四年级下册语文综合试卷.doc

四年级第二学期期末练习试卷 班级 姓名一、我会写jing yng zn yn pn dng png zhng sho wi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）wn yn jng zhn wi ch bn ch kun di（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） lu tu sh y l yu w xi p bi（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） do d b zhu sho hu nng g jng j（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） li chn shun jin fi xin bn fn zhn hn（ ） （ ） （ ） （ ） ( ) zhu zhung zhung sh h xi cu min m sh（ ） （ ） （ ） （ ） ( ) shun zh qn ch xun b xn chn l ci（ ） （ ） （ ） （ ） ( ) lng xi chng f wi kng su lin lng y（ ） （ ） （ ） （ ） ( )二、把下面词语补充完整，再写出自己积累的其它四字词语。（10分） 胆大（ ）（） 全神（ ）（） 气急（ ）（） 融为（ ）（ ） （ ）心（ ）目 （ ）寒（ ）暖一（ ）不（ ） （ ）名（ ）妙 三、我会在句子中找出反义词，写在后面的括号里。1、这几天老师的工作繁忙，几乎没有空闲的时间。（ ）（ ）2、我们对人要真诚，绝不能虚伪。 （ ）（ ）3、如果生活中能将心比心，人与人之间就会多了一些宽容，少一些埋怨。（ ）（ ）四、关联词语填空虽然但是 只要就 因为所以即使也 如果就1. （ ）生病了，还不按医生的嘱咐好好吃药，（ ）就会耽误病情。2. （ ）我的手指稍一用力，它（ ）不能动弹了。3. （ ）生命是短暂的，（ ）我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。4. 一群鸭子游戏在水中，（ ）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（ ）从不吃惊5( )纪昌勤学苦练,( )纪昌成了百发百中的射箭能手。6、一个人（ ）活的诚实，有信用，（ ）等于有了一大笔财富。7、（ ）生命短暂，（ ）我们却可以让有限的生命体现无限的价值。8、这件事（ ）值得去做，（ ）应该全神贯注。五、读下面的句子，用“”确定它用的修辞手法(正确的划 )1、没有花的绿地是寂寞的。 （比喻拟人）2、外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。（比喻拟人）3、金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。（比喻拟人排比）4、草地柔软而有弹性，比城市体育馆的垫子还要强，这简直是一个天然的运动场!（比喻拟人）六、完成歇后语早春的红梅 周瑜打黄盖 水滴石穿 王羲之写字 关羽是荆州砌墙的石头七默写古诗独坐敬亭山渔歌子，。，。八默写语段我攀登过峰峦雄伟的泰山，好像一不小心就会栽倒下来九填写正确的标点 直到现在 那一块坡地 仍是我家的菜园 春有菠菜 莴笋 夏有黄瓜 茄子 秋有辣椒 南瓜 冬有萝卜 白菜 一年四季 都有一片诱人的翠绿。课外阅读 购买上帝的男孩 一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问盘问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主不由分说）就把他撵出了店门。 天快黑了，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干吗？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。 老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“_。” 邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！” 几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。 帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。 帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。 后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是。为了救您，他拿1美元到处购买上帝感谢上帝，是他了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！” 1.划去文中括号内用得不正确的词语。 2.联系上下文，我知道文中的“天文数字”是说_。 3.在文中横线上依次填入的恰当词语是_。 4.为第3自然段补写老头说的话。 5.通过阅读这篇文章，可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个_、_的孩子。 6.读了这篇文章，我有很多感想，我要把它写下来。 我要一本书 一天，天气晴朗，罗蒙诺索夫和他的父亲正在海上捕鱼。突然海上掀起了狂风巨浪，船剧烈地颠簸起来，船上的帆篷被吹落了。罗蒙诺索夫不顾一切，爬上摇晃的桅杆，很快地把吹落的帆篷扎牢了。渔船恢复了平稳。 狂风过去了。父亲走到儿子身边，拍拍他结实的肩膀，笑着说：“孩子，你很勇敢。我要给你买一件皮上衣，做为奖赏。”罗蒙诺索夫摇摇头说我不想要父亲问他那么你想要什么呢我要一本书罗蒙诺索夫恳切地回答难道一件皮上衣还比不上一本书吗父亲惊奇地反问罗蒙诺索夫仍然恳切地说：“我想要一本什么知识都有的书，比方，天上的星星为什么不会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明？海上的浪潮又是怎么回事！”父亲和水手们瞧着他那双明亮的眼睛，都不住地点头，夸奖说：“这孩子有出息。” 这个一心想了解世界的孩子，那时才12岁。他白天帮父亲打鱼或者晒网，晚上就一个人躲