六年级语文(上)学期末检测试题及答案.doc

六年级语文（上） 学校 班级 姓名 考号 密 封 线 密 封 线 密 封 线 -答题线-答题线-答题线-答题线-期期末检测试题（考试时间：150分钟 满分：100分）题号一二三四 总分得分一、 基础知识。（7小题，共27分。）to zu nn zhn wn lin n c h ln tn zo( ) ( ) ( ) ( ) ( )z rn ku w zhn zh min l xun y qio b( ) ( ) ( ) ( ) ( )1、 读音节，找词语朋友。（6分）2、在下面四组加点的词语中，读音完全正确的是（ ）(2分)（1）凝（nng）重 气概（ gi ） 塑（shu）料 霎(sh)时（2）调节(ji ) 恶劣（li ） 阻(zh )挠 瘦削（xio）（3）严肃（s） 归宿（s） 松脂（zh） 勉强（qing）（4）清爽（shung） 唱和（h） 腹（f）部 荡漾（yng）3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。（4分）陡（ ）的悬崖 胜利的（ ）息 俊（ ）的姑娘 （ ）好的铅笔 弥漫的（ ）烟 畅（ ）的商品 （ ）遥自在的生活 元（ ）佳节4、 按要求填空，你一定行的。（4分）“巷”字用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）。按部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。能组成词语（ ）。“漫”字在字典里的意思有：水过满，向外流；到处都是；不受约束，随便。（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是（ ）（2）瞧，盆子里的水漫出来了。 字意是（ ）剩下一个义项可以组词为（ ）5、成语大比拼。（4分）风（ ）同（ ） （ ）崖（ ）壁 （ ）（ ）无比 和（ ）可（ ） （ ）扬顿（ ） （ ）高（ ）重 ( )不（ ）席 张（ ）李（ ） 6、按一定的顺序排列下面的词语。（2）立意 选材 列题纲 审题 起草 7、按要求改写句子。（5分）（1）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）_（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）_（4）月亮升起来了。（扩句）_（5）小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句）_二、积累运用。（2小题，共10分。）1、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分）人们常用来比喻知音难觅或乐曲高妙，用来赞美达芬奇的蒙娜丽莎，当我们面对一篇好文章时，我们可以说。2、补充古文名句。（每空1分）（1） 鲁迅先生说过：“，俯首甘为孺子牛。”（2） ，此花开尽更无花。（3） 必寡信。这句名言告诉我们。（4） 但存，留与。（5） 大漠沙如雪，。三、阅读下面短文，回答问题。【（一）（8分）（二）（21分）共29分。】（一）（8分）古老的钟发哑地敲了十下，十一下始终不见丈夫回来。桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们还健康。没有什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音，他现在在哪儿上帝啊保佑他救救他开开恩吧她一面自言自语，一面划着十字。1.在“”处给短文补上标点符号。 (3.5分)2.桑娜在沉思什么？请用“”画出来。 (1分)3、桑娜家穷，表现在哪些方面？（2.5分）4.桑娜家这么穷还收养两个孤儿，说明桑娜夫妇是 的人。(1分) 密 封 线 密 封 线 密 封 线 -答题线-答题线-答题线-答题线- （二）（21分）秋之神韵我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。1、给下列加点字注音。（5分）戛然而止（ ） 硕果（ ） 伴和（ ） 步履（ ） 雕琢（ ）2、把文中画“_”的句子改为陈述句。（2分）3、在作者眼中，春天的特点是_,夏天的特点是_,冬天的特点是_,秋天的特点是_,_,_。（3分）4、文中，作者把秋天分别比喻成了_，_，_。（3分）5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么？（2分） 学校 班级 姓名 考号 密 封 线 密 封 线 密 封 线 -答题线-答题线-答题线-答题线- 6、你最喜欢文中的哪句（段）话，为什么？（3分） 7、作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象？仿照作者的表达方法写几句。（3分） 四、 习作：（34分）1、 口语交际。（共4分。） 说到谎言,我敢说我们从小到大没有人没说过谎.是的,人人都说过谎,只是有的谎言是善意的,而有的谎言是恶意的! 下面展开一次辩论会：题目反对善意的谎言 要写出反对善意的谎言的辩论稿子。 2、在学习、生活和其它的活动中，我们曾经得到许多人的关心和帮助。这些感人的事就发生在我们身边，同学们一定想表达自己的谢意，那就请你以“谢谢你，_”为题写一篇感激别人的习作。题目：谢谢你，_要求：1、把题目填完整：可填（妈妈、老师、警察叔叔）2、要通过一、二件具体的事表达你对他（她）的感激。3、语句通顺，书写工整，字数四百以上。参考答案：一、基础知识。1、陶醉 凝重 挽联 恩赐 囫囵吞枣 滋润 魁梧 真挚 勉励 悬崖峭壁2、（略）3、（ 峭 ） （ 消 ） （ 俏 ） （ 削 ） （ 硝 ） （ 销 ） （ 逍 ） （ 宵 ）。4、 按要求填空，你一定行的。（ X ），（ xin ）。（ 己 ）部，再查（ 6 ）画。（ 大街小巷 ）。（1）字意是（ ）（2） 字意是（ ）剩下一个义项可以组词为（ 漫山遍野 ）5、成语大比拼。（ 雨）（ 舟）（ 悬）（ 峭 ） （ 奇）（ 妙）（蔼 ）（ 亲 ） （ 抑）（ 挫） （ 德）（ 望） ( 寝 )（ 安） （ 冠）（ 戴） 6、审题 选材 立意 列题纲 起草7、（1）虽然闰土回家去了，但我还深深地思念着他。 （2）老人叫住了我说，是他打扰了我吗？ （3）这山中的一切，每一个都是我的朋友。 （4）皎洁的月亮慢慢地升起来了。 （5）小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。 （每句1分）二、积累运用。1、（每空1分）高山流水， 雅俗共赏 妙笔生花 。2、补充古文名句。（每空1分）（1） 鲁迅先生说过：“ 横眉冷对千夫指 ，俯首甘为孺子牛。”（2） 不是花中偏爱菊 ，此花开尽更无花。（3） 轻诺 必寡信。这句名言告诉我们 轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用 。（此空答案不唯一，只要意思对即可）（4） 但存 方寸地 ，留与 子孙耕 。（5） 大漠沙如雪， 燕山月似钩 。三、阅读短文（二）1、给下列加点字注音。（5分）戛然而止（ ji ） 硕果（ shu ） 伴和（ h ） 步履（ l ） 雕琢（ zhu ） 2、把文中画“_”的句子改为陈述句。（2分）在这爽爽快快的季节里，容不下猜疑和做作。 3、在作者眼中，春天的特点是 缠绵 ,夏天的特点是 狂热 ,冬天的特点是 冷漠 ,秋天的特点是 清爽 , 热情 , 真诚 。（3分）4、文中，作者把秋天分别比喻成了 骏马 ， 将军 ， 流星 。（3分）5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么？（2分） “这”是指秋天的清爽、