医学生思想政治教育浅析.doc

精品文档医学生思想政治教育浅析 【摘要】医学教育承担着培育我国医学人才的重任，思想政治教育在我国医学教育中始终处于重要地位。医学生作为我国医药卫生战线的预备队和生力军，其思想政治水平影响决定了今后卫生行业整体的思想政治水平，直接关系到建设和谐社会的大局。重视和加强医学教育中的思想政治工作，对于进一步加强我国医药卫生行业乃至整个社会的精神文明建设、建立和谐卫生领域，具有积极的意义。 【关键词】医学生；思想政治教育；职业精神 中图分类号：G64文献标识码A文章编号1006-0278（2015）08-205-01 一、医学生的思想特点 医学教育与其他学科教育方式有着本质的区别。医学生是大学生中相对特殊的一个群体，因为他们学习和将要从事的是生命所系，健康所托的工作，所以对临床医学生的思想政治教育工作就更显得尤为重要。当前的临床医学生思想作风日趋成熟，但政治参与热情不够高；自律意识、竞争意识不断增强，但心理不够成熟；民主意识法制观念更加完善，但处事方法仍显青涩；个体综合素质日益提高，但思想作风行为养成不够平衡；个性特点日趋鲜明，但团结协作精神和集体意识较为浅薄；思维方面习惯于独立地进行比较和判断，思维意识积极、活跃，渴望及时多样的思想交流；尤其是临床医学生还容易形成焦虑、抑郁的人格特征，某些还具有典型的精神质人格。因此，医学生作为一个特殊群体，其心理问题不容忽视，对其实施心理健康教育势在必行。 二、培育医学生的职业精神和实践精神 全球医学教育最低基本要求第一条就规定了医学生的职业价值、态度、行为和伦理，指出“敬业精神和伦理是医疗实践的核心，敬业精神不仅包括医学知识和技能，而且包括对一组共同价值的承诺、自觉地建立和强化这些价值，以及维护这些价值的责任等。”加强爱心和责任心教育，培育医学生的职业精神和道德规范，是按照现代医学要求培养合格医学生的需要。医学生的爱心和责任教育是职业精神培育的一个重要内容。医生是一个特殊而崇高神圣的职业，选择医学就选择了奉献和责任，一名合格的医生不仅要有精湛的学术和医术，还要富有爱心和责任。今天的医学生的培养质量决定着未来的医生的质量。“博极医源”，将追求卓越的责任心与诚实、正直、严谨的科学态度传授给学生；“床边教育”，关爱病人、尊重病患的理念体现在实践教学中，让医学伦理课更加生动具体。他们强化学生的社会责任感，使学生懂得承担社会责任是实现自我价值的必由之路，并去思考、去寻找人生的意义与价值，去承担医学生的责任与使命。 关注国家发展和社会需求、明确社会责任、知识服务社会是医学生应当具备的素质与能力。各医学院校注重通过社会实践、志愿者活动来培养学生的奉献精神，在实践中培育医学生的爱心。通过建立大学生社会实践基地，与居委会、敬老院、智障学校等单位建立共建关系，开展义诊咨询、医疗保健、政策宣讲等活动，增强学生对社会的了解，增进学生对人民群众的感情，引导学生服务社会，增长才干。同时，社会实践活动密切联系医学生所学专业实际，一方面增强学生实践检验真理、课本联系实际的能力，另一方面激发学生关爱生命、奉献社会的热情。例如某市的防治艾滋病“面对面”宣传教育活动，志愿者们走进艾滋病人贫困的小屋，贴近接近绝望又怀有希望的患者，为他们进行心理疏通和疾病防治知识指导。与艾滋病人零距离接触让学生们感到震撼，更明白了医学生所担负的是怎样一种社会责任。社会实践使他们锻炼了能力，锤炼了意志，升华了品质。 三、加强医学院校的思想政治教育工作 加强医德医风教育，全面提高医学生的思想素质。医学生是未来的医务工作者，牢固树立全心全意为病人服务的思想，不仅是党的宗旨的具体体现，也是医务工作者职业道德的要求。因此，学校党总支在学生党员的思想素质建设中，尤其注重加强医德医风教育。根据医学生的培养目标和医学科学的性质，借助各种载体，开展系列活动，帮助医学生正确认识医学工作者的职业价值，注重启动医学生的职业热情，着力培养医学生对病人高度的责任感，树立良好的医德医风，培养为医学事业献身的精神。 加强网络思想政治教育的力度。大学生作为社会中思想最为活跃的群体，接受新事物最快，是网络接触和使用最多的人群之一。我们必须构建思想政治工作管理新框架，主动占领互联网阵地，充分利用互联网的特性。要充分认识网络对学生思想影响的“双面效应”，加强网上正面引导，加强校园网络文化建设；要加强理论研究，高度重视网络时代高校思想政治工作；要建设一支适应网络发展、精通网络技术的思想政治工作队伍；要加快网络法规建设、加强网络法制教育；要加强对上网大学生的自律教育，提高大学生判断信息和选择信息的能力，引导学生加强自我教育，增强学生自主、自律的能力。 搞好医学生的思想政治教育工作是加强和改进大学生思想政治工作、突出重点强化实效的具体体现。如何把思想政治教育与医学生思想实际结合得更紧密，如何把思想教育与专业思想教育有机结合起来，通过各种途径和方式，真正取得实效、长效，还有待进一步在实践中完善和探索。复旦大学上海医学院党委副书记钱海红认为，从医学教育的对象讲，以现代医学生为代表的青年医务群体的思想观念和行为特点