六年级期中阅读试题.doc

六、阅读短文，回答下面问题。（14.5分） (一)“外面是谁？快进来喝口水。”暖和（h hu）的声音从小屋里传出。我们三个不再犹豫了，跨进这个简陋的小屋。他是一位慈爱的老人。他把我们迎进屋，找了几个杯子，洗了又洗，又从抽屉里找出一个纸包，小心地把里面的白糖放进装满水的壶里，然后给我们每人倒了一杯。“快喝吧，这是凉开水。”我们头也不抬地喝着，啧，真甜！窗外，一片葵花林。向日葵高昂着金色的脸，沐浴着阳光。“爷爷，这葵花子能吃么？”“不能。”老爷爷摸着李罗的头，“到秋天才成熟哩。那时候你们再来，我炒给你们吃。”“好啊！”我们兴奋得直拍手。我们无拘无束地交谈 嬉笑 老爷爷高兴得几根长眉翘起来 一动一动的 他说 我看(kn kn)这园林已经五十年了 从来没有像今天这样快乐过 艾美说：“老爷爷，您真好！以后我们每个星期六都来看您！”老爷爷听了，不住地说：“好好”眼角流下了泪珠。 回去后，我们谁也没再去过那里。我们已经忘了这位忘年交，忘掉了那小屋里还有一颗诚挚的心在等待着我们。到了遍地金黄的秋天，我们收到一个大邮包和一封信：可爱的美美、笑笑、罗罗，好久没见面了。葵花子刚成熟，就寄给你们，希望你们喜欢。夏天的那个下午，我高兴极了。经过一周的思念，我终于盼到了周六，专门买了西瓜等你们。直到天黑，不见你们来。我发觉自己真傻，你们学习那么忙，家又那么远，怎么会在我身上耽误时间？可爱的小朋友：秋天一到，我的病就会复发，所以我决定回老家治疗，但我一定要等到向日葵成熟的那一天，因为我曾经允许过你们，应该守信。也许爷爷再也不会见到但爷爷会永远想念你们的。祝你们进步！思念你们的爷爷10月8日霎时，我们仿佛感到时间凝固了，泪水涌泉似（sh s）的滚出。这时，在我们这些幼小的心灵中才似（sh s）乎懂得什么叫悔，什么叫憾。1.联系上下文，给带点的字选择正确的读音。（2分）2.在文中找出下面词语的近义词和反义词。（2分）近义词：真诚（ ）反义词：坚定（ ）3.在文中第4自然段横线上加上标点。（3.5分）4.请给本文加上一个小标题，写在短文前面的横线上。（1分）5.文章最后说“我们这些幼小的心灵中才好像懂得什么叫悔，什么叫憾”，他们在后悔什么，遗憾什么？（2分）6、读了文章，你有什么感受？请说说你的感受：（2分）7、本文主要写了一件什么事？（2分）(二)多彩的夏天(8.5分)夏天是炎热的，火球似的太阳高高的挂在空中，他把热量尽情洒向大地。树叶绿油油，鲜花红艳艳，人人爱的爬果墙上“爬”、地上“滚”。夏天是多彩的，那美丽的衣裙，神秘的太阳镜，绿皮红瓤的西瓜，橙黄诱人的芒果，晶莹剔透的葡萄构成了动人的色调。夏天是轻松的，孩子们可以不去做那长长的数学题，不去摇头晃脑的背古诗，不为那做不完的作业而烦恼。夏天是欢乐的，可以扛着鱼竿去钓鱼，提着水桶去捉虾，拿着瓶子去和蟋蟀“捉迷藏”，背着救生圈去游泳。夏天是自由的，孩子们可以打开冰箱制冰激凌，学做美味的凉拌佳肴，还可以躺在竹榻上望着星空畅想。夏天是夏天是迷人的，也是孩子们最喜欢的季节，因为一切都在夏天里走向成熟的秋天。1、文章运用了（ ）修辞手法。（0.5分）A、夸张 B、排比 C、拟人2、夏天还可以是怎样的？发挥你的想象，在文后的横线上写下来。（2分）4、请你写一段话，描述一下夏天的炎热。（3分）5、在夏季，你觉得最快乐、最有趣的事是什么？（3分）七：习作（30分）根据要求，选择一篇不少于400字的习作。（40分）题目：快乐的要求：1、先把题目补充完整，再写作文；写字要工整，字数不少于400字。2、可以写人，可以写事题目：哇，他（她）这个人要求：1、用一两件事介绍自己的一个小伙伴，注重写出伙伴的特点。2、内容详细，感情真实，语句通顺，字数不少于400字。六、阅读(一) (14.5分)1.联系上下文，给带点的字选择正确的读音。（2分）暖和（h hu） 似（sh s）乎 似（sh s）的 似（sh s）乎2.在文中找出下面词语的近义词和反义词。（2分）近义词：（ ） 反义词：（ ）3.在文中第4自然段横线上加上标点。（3.5分）4.请给本文加上一个小标题，写在短文前面的横线上。（1分）5.文章最后说“我们这些幼小的心灵中才好像懂得什么叫悔，什么叫憾”，他们在后悔什么，遗憾什么？（2分）6、读了文章，你有什么感受？请说说你的感受：（2分）7、本文主要写了一件什么事？（2分）(二)多彩的夏天(8.5分)1、文章运用了（