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计算机科学与技术专业大学生职业规划书范文 2016 手机版 一、个人分析 我对自己的特点作如下概括： 1、待人真诚，注重友情，通情达理 ; 2、个性随和，观念开明，行事低调 ; 3、崇尚健康简单的生活方式，对未来充满期待 ; 4、相信自己的能力，人际交往能力稍显不足 ; 5、做事认真，责任感强，具备团队协作能力，注重自己的思想 不盲从 ; 6、我确认我还是很喜欢汽车工程这个专业的，但我很不喜欢习理论知识，所以我比较热忠于实际操作的工作。也许我的动手能力很一般不是很强，所以在大学期间我会着重培养自己的动手能力，为未来的职业 奠定良好的基础。我一直很相信自己的能力，对待事情也十分认真，追求能够把事情做到更好，对待事情有自己的见解，也能借鉴别人的好方法，听取别人的建议。 二、计算机科学与技术毕业生具备的专业知识与能力 1、掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识 ; 2、掌握计算机系统的分析和设计的基本方法 ; 3、具有研 究开发计算机软、硬件的基本能力 ; 4、了解与计算机有关的法规 ; 5、了解计算机科学与技术的发展动态 ; 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。 三、职业机会评估 目前高校计算机专业毕业生人数的集聚增加，计算机专业的就业优势不断消失，除了人数增多等客观因素外，高校专业设置、培养模式与市场需求变化的错位是一个重要因素。而独立学院计算机专业由于高额收费、降分录取及社会对独立学院毕业生质量还不完全认同等原因，在就业工作中会碰到诸多问题。 2002 年以来，高校计算机专业初次就业率连年下滑，成为大学生就业市场上一大热点，受到社会各方面的普遍关注。但值得指出的是，只要专业知识过硬，就业前景还是很光明的。 四、职业目标的确定 依靠自己的专业知识，进入 业，先从基础的程序员做起，逐步发展，成为网络工程师，后创办自己的公司。 五、职业目标计划和实施 大学二年级，在通过大学英语四级的基础上努力通过六级 考试 ，下半年要通过国家计 算机二级考试。学好必备的专业基础知识，通过各种渠道，拓展自己的其他方面知识。尤其是企业管理方面知识，为自己以后的发展打下良好的基础。 大学三年级，通过国家计算机三级考试，掌握更高多的专业知识，在自身的专业方面有更深的发展，了解就业形势，做好就业准备。 大约四年级，拿到各种必备证书，顺利完成学业，找到与自己专业相符的工作。 毕业十年内，努力工作，理论与 实践 相结合，加 强自身的综合能力，积极表现，争取提升的机会，程序员，软件开发，软件工程师 企业管理人员。后创办自己的公司。 结束语 职业生涯规划是一个动态的过程，规划归规划，实际归实际。定出的目标随时都可能变化，所以为了自己的现实职业生涯规
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