2010年语文综合测试中考模拟试卷.doc

学校 班级 姓名 学号 准考证号 密封线2010年语文综合能力测试中考模拟试卷（二）（满分150分，考试时间100分钟)考生注意：1.本试卷共27题。2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。一、文言古诗部分（42分）（一）默写（18分)1.会当凌绝顶， 。（望岳）2. ，百年多病独登台。（登高）3.人生自古谁无死， 。（过零丁洋）4. ，人约黄昏后。（生查子元夕）5.云中谁寄锦书来？ ，月满西楼。（一剪梅）6.陈涉太息曰：“嗟乎， ！”（陈涉世家）（二）阅读下面的诗，完成第78题。（4分）送杜少府之任蜀州 王 勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。7.诗中的“沾巾”意思是 。（2分）8.下列理解不正确的一项是 （ ）（2分）A.起句的“三秦”，“五津”点明了送别的地点和杜少府将去之地，意味着远别。B.次联乘上，用“同是宦游人”，道出了惜别之意。C.第三联两句既是对杜少府的安慰，也表现了诗人因离别略带伤感的情绪。D.末联在一定情感基调上，进一步表现了诗人乐观、豪爽的气概。（三）阅读下文，完成第9一l1题（8分) 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下彻，影布石上。佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 学校 班级 姓名 学号 准考证号 密封线坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 9.选文选自 ，作者是 （人名）（2分）lO.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3分）四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃 11.下面理解不正确的一项是 （ ）（3分）学校 A.第一段正面写鱼，侧面写水不着一个水字，却把水写得活灵活现。B.第二段由潭写到小溪，刻画小溪蜿蜒曲折的形态。C.第三段主要写小石潭近旁的景色，渲染一种幽深凄清的气氛。D.第四段表面写同游者的姓名，实质作者用意颇深，说明同游者正与自己志同道合。(四)阅读下文，完成12一15题(12分) 陈章侯蔑视显贵陈章侯性诞僻，好游与酒。人所致金钱随手尽。尤喜为贫不得志人作画，周其乏。凡贫士藉其生，数十百家。若豪贵有势力者索之，虽千金不为搦笔也。有一龌龊显者，诱之入舟，方将鉴定宋元人笔墨。舟既发，乃出绢强之画。章侯头裸体，谩骂不绝。显者不听，遂欲自沉于水。显者拂然，乃自先去。托他人代求之，终一笔不施。【注解】诞僻：怪僻 搦：握 龌龊：肮脏，引申为品行卑劣 头裸体：不戴帽子12.（1）下列“之”的解释与文中加点词“诱之入舟”相同的一项是（ ）（4分）A.何陋之有？ B.今或闻无罪，二世杀之C.言之，貌若甚戚者 D.属予作文以记之 （2）下列“去”的解释符合文中加点词“乃自先去”意思的一项是（ ）A.除掉、去掉 B.失去、损失 C.距离 D.离开13.用现代汉语翻译下列的句子。（3分）显者不听，遂欲自沉于水。 14.文中表现陈章侯蔑视“一龌龊显者”的句子是 （用文中的话回答）（2分）15.短文赞扬了陈章侯 。（3分）学校 班级 姓名 学号 准考证号 密封线二、现代文阅读（48分）(一)阅读下文，完成1620题（22分）闲说古丈茶（1）湘西古丈历来出好茶，早在东汉就被列入全国产茶地之一，南北朝时更是 。北魏农学家贾思勰在齐民要术里曾说过“浮（武）陵茶，最好”。到了近现代，一批古丈茶在湘西王陈渠珍的推荐下古丈茶出现在当年的西湖国际博览会上，并荣获金奖，于是一时间街巷里坊大以喝古丈茶为时尚。1956年，古阳镇思源桥茶叶社把精心制作的古丈茶寄给了领袖毛主席，据说毛主席舍不得饮，留着接待外国元首，遂知外国元首不品则矣，一品就要定购成千上万吨，这可难为了这个小小茶乡，一夜间哪捻得出这许多茶来。（2）出好茶自然得有好山，大凡茶都不钟意平地良田，而偏爱山山之间的弯弯绕绕。湘西多山，尤以古丈为最。“县城在山窝里，唯一的小街要靠桥和洞来延伸，作为城，好不容易找到一个小坪，但还是让山又挤了进来。某年县里举行100米赛，硬是找不到赛道，最后组委会决定把比赛安排在全县最繁华的大街上。谁知，冲刺的小伙一性急，稍不留神就都跑出了城。（3）这样一个“九山半水半分田”的地方自然不宜种稻麦瓜果，但种茶却再适合不过，于是勤劳的古丈人筚路蓝缕，在这偏僻山区坎坎垄垄种下了数以万本的茶树。峰岭是茶，山腰是茶，河谷是茶，狭坪也是茶。从北到南，从东到西，远远望去，到处是茶丛茶垛。坪场里，屋后面，坎上坎下，左左右右，都方方溜溜地栽了一排。（4）有了好山还要有好的气候，“高山云雾出名茶” 古丈多雾，出县城不远的田麻寨、牛角山几乎常年被大雾笼罩，大晴天能见度都低得吓人，若是去得不迟不早，正好碰上清晨或入夜雾起，车远灯那手术刀般的光都丝毫奈何不了这浓密的雾障。