高一2010练习题.doc_第1页
高一2010练习题.doc_第2页
高一2010练习题.doc_第3页
高一2010练习题.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高一2010-2011学年度第一学期教学质量检测高一数学试题一、选择题:每题只有一个正确结论,把正确结论前的代号填在选择题答题栏内,用机读卡的学校,直接涂卡,每小题5分,共60分.1.已知集合A=a,则下列各式正确的是AaA B C D 2.的值等于A BC D3.直线x-y-=0的倾斜角是( A )A. 300 B. 600 C. 1200 D. 15004、经过点P(-1,3)且与直线x-2y+3=0垂直的直线方程是( B )A. 2x+y+1=0 B. 2x+y-1=0 C. x-2y+7=0 D. x-2y-7=05.已知,那么的值为 高#考#资#源#网A B CD6【示范高中】函数在上为减函数,则实数a的取值范围是A B C D7.下列四类函数中,有性质“对任意的x0,y0,函数f(x)满足f(xy)f(x)f(y)”的是A幂函数 B对数函数 C余弦函数 D指数函数8. 函数 有零点的一个区间为A(1,2) B(2,3) C(1,0) D(0,1)9. 如图所示:某地一天从614时的温度变化曲线近似满足函数:,则这段曲线的解析式为A BCD10. 已知函数(其中)的图像如下左图所示,则函数 的图像是11.【普通高中】要得到的图像, 需要将函数的图像A向左平移个单位 B向右平移个单位C向左平移个单位 D向右平移个单位12.【普通高中】已知函数的定义域为,且为奇函数.当时, ,那么当时, 的递减区间是 A. B. C. D. 二、填空题:本大题共4个小题,每小题5分;共20分13.化简= ;14、函数的定义域为_15、以点C(-1,2)为圆心且与x轴相切的圆的方程为- 16.【普通高中】若曲线与直线无交点,则b的范围为 ;三、解答题:本大题共6个小题17题10分,18-22题各12分,共70分解答要写出文字说明、证明过程或解题步骤17已知ABC的三个顶点分别为A(2,3),B(-1,-2),C(-3,4),求 (1)BC边上的中线AD所在的直线方程; (2)ABC的面积。18.(1)已知,且为第三象限角,求的值;(2)已知,计算 的值. 高#考#资#源#网19. 已知函数 (1)若函数的图象经过P(3,4)点,求a的值;(2)比较大小,并写出比较过程;20如右图,已知底角为的等腰三角形,底边的长为2,当一条垂直于的直线从左至右移动时,直线把三角形分成两部分(D是与的交点,D点与A、B不重合),令,(1)试写出左边部分的面积与的函数解析式;(2)在给出的坐标系中画出(1)中函数的大致图象. 21、已知直线l :kx-y+1=0,圆C:x2+y2-4x-5=0,(1)求证:无论k取任何实数,直线l与圆C恒有两个不同的交点;(2)当k=2时,直线l与圆C相交于A、B,求A、B两点间的距离;(3)当实数k变化时,求直线l被圆C截得的弦的中点的轨迹方程.第22题图22、函数和的图象的示意图如图所示,设两函数的图象交于点 ,且(1)请指出示意图中曲线,分别对应哪一个函数?(2)证明:,且;(3)结合函数图象的示意图,判断,的大小,并按从小到大的顺序排列23、已知圆C的半径为2,圆心在x轴的正半轴上,直线与圆C相切 (I)求圆C的方程; (II)过点Q(0,3)的直线l与圆C交于不同的两点A、B,当时,求AOB的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论