2013年中考数学考试说明-25个变化.doc_第1页
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文档简介

6个删除：删除了“有效数字”；删除了“能对含有较大数值的信息做出合理的解释和推断”；删除了“能根据光线的方向辨认物体的阴影；删除了“了解视点、视角的涵义，并能在简单的平面图和立体图中表示”；删除“能用正三角形、正方形、正六边形进行简单的镶嵌设计”；删除了“了解物体的镜面对称”。 【对“考试要求”中的部分内容进行了修改】 1.了解代数式，理解用字母表示数的意义； 2.能分析简单问题的数量关系，并用代数式表示； 3.能解释一些简单代数式的实际意义或几何意义； 4.理解整式乘法的运算法则，会进行简单的整式乘法运算； 5.了解二次根式的加、减、乘、除运算法则； 6.能够根据具体问题中的数量关系，列出方程；掌握等式的基本性质； 7.了解方程的解的概念；能根据具体问题的实际意义，检验方程的解是否合理； 8.了解一元一次方程的有关概念，熟练掌握一元一次方程的解法； 9.会解一元一次不等式和由两个一元一次不等式组成的不等式组； 10.会用勾股定理及其逆定理解决简单问题； 11.会用等腰梯形的性质和判断解决简单问题； 12.会用比例的基本性质解决有关问题； 13.会利用图形的相似解决一些简单的实际问题； 14.能利用位似变换将一个图形放大或缩小； 15.能比较有理数的大小； 16.掌握有理数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算（以三步以内为主）；能运用有理数的运算解决简单的问题； 17.整式的加法和减法：理解整式加法和减法运算的法则；会进行简单的整式加法和减法运算；能运用整式的加法和减法运算对多项式进行变形，进一步解决有关问题 18.能利用平方差公式、完全平方公式进行简单计算； 19.会用提公因式、公式法（直接利用公式不超过两次）进行因式分解（指数是正整数）； 20.能根据具体问题中的数量关系，列出一元一次不等式解决简单问题； 21.能用适当的函数表示法刻画简单问题中变量之间的关系； 22.理解正比例函数；了解一次函数的意义，会画出一次函数的图像；理解一次函数的性质； 23.能通过分析实际问题的情境确定二次函数的解析式； 24.根据具体问题，能选择合适的统计量表示数据的集中程度和离散程度； 25.数学科目：为减轻学生负担，今年删除或修改了“考试要求”中的部分内容。如“近似数、有效数字和科学计数法”的考试内
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