三年级下册冀教版期中试卷.doc

班级： 姓名： 学号：一、填空。（每空1分，共22分）1、我们身边的物体都是用（ ）制成的。2、在我们所使用的材料中，大致可分为（ ）和（ ）。3、塑料是一种用途广泛的（ ），塑料甚至还可以代替钢铁做（ ）。4、最近，科学家研制出晶粒（ ）、强度却（ ）的“纳米材料” ，可以应用许多的领域。例如，用纳米材料制造的小机器人，只有一粒尘埃那么大，可以在人体的血管里（ ），清扫（ ），治疗疾病。5、在我们的生活中，风声、（ ）、（ ），处处充满着各种各样的声音。6、声音的大小与物体振动的（ ）；声音的高低与物体振动的（ ）有关。7、有些声音使我们心情（ ），有些声音令我们（ ）。8、马路两旁的树木不仅可以（ ），还可以降低噪声的强度，这是因为浓密的树叶有很强的（ ）。9光是沿（ ）传播的。10、光照在不透明的物体上时，会有（）出现。11、阳光通过三棱镜后，分散成（ ），可见阳光是由（ ）组成的。12、平面镜能够改变光的（ ），利用这一原理可以制成潜望镜、汽车观后镜等。二、判断。（10分）1、石油、木头、玻璃、金属、棉花都是天然材料。（ ）2、塑料尺子和木头尺子都可以放心大胆的使用，不会污染环境。（ ）3、声音在空气中能传播，在水中不能传播。（ ）4天然材料远远不能满足人类的需要，所以只要研究出新的材料，天然材料就可以不再使用了。（ ）5、在月球上，宇航员仍然可以彼此听到美妙的唱歌声。（ ）6、乐器太多了，也太难使用了，只需要一种乐器就能满足我们了。（ ）7、为了减弱噪声造成的危害，我们可以在公路两旁多植树。（ ） 8、太阳、月亮、星星、闪电、电灯、蜡烛等都是光源。（ ）9、光照在所有的物体上都是一样的效果。（ ）10、彩虹很漂亮，但我们只能在下雨过后才能见到它。（ ）三、选择。（16分）1、下列哪些材料属于天然材料（ ）。A棉花 B、玻璃 C木头 D钢铁2、用塑料不能做（ ）。 A、梳子 B、锅 C尺子 D 杯子 3、摩托车装消声器是为了（ ）。A、减小噪声 B、美观 C、加重车身重量 4、下列属于人造光源的有（ ）。 A、太阳 B、蜡烛 C、电灯 D、闪电5、下列（ ）属于不透明物体。A水 B、塑料袋 C木头 D空气6、人类计算出的地球到月球的距离是（ ）。A348403千米 B、334403千米 C384403千米 D348803千米7、红色光和绿色光混合在一起，会出现（ ）。A、蓝光 B、白光 C、黄光 8、下列 （ ）不是激光的特性。A颜色单一 B、方向性很好 C亮度很高 D没有什么应用 四、连线题。（12分）1、将塑料制品与应用塑料的特性连起来。（4分） 皮球 不导电 钳子柄 耐磨 镜片 硬度大 塑料门窗 透明2、将物品与组成的材料及材料的类型连起来字典 钢铁 汽车轮胎 石墨 人造材料火车的轨道 木头铅笔芯 橡胶 天然材料五、实验探究题（15分） 1、观察物体发生时的现象（4分）猜想：声音是-产生的。实验器材：钢尺、小鼓、音叉、鼓槌我观察到物体发声的现象：物体名称听到的声音看到的现象钢尺在晃动小鼓咚咚音叉我的结论：声音是由物体 产生的。 2、改变光的传播路线（5分）猜想：光在传播过程中遇到镜子会发生 的现象。实验器材：平面镜、带缝的硬纸板、手电筒、纸和尺子提示：不要用镜子把阳光反射到同学的 上、我观察到的现象：画出光的传播路线3、红、绿、蓝三光的混合（6分）我的猜想：红、绿、蓝三光混合后会发生 的现象。实验材料：三支手电筒，橡皮筋，红、绿、蓝玻璃纸，白纸我观察到的现象：混合后 颜颜色 色颜色红绿蓝红绿蓝六、概念、简答题（25分）1、概念（1题3分，2题4分，共7分）（1）人造材料 （2）白色污染 2、简答题（共18分）（1）减少白色污染的建议（4分）（2）月球