分式(方程)的练习题.doc

分式1下列各式：，中，是分式的共有（ ）A、1个 B、2个 C、3个 D、4个2.如果把分式中x和y都扩大10倍，那么分式的值（ ）A. 扩大10倍 B. 缩小10倍 C. 扩大2倍 D. 不变3.若x、y的值均扩大为原来的2倍，则下列分式的值保持不变的是（ ）A、 B、 C、 D、4.分式 的最简公分母为 。5. 使分式有意义，则的取值范围是（ ） A. B. C. D. 6.若分式的值为0，则（ ）Ax2 Bx Cx Dx27已知x=3是方程一个根，求k的值=_； 8化简的结果是A Ba Ca1 D9.（1）化简： （2）()(1) （3） （4） （5）（2010河北省）化简的结果是 10. 先化简，再求值：，其中 11化简：=_12沿河两地相距s千米，船在静水中的速度为a千米/时，水流速度为b千米/时，此船一次往返所需时间为( )A小时B小时C()小时D()小时13.若分式的值为0，则（ ）Ax2 Bx Cx Dx2分式方程1.下列各式中，是分式方程的是( )Ax+y=5B C=0 D2.分式方程的解为（ ）A B C D3.方程可能产生的增根是 ( )A1 B2 C-1或2 D1或2 4若关于的方程有增根，则的值是3215要把分式方程化为整式方程，方程两边需要同时乘以A B C D6分式方程的解是 . 7 方程=的解为（ ）Ax= Bx= Cx=2 D无解8（2010云南曲靖）分式方程的解是（ ）A2 B1 C-1 D-29解分式方程（1）（2） 14.10（2010 河北）解方程： （2） 11 货车行驶25千米与小车行驶35千米所用时间相同,已知小车每小时比货车多行驶20千米,求两车的速度各为多少?设货车的速度为千米/小时,依题意列方程正确的是 12某市为治理污水，需要铺设一段全长为300 m的污水排放管道铺设120 m后，为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响，后来每天的工效比原计划增加20%，结果共用30天完成这一任务求原计划每天铺设管道的长度如果设原计划每天铺设管道，那么根据题意，可得方程 13为了过一个有意义的“六、一”儿童节，实验小学发起了向某希望小学捐赠图书的活动在活动中，五年级一班捐赠图书100册，五年级二班捐赠图书180册，二班的人数是一班人数的1.2倍，二班平均每人比一班多捐1本书，求两个班各有多少名同学？14某服装厂准备加工300套演出服在加工60套后，采用了新技术，使每天的工作效率是原来的2倍，结果共用9天完成任务求该厂原来每天加工多少套演出服15甲乙两人加工同一种玩具，甲加工个玩具所用的时间与乙加工个玩具所用的时间相等已知甲乙两人每天共加工个玩具求甲乙两人每天各加工多少个玩具16. 就要毕业了，几位要好的同学准备中考后结伴到某地游玩，预计共需费用1200元，后来又有2名同学参加进来，但总费用不变，于是每人可少分摊30元，试求原计划结伴游玩的人数17. 在达成铁路复线工程中，某路段需要铺轨先由甲工程队独做2天后，再由乙工程队独做3天刚好完成这项任务已知乙工程队单独完成这项任务比甲工程队单独完成这项任务多用2天，求甲、乙工程队单独完成这项任务各需要多少天？18. 由甲、乙两个工程队承包某校校园绿化工程，甲、乙两队单独完成这项工程所需时间比是32，两队合做6天可以完成（1）求两队单独完成此项工程各需多少天? （2）此项工程由甲、乙两队合做6天完成任务后，学校付给他们20000元报酬，若按各自完成的工程量分配这笔钱，问甲、乙两队各得到多少元?1