人教版思想品德七年级下册第五课一框《人生难免有挫折》.doc

七沟中学思想品德学案主备：杨立国审核：七年级思品备课组授课人：授课时间：姓名：班级：小组：课题人生难免有挫折学习时间学习目标情感态度价值观用名人、模范人物战胜挫折的事迹和名言激励学生，让学生体会到人生难免有挫折，要在挫折中奋进，选择坚强的人生态度。能力目标提高认识、分析及正确对待挫折的能力。知识目标了解挫折的含义、造成挫折的因素以及不同人在面对挫折时，会有不同结果。重点人生难免有挫折难点造成挫折的因素；面对挫折的态度一、情景导入： 二、基础自学与合作探究： （一）基础自学一1、 挫折即人们所遇到的 、 和 等及同此产生的、 等心理反应。 2、造成挫折的原因（1）自然因素：不能预测和及时防范的 ；（2）社会因素： 、 ，都可能对我们的成长造成不利的影响； 、与父母之间存在代沟等，都可能导致我们情绪低落；（3）个人因素：个人的 、 、 、 等因素带来的限制，也会使我们遇到挫折。3、人们是在不断 、 的过程中成长和发展起来的。可以说，挫折是人生的一部分。课堂活动1、课堂大调查：你在学习生活中遇到过失败吗？说说你当时的感受。2、你能说说名人人生中坎坷、挫折的经历吗？【检测一】：1、下列属于造成挫折的自然因素的有（ ） A、父母早亡B、水灾毁掉充满生机的家园 C、同学关系不融洽 D、老师的批评 2、你收到过亲朋好友的贺卡吗？上面诸如“万事如意，心想事成”的祝愿能使你（ ） A、一辈子时时幸运，事事顺利 B、让你所有的困难和挫折不见踪影C、时时刻刻都处在欢乐和愉快的情绪中 D、有一个良好的心态去面对生活中的困难和挫折 3、小明在日记中写道：“我升入中学快一年了，在班级中却一个好朋友也没有。”这种挫折造成的原因（ ） A、同学关系不融洽 B、道德品质较差 C、教师教育方法不当 D、天灾人祸（二）基础自学二请同学们自学教材第二目，完成下面的表格三种人三种态度三种结果合作探究三只青蛙掉进了鲜奶桶中。第一只青蛙说：“这是命。”于是它盘起后腿，一动不动地等待着死亡地降临。第二只青蛙说：“这桶看来太深了，凭我的跳跃能力是不可能跳出去的。我今天死定了。”于是，它沉入桶底淹死了。第三只青蛙打量着四周说：“真是不幸！但我的后腿还有劲。我要找到垫脚的东西，跳出这可怕的桶！”于是，它一边划一边跳，慢慢地，鲜奶在它的搅拌下变成了奶油块，在奶油块的支撑下，这只青蛙纵身一跃，终于跳出了奶桶。（1）三只青蛙的故事说明了什么？（2）面对的是同样的困境，三只青蛙的命运为什么会截然不同呢？（3）这个故事给了你什么启示？【检测二】：（1）法国巴尔扎克说:“苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”这句话的寓意是（ ）A.挫折能使人经受考验，得到锻炼B.每个人都要经历挫折C.挫折越多越好D.挫折使人们事业成功（2） 2008年5月23日，国务院总理温家宝来到在四川省绵阳市设立的北川中学临时学校，走进北川中学高三（1）班教室，在黑板上写下了“多难兴邦”四个大字，勉励同学们更加努力学习。作为青少年，要在“多难”面前实现“兴邦”，就应该（ ）A.以坚强的意志，勇敢地面对挫折，挑战困难B.冷静分析，学会放弃C.勇于承担建设祖国的社会责任D.学会设计未来，憧憬未来（3） “灾难，让我们国家变得更坚强”，是这次“抗震救灾”中的响亮口号。它阐明的道（ ） A.国家只有遭遇灾难才能坚强 B.要正确认识挫折，调整对挫折的态度C.面对挫折都会有正确的态度 D.“抗震救灾”是我国当前最大的挫折三、课堂小结（知识框架）四、提升练习一、单项选择题1.廖智在汶川大地震中失去了双腿，但热爱跳舞的他选择了坚强面对：他用残缺的肢体在鼓上演绎力与美，用鼓舞鼓舞着家乡的人们。廖智的事迹告诉我们( )挫折无处不在，我们要勇于面对要正确对待困难与挫折，磨砺意志，学会坚强面对挫折，不同的态度会导致不同的结果做一个自信的人，满怀信心的活下去A.B. C.D.2.林肯一生都在面对挫折。他8次参加竞选8次落选，两次经商失败，甚至还精神崩溃过一次。有好多次，他本可以放弃初衷，但他并没有这样做，而是不断地与挫折抗争，最后终于成为美国历史上最伟大的总统之一。这表明( )A.挫折具有消极作用B.挫折是件好事C.挫折是坏事，但也有催人振奋的作用D.挫折是林肯事业成功的惟条件3.“挫折对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是个万丈深渊。”这句名言给我们的启示是( )挫折定孕育着成功挫折是一把双刃剑 挫折越多越好挫折虽然有可能成为成长和发展的障碍，也可以成为人生经历中的宝贵财富A.B.C.D.4.2008年度“全国自强女孩”提名奖获得者唐俊，小时候失去了父亲，此后与瘫痪的母亲相依为命。13年来，她一边上学，一边照顾瘫痪的母亲，每天都要照顾母亲上厕所、擦身子，还要给母亲喂饭。已考入省重点中学的她，正准备考大学。她表示考上大学后仍旧会背着母亲去上学，并好好照顾她。对于唐俊的故事，下列说法正确的是（ ）年少幼稚的她能知恩图报她的这种精神鼓舞着千千万万的人只有经历过挫折才会走向成功 她在挫折面前也从容的人生态度值得我们学习A. B.C.D.5.2008年度中国大学生“自强之星”标兵李彬彬，在意外失去双臂后，他勇敢面对生活，以顽强的毅力学会了用脚洗脸、吃饭、翻书、写字、骑车、上网，创办了“微笑心理健康协会”。512地震后，积极到四川开展支教活动。李彬彬的事迹说明( )坚强的意志是成功的保证 机遇是能否成功的关键 挫折孕育着成功 勤奋努力是成才的必由之路A.B. C. D.6.“困难只能吓到懦夫懒汉，而胜利永远属于攀登科学高峰的人。”这句名言启示我们：面对困难和逆境时应（ ）A.屈服挫折，放弃目标B.拼搏一阵，无须坚持C.勇敢面对，永不言败D.回避挫折，选择坦途二、非选择题【挫而不折，积极进取】材料一：下面是初中生小尚的挫折日记：人生难免有挫折，这话一点都不假。周一数学课上，错题改了几遍仍做不对郁闷、无助；周二校篮球队选拔落选，还因个子矮被同学嘲笑失望、伤心；周三英语测试又得59分无奈、灰心；我的生活怎么会这样？唉材料二：2008年度“中国大学生自强之星标兵”李峰，出生在沂蒙山区的一个贫苦家庭，2岁时不幸患上小儿麻痹症，后被诊断为二级残疾；家庭的贫困和童年的不幸，给了他坚毅的品格和顽强的意志，以优异成绩考取安徽大学后，他当选为公益性社团春晖学社会长，先后组织策划爱心课堂、春芽残障站义工服务等一系列公益活动；汶川大地震发生后，他从国内外招募约600名志愿者帮助绵阳市17所学校开展夏令营，在20多天的时间里,他克服水土不服、余震不断、突发事件频发等重重困难，