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文档简介

家校携手 为孩子成长助力 三 9 班家长会 学习 1 家庭作业有的孩子不够重视 通过书写质量就可以看出来 2 作业有欠交情况 主动性不够 3 作业下发后 不能及时订证 关于学习 数学 一 学习状态 期中前1 11周 1 上课能认真听讲的孩子表扬 2 上课能积极举手发言的孩子表扬 3 作业认真 书写速度快的孩子表扬 数学方面要求 1 正确的对待孩子的每一次成绩 但成绩并不是唯一的衡量标准 2 有些学生不能在规定时间内完成老师布置作业 家长可自行调节 但必须给老师留条 第二天交给老师 二 期中试卷分析 本次考试班级平均分91分 表扬90分以上的29个孩子 低于80的孩子需要引起家长重视 考试内容为前三个单元 第一单元为两 三位数乘以一位数 第二单元为千克和克 第三单元为长方形和正方形 措施 认为孩子考得不理想的 把之前几周的周末试卷拿出来错题做一做 三 下一阶段的学习方向 目标 本册书还有四个单元内容 第四单元两 三位数除以一位数 第五单元解决问题的策略 第六单元平移 旋转和轴对称 第七单元分数的初步认识 目前学习到第四单元快结束 班级的孩子对于两三位数除以一位数基本上都会 但还有极个别的孩子不熟练 数学竞赛 期末考试 2020 3 17 9 可编辑 四 作业 1 平时周一到周四的作业 一般情况下是补充习题 数学练习与测试 课本上练习 数学报 周末基本上都是一张周末试卷 2 家长需要在家督促孩子在规定时间内独立认真完成作业 并养成自己检查作业的良好习惯 家长还需要及时检查孩子前一天作业的订正情况 3 科学也是期末考试内容 平时也要读一读 背一背 每天2课 1 安全工作2 时间的安排3 支持孩子的学习4 认真督促 仔细检查5 积极配合老师 期待家长配合的地方 向各位家长提一些建议和要求 1 每天请检查孩子的学习情况 家庭作业 及时查漏补缺 及时改错 做到坚持不懈 2 定期与教师进行沟通 对孩子的优点 不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑 可以经常与老师保持联系 共同寻找最好的教育方法 交流时间请安排在上班时间 3 每天与孩子进行亲切交流 和他们谈谈今天学到了什么新知识 知道哪些道理 今后打算怎样做 交谈时 要有耐心 不能简单粗暴 生命有缝 阳光才能照进来 孩子的缺点不是用来无限放大的 是用来改变孩子的切入口和机会 特别是如果你孩子真的成绩不行了 你千万不要对他绝望 你不妨先问问自己 问一问你的爱人 想一想 自己过去是否有不妥的教育方式 成绩差不可怕 心态差才是最可怕的 毕竟不是所有的花都是春天开放的 策略 1 从逐题分析到整体分析2 从数字分析到性质分析3 从口头分析到书面分析4 从归因分析到对策分析 九字诀 马上写及时析经常翻 尊敬的家长 学校教育不是万能 但学校会尽力 同时家庭教育必不可少 望家长能重视 你们的孩子需要我们教育 我们的学生也需要您的呵护 最后 我想说 在班级工作中 我做得不足的地方 希望家长理解 见谅 敬请各位家长提出宝贵意见 在今后的工作中希望家长们多和我交流 总之为了我们的孩子 让我们携起

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