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20132014学年度第一学期 四年级语文期中检测试卷学校: 班级 姓名 密封线 卷首语:千里之行,始于足下。这张小卷将是你迈向成功的重要一步,希望你一定要仔细呦!一、语言的积累与运用52%1.我能用规范的要求,正确地把下面的诗句抄写在格内。(省略标点)3%松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。2.看拼音写词语。6%hn un su su po q rn shn dn fi( ) ( ) ( ) ( ) f i sh hu zn tin bn x nn shn( ) ( ) ( ) ( )3.为带点字选择正确读音,用“”标出。6%熬汤(o o) 静谧(m y) 引吭大叫(hn kn)召开(zho zho) 洞穴(xu xu) 缝隙(x x) 4.按要求完成填空。5%(1)“鼎”字用部首查字法先查部首_,再查_画。(2)“凭”字按音序查字法应查字母_,再查音节_;“凭”字的意思有:倚靠,倚仗;证据;表示凭借、根据;无论。下面句子中的“凭”字是什么意思?把序号填在括号里。这事儿能不能办成,就全凭你了。( )5.形近字组词。4%稍( ) 融( ) 职( ) 稳( )梢( ) 隔( ) 耻( ) 隐( )6.把下列词语补充完整。4%( )不相让 ( )其不备 ( )首东望 应接不( ) 不可思( ) 坐( )不安 ( )有成竹 雪花飞( )7.选词填空。7%坚持 维持 保持(1)我们只要能够( )平和的心态,就能收获许多快乐。(2)工作人员正在( )会场的秩序。(3)爸爸病了,但仍( )工作。因为所以 只有才 只要就 即使也(1)( )我们的劳动对人民有益,我们( )会感到幸福。(2)这时,( )主人下达“同意入内”的指令,大门( )会打开。(3)( )有了先进的科学技术,( )我们的生活会越来越好。(4)如果电脑确认你是陌生人,( )你知道密码,( )甭想进入电脑住宅。8.按要求,改写下面的句子。6%(1)我们是中国人,我们应该爱自己的祖国。(改为反问句)_(2)我的家乡漫山遍野到处都是果树。(修改病句) _(3)繁花似锦的烟火在夜空中构成一幅幅美妙的图案。(缩句) _ 9.填空。7%(1) 题西林壁中,揭示“当局者迷,旁观者清”这一道理的诗句是 , 。(2)莫笑农家腊酒浑, 。(3)_,天连水尾水相连。(4)叶尖一顺儿朝下,在墙上_,没有_起来的,也不留 一点儿_。10.根据课文内容判断对错。4%(1)观潮一课是按“潮来前”、“潮来时”、“潮来后”的顺序记叙的。 ( )(2)题西林壁的作者是宋代的陆游。 ( )(3)鸟的天堂的作者巴金先生第一次经过“鸟的天堂”是在早晨,第二次经过“鸟的天堂”是在傍晚。 ( )(4)从“猫的性格实在有些古怪”一句中可以看出作者不大喜欢这只猫。 ( )二、阅读语段并回答问题18% (一) 起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。 我注意地看着,眼睛应(yn yn)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xn xn)奋地叫着,那歌声真好听。当小船向高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!1在文中加点字的正确读音下面画“”。 1%2用“_”在文中画出表示“应接不暇”的句子。 2%3填空。 4%(1)“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的_。“有的有的有的”是写了鸟的_。(2)最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为 ;第二个没有加引号是因为_。(把序号填在横线上。)对大榕树的称呼。 表示这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。 (二) 小 草 春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生气,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有活力。春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人! 一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。 你别看小草这样软弱 、柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!学校: 班级 姓名 密封线它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!” 小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么挺拔 、挺直,可是它的生命力是多么顽强 、坚强!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。 1.用“”划去里用得不恰当的词语。3% 2.“疾”字在字典里有四个意思:疾病痛苦痛恨急速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第()种意思。1% 3.按下列形式从文中摘录一个词语并照样子自己再写一个。2% 奄奄一息 歪歪斜斜 4.从第三自然段中找出一句拟人句,“”划出,并仿写一句。3% 5.本文所表达的情感最确切的是 (选择正确的序号)2% 表现了作者喜爱春天的思想感情。 赞扬了作者喜爱小草的思想感情。 赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。 赞扬了小草的美丽可爱。三、作文 30%(两题任选一题写),不少于350字 题一: 请以“快乐的”为题写一篇作文。 要求: 先将题自补充完整(如:一堂课、一天、星期天

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