人愉悦；有了阳光，万物竞发，生机勃勃，奋发的精神给人力量。有了阳光就够了，有了阳光，它以灿烂的光芒使生命呼吸，使高树繁枝向它舞蹈，使河流带着狂歌，奔向成功的未来。（卓立子有了阳光就够了）母亲可能是卑微的，母亲的爱却是足以温暖我们的生命的阳光。（李小果生命中的阳光【主题延伸 】1.命题作文春在心中 题目：春在心中 要求：文体不限。字数不少于600字，诗歌不少于20行。2.半命题作文面对诱惑，阅读下面的材料，根据要求作文。身处大千世界，我们会面对许许多多、形形色色的诱惑。权多的职业是诱惑，光环般的荣誉是诱惑，美好的生活是诱惑，舒适的娱乐也是诱惑。而作为中学生的我们同样会面对许许多多的诱惑。令人眼花缭乱的游戏机是一种诱惑，别人穿的漂亮的衣服、高档的鞋是一种诱惑，别的同学的父母送来的美味佳肴是一种诱惑，学校外面灯红酒绿的生活更是一种诱惑。请以“面对诱惑， ”为题写一篇文章。要求：立意自定；文体自选；题目自拟；不少于600字；不得抄袭。3.话题作文为他人开一朵绚丽的花让自己的生命为他人开一朵花。一次送茶送水是一朵花，一次无偿献血是