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五年级上册英语期末考试卷及答案 20164 手机版 听力部分 (30 分 ) 一、听句子,选出句子中所包含的单词。 (10 分 ) ( )1. A. . . . )2. A. . . . )3. A. . . . )4. A. . . . )5. A. . . . 、听句子,判断下面的图形是否与句子内容一致,一致的在括号内写 “T”,不一致的写 “F”。 (10 分 ) 1. . 2. 3. 4. 5. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听录音,选出你所听到的句子的最佳应答,把答 案填在括号里。 (10 分 ) ( )1、 A. Id B. I ( )2、 A. t. B. t. ( )3、 A. We .E B. I .E ( )4、 A. Its B. re ( )5、 A. Its B. Its 笔试部分 (70 分 ) 四、找出下面单词中意思不同类的一个,把它的序号写到前面的括号里。 (10 分 ) ( )1. A. . . . ( )2. A. . . . )3. A. . . . )4. A. . . . )5. A. . . . 、找出画线部分读音与其他单词不同的一项。 (5 分 ) ( )1. A. . . . )2. A. . . . )3. A. . . . )4. A. . . . )5. A. . . . 、单项选择,请将正确选项字母标号填写在题前括号内。 (10 分 ) ( ) 1. _ in of A. . . . ) 2. s _ A. B. is C. D. my ( ) 3. do we _ e A. . . . ) 4. d A. . . . ) 5. _? A. . . . ) 6. is _. K, A. do . . . ) 7. is a _ A. . . . ) 8. _ in A. . . . ) 9. I t _. A. . . . ) 10. _is A. . . . 、用括号中所给单词的适当形式填空。 (5 分 ) 1. _ (2. ) 3. 4. _ (5. _ (写形式 ) a in 八、为问句找答语,把正确的答句的字母标号写在相应问句前的括号内。 (10 分 ) ( ) 1. do A. he ( ) 2. Is a B. ( ) 3. C. We ( ) 4. Is D. ( ) 5. s E. I 九、选择与图画相符的句子,并将图片的字母标号填到相对应的句子前面括号内。 (10分 ) ( ) 1. I at ( ) 2. is s ( ) 3. is a of my ( ) 4. Its a is a a ( ) 5. ie 十、选择正确的英语句子 ,将答案填在提前括号中。 (10 分 ) ( ) 以说: _ A.I B. Id to a ( ) 以对他 /她说: _ A. Im B. ( ) 以说: _ A. B. ( ) 以说: _ A. B. ( ) 5.“明天是星期三。 ”可以说: _ A. B. 十一、阅读短文,判断下列语句的正误,正确的打 “”,错误的打 “”。 (10 分 ) My I My is Im at I do I do my V do do on My is a my is a in of my I my ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. in oms ( ) 5. 一、听句子,选出句子中所包含的单词。 (每小题 2 分,共 10 分 ) 、听句子,判断下面的图形是否与句子内容一致,一致的在括号内写 “T”,不一致的写 “F”。 ( 每小题 2 分,共 10 分 ) 、听录音,选出你所听到的句子的最佳应答,把答案填在括号里。 (每小题 2 分,共10 分 ) 试部分 (70 分 ) 四、找出下面单词中意思不同类的一个,把它的序号写到前面的括号里。 (每小题 2 分,共 10 分 ) 、找出画线部分读音与其他单词不同的一项。 (每小题 1 分,共 5 分 ) 、单项选择,请将正确选项字母标号填写在题前括号内。 (每小题 1 分,共 10 分 ) 、用括号中所给单词的适当形式填空。 (每小题 1 分,共 5 分 ) s 八、为问句找答语,把正确的答句的字母标号写在相应问句前的括号内。 (每小题 2 分,共 10 分 ) 、选择与图画相符的句子,并将图片的字母标号填到相对应的句子前面括号内。 (每小题 2 分,共 10 分 ) 、选择正确的英语句子,将答案填在提前括号中。 (每小题 2 分,共 10 分 ) . B 一、阅读短文,判断下列语句的正误,正确的打 “”,错误的打 “”。 (每小题 2 分,共10 分 ) 1. 2. 3. 4. 5. 学五年级英语上册期末测试听力材料 一、听句子,选出句子中所包含的单词。 (每小题读一遍。 ) 1. is a 2. is a in 3. is on 4. is a in 5. I 二、听句子,判断下面的图形是否与句子内容一致,一致的在括号内写 “T”不一致的写“F”。 (每小题读两遍。 ) 1.
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