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石佛学区2013年七年级上册期中语文试卷(考试时间:120分钟 满分:100分)班级_ 姓名_成绩_一、语言积累与运用(30分)(一)选择题(16分,共8题,每题2分)1下列加横线字注音错误最多的一项( )A.寂寥(lio) 蓦地(m) 山麓(l) 伶仃(ln)B.瑟缩(s) 妯娌(zhu) 荤菜(yn) 无垠(yn)C.酝酿(lin) 黄晕(yn) 澄清(chn) 工尺(ch)D.隧道(su) 山岚(ln) 穹隆(qin) 濡湿(r)2、下面词语中没有错别字的一项是( )A、炫耀 真挚 撰文 崭露头角B、憧憬 落漠 悬念 指高气扬 C、执著 潦亮 温馨 消声匿迹D、宽怒 憔悴 寂寥 言简意该3、下列句中加点的词语解释没有结合句意的一项是( )A.母亲是个好劳动。(喜好劳动)B.这两个被嘲笑的人,盛气凌人而来,.(傲慢的气势逼人) C.我对他的拉奏望洋兴叹,.。(比喻做事力量不够,感到无可奈何。)D.让许多人费解的是,在这四壁空空的家里,我居然也能顺利的长大。(不好懂,不容易理解。)4下面说法得体的一项是( )。A、对残疾人同学说:“你虽然残废了,但并不影响你努力成才。”B、探望病人时说:“不要紧,得病不一定就会死,好好养病吧!”C、对一位戴眼镜的新同学说:“戴眼镜的,把那本书给我递过来。”D、对一位获奖的同学说:“祝贺你!有什么经验给介绍介绍,好吗?”5、修辞手法不一样的一项( )A.天无边无垠的,几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去.B.春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯.C.花儿在欢笑,鸟儿在歌唱,小草在翩翩起舞.D.老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。6、下面句子没有语病的一项是( )A.夏天的太姥山,真是纳凉避暑的好季节。B.在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题。C.上初中了,我们应该更加刻苦学习。D.我们要培养自己的写作兴趣和水平。7选出文学知识说法有误的一项( )A儒家经典论语,是孔子和他的弟子共同创作关于孔子言论的记录。B伤仲永作者是王安石,他是宋代思想家、政治家、文学家。C冰心是我国现代著名女作家、诗人、儿童文学家。D送杜少府之任蜀州选自王子安集,作者王勃,他与卢照邻、杨炯、骆宾王,在文学史上被称为“初唐四杰”。8.请把下面的句子按所给的标准归类。(填序号)(2分)(1)学而时习之,不亦说乎?(2)三人行,必有我师焉。(3)知之者不如好之者,好之者不如乐之者(4)学而不思则罔,思而不学则殆。谈学习方法的:_谈学习态度的:_(二)用课文原句填空。(多字、漏字或错字不给分)(12分)9.春天像健壮的青年,_,领着我们上前去。10.木兰诗通过“ , ”这两句诗,渲染十年军旅生活的悲壮、严酷,烘托出木兰勇敢、坚强的性格。11夜雨寄北一诗中以问答形式流露羁旅之愁与不得归之苦的诗句是: , 。12.酬乐天扬州初逢席上见赠中喻含新事物不断涌现的哲理诗句是: , 。13.送杜少府之任蜀州一诗的颈联是 , 。14.思乡是历代诗词中不朽的主题。如王维杂诗中的 , 。15.那点薄雪好像突然害了羞, 。济南的冬天(三)名著知识(2分)请写出我国古典四大名著中的任意两部的名称和作者16.(1) (2) 二、阅读。(35分)(一)期 行 (11分)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。17.“尊君在不?”中的“不”读音是 ,相当现在 字(2分)18、解析下列句中加横线的字。(4分)(1)与友期行: (2)去后乃至: (3)相委而去: (4)元方入门不顾: 19、用现代汉语翻译下面的句子。(2分) 与人期行,相委而去。译: 20、当友人怒曰“非人哉!与人期行,相委而去。”时,元方是如何对答反驳的?(用原文语句回答)(2分) 21.这则故事给了我们怎样的启发?(1分) (二)阅读春选段,回答问题。(11分)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响着。 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片这安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。22、“吹面不寒杨柳风”的作者是 ,春的作者是 (2分)23、第一段写春风,突出它的 和 及清新的特点,第二段写春雨,突出它的多、 和 及亮的特点。(4分)24、作者描写春风是从哪些感官角度来写?请找出相应句子。(3分) 觉: 觉: 觉: 25、写出描写春风和春雨的完整诗句各一句,抄写在横线上。(2分)描写春风的诗句 , 。描写春雨的诗句 , 。(三)阅读文段,回答问题。(13分) 美艾尔玛邦贝克 爹不懂得怎样表达爱,使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班,而妈则把我们做过的错事开单,然后由他来责骂我们。 有一次我偷了一块糖果,他要我把它送回去,告诉卖糖的说是我偷的,说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈却明白。我只是个孩子。 我在运动场打秋千跌断了腿,在前往医院途中一直抱着我的,是我妈。爹把汽车停在急诊室门口,他们叫他驶开,那空位是留给紧急车辆停放的。爹听了便叫嚷道:“你以为这是什么车?旅游车?”在我生日会上,爹总是显得有些不大相称。他只是忙于吹气球:布置餐桌,做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的人,是我妈。我翻阅照相册时,人们总是问:“你爸爸是什么样子的?”“天晓得?”,他老是忙着替别人拍照。妈和我笑容可掬地一起拍的照片,多得不可胜数。我记得妈有一次叫他教我骑自行车。我叫他别放手,但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后,妈跑过来扶我,爸却挥手要她走开。我当时生气极了,决心要给他点颜色看。于是我马上爬上自行车,而且自己骑给他看。他只是微笑。我念大学时,所有的家信都是妈写的。他除了寄支票外,还寄过一封短柬给我,说因为我没有在草坪上踢足球了,所以他的草坪长得很美。每次我打电话回家,他似乎都想跟我说话,但结果总是说:“我叫你妈来接。”我结婚时,掉眼泪的是我妈。他只是大声擤一下鼻子,便走出房间。 我从小到大都听他说:“你到哪里去?什么时候回家?汽车有没有汽油?不,不准去。”爹完全不知道怎样表达爱。除非(11)会不会是他已经表达了而我却未能察觉?26、作者叙述了和父亲之间的八件事,请用简洁的语言概括说明其中的四件。(4分) 27、通过上述事件,说明父亲的爱具有 特点。(2分)28、文章写父亲的爱,而文中为什么写那么多母爱的表现?(2分) 29、给文章加一个适当的标题,不多于五个字。标题: 30、请写出一句表达父爱或者母爱的名言警句。(1分) 31、你的父母是不是有过文中的父亲那样
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