而这样于出行极度不利的雾障于茶却是万里难寻的。（5）茶这种常绿小灌木适合生长在海拔1000米以下的向阳山坡，对水分和光线有着近乎苛刻的要求，而古丈密云浓雾的特征正好契合了茶的这一生理需求。密云和浓雾不仅会让激烈的阳光变得如微尘般散漫，还会像乳汁一样哺育着茶树的生长。（6）好山、好雾滋生出好的鲜叶，微舒、新绿，有如翠鸟幼雏的嫩羽，如果再有幸碰上好的工艺，就算完成了古丈茶的全过程。（7）制作古丈茶时，杀青、清风、初揉、炒二青、复揉、炒三青、做条、提毫收锅，八道繁复的工序，每一道都打不得折扣，每一道都像在精心雕琢一尊华美的工艺品。（8）待锅底微红，先进行杀青，将茶倾倒其中，时而单手贴住茶芽、锅底来回翻动；时而双手抓起一撮往上空稍稍抛扬；时而捏几枚放至鼻间，细细嗅闻。（A）然后时而掬一捧摊在掌心，轻轻揉捻。待茶芽半卷，空气中弥漫出一股熨帖的香味时，将茶取出，摊放于青竹簸箕之上。任山风徐徐拂过，待到新凉初透，复放入锅，如此反复者二，即开始做条，（B）茶胚握于双掌，如搓绒线，如捻灯芯，忽如飞瀑直下，飞花溅玉；忽又如山间清流，汩汩而出。水分渐失，表汽散尽，待到八成干时，将茶芽提至白毫微显，茶香透发，这就成了上好的古丈茶，也就成了家乡人民惠寄远方亲人的相思，成了远离故土至亲心中那沉甸甸的期待。学校 班级 姓名 学号 准考证号 密封线（9）古丈茶是大自然和勤劳的古丈先辈们留下来的一笔难得的财富和宝藏。如今，古丈茶仍以它的魅力继续焕发着新的生机。16.请在第（1）段横线处填上意思为“家家户户都知道”的成语： 。（2分）17.第（2）段划线句运用了 的说明方法，其作用是 。（3分）18.制作古丈茶有八道工序，第（8）段画线句所介绍的工序分别是：（A） （B） 。（4分）19.文章围绕古丈茶说明的内容有：（9分）（1） ；（2） （3） 。20.古丈茶是湘西古丈的特产。请你再列举一种地方特产，并说说它成名的原因。（4分）特产： 成名原因： （二）阅读下文，完成第21-26题（26分）请你记得歌唱因为一次医疗事故,他在四个月大时成了聋儿,在母亲竭尽全力的教导下,他终于理解了每个事物都有自己的名字,并慢慢学会开口说话,普通话说得甚至比一般孩子还标准。 可是一进学校，他的助听器还是引起了其它孩子的好奇。有时他听不清楚老师提的问题，答非所问，也会招来哄堂大笑。这一切都让他很沮丧，他恨不得把助听器摔烂，再也不去学校。 母亲很安慰他，他不听，哭着问：“为什么我和别人不一样？”母亲回答，他是医生一针给打聋的。他哭得更厉害：“我恨他，我要找他报仇！”母亲难过地别过头：“找不到了，就是找到了，你的耳朵也是这样了？” 他只能接受现实，并比其他同学更努力。小学时的听写课，同学们只需记住单词，他还要记住单词的次序，老师嘴巴动一个，他就写一个，同样拿了满分。他甚至报名参加北京市、区中小学生朗读比赛，第一次上台吓得双腿发抖，怕自己吐字不清晰，或者忘词。望着众多正在注视他的听众，他终于鼓足勇气开口，结果获得了一等奖。 努力终于总有回报，他一直是学校骨干，并且日益自信起来。 可是，因为是聋儿，仍然有尽了努力也无法做到的事情，譬如音乐课的考试。那天音乐课下课时，老师说：“大家都准备一下，明天考试，要唱歌唱祖国。”其它的同学都嘻嘻哈哈的不当回事，他却犯难了。他一直不大会唱歌，难以把握节奏。回家后，他愁眉苦脸，母亲就一边弹钢琴一边教他唱。一个小时，两个小时，三个小时过去了，他的嗓子都嘶哑了，但是还是跑调。节奏很对，但他完全是在“说歌”，一个字一个字无比认真地说。母亲摸摸他的头说：“考试时你就这样唱吧。”他说好。母亲又严肃地叮嘱道：“可能大家会笑，但是你自己不能笑，坚持把歌唱完。” 学校 班级 姓名 学号 准考证号 密封线第二天音乐考试，轮到他上台了。他舔舔发干的嘴唇，跟着节奏开始“唱”歌。第五句的话音才教室里的同学己经笑翻了天。他不理会，在笑声中仍然继续自己的歌唱。他就这样一丝不苟地跟着节奏把歌“唱”完。 教室里不知何时己经安静了下来，他突然发现，同学和老师的眼睛里都有 些亮晶晶的东西。接，他看到了同学们在使劲的鼓掌。 他就是梁小昆，曾多次参加专题电视节目制作，是电影漂亮妈妈中郑大的原型。时下他正在北京电影学院攻读硕士研究生，在摄影界己经小有名气， 而且前不久刚在北京“东方新天地”举办了自己的个人摄影展。 至今，梁小昆都非常喜欢唱歌，每次去卡拉OK，必唱无疑。他并不避hu自己的跑调，但求能够唱出个性。他深信，不管歌声是否动听，歌唱，首先是一种态度，包含着努力、尊严、坚持和快乐 在失败的时候，你仍有歌唱的勇气吗？在绝望的时候，你还会记得最爱的歌词吗？在人生路上，迷失方向、不知所措的时候，你会记得且唱且行吗？ 21.根据拼音写汉字。避hu （2分）22.阅读课文，请用简洁的语言概括文章的主要内容。（3分） 23.根据文章内容，谈谈你对题目中“歌唱”的理解。（4分） 24.文中第（5）段“努力总有回报”指什么事，第（6）段“仍然有尽力而无法做到的事情”又指什么事？请用简洁