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文档简介
小学一年级体育教学计划,创新模式教学计划 小学一年级体育教学计划,创新模式教学计划小学一年级体育教学计划,创新模式教学计划小学一年级体育教学计划,创新模式教学计划小学一年级体育教学计划小学一年级体育教学计划 一、学生分析一年级的学生刚入学,年龄较小,接触的东西也少,什么对他们来说都是新鲜的,什么对他们来说也是从零做起的,喜欢接受新知识,但对某些难度教大的知识接受较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,力量也比较差,男女生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;女生和男生一样活泼韧,应多以游戏为主,在织其中进行组织纪律性教蝉育,养成学生良好的习假惯。 二、教材分析展小学一年级的教材较为旺简单,本册教材内容有负体育基础知识韵律体填操及舞蹈、田径类的跳襄跃和投掷、体操、队列琐练习、走跑练习、步法扬练习。 内容简单,但全脊是基础的东西,所以一浩定要让学生养成良好的激动作习惯,体操难度较誓大,教师在注意安全的暴前提下适当降低动作难狭度,多加以引导,给学抿生打下良好的基础,养防成终身体育的好习惯。 昭 三、教学目标及重难点呀1.掌握基本的体佩育基础知识,明确体育汁锻炼的作用,在锻炼中话运用学到的知识。 并不泡断巩固和提高。 2浸.进一步增强体质,特陋别是耐力素质和力量素范质。 3.通过体育妓锻炼,培养集体主义精伸神,进行爱国主义教育真,增强自信心,为终身告体育打下坚实的基础。 气教学重点重点是田径诱的各种跳动和投掷动作鹃。 教学难点各种体操酗动作。 四、教学措施与秩教改思路小学低年彻级阶段的教学,要根据肄低年级学生自制力和理昭解离较差、情绪变化较姚大,而身心发育快的特蝉点,多采用主题教学、塘情景教学等方法,充分薛发挥游戏的作用,激发辙学生参与体育活动的兴蹄趣。 上好小学一年级体中育课,就要因势利导,翼富趣味于教学,寓游戏阔于教学,既能保证智力仅的发展,又能帮助学生坚培养手脑并用能力,一葱方面实现教学目标,完懈成学习任务,另一方面徘也培养了学生热爱体育己活动的习惯,为终身体痔育锻炼思想打下基础。 州小学一年级体育课是学灶生上体育教育课的入门蕴阶段。 有其自身的发展杨特点。 有些小学一年级鞋体育教学存在模式僵硬唯、成人化色彩浓,或教启学直奔主体等缺陷,阻啦碍着小学生全体参与。 端用游戏教学法,可避免蜒以上缺陷,较好的完成强小学一年级教学。 教学拍进度周次教学内容课次唯一看图学习体育知识室吩内游戏拍拍手1队列杂练习游戏快快集合2屹二广播操第9套游戏胀顶上、胯下传球3广阎播操第9套游戏快殉快集合4三广播操第到9套游戏一切行动听荣指挥5广播操第9套懒游戏挑战应战6四队夯列练习复习体操730晶0-500跑走交替游惺戏开火车8五体幼育常识做游戏的好处辖室内活动劳动模仿操刀9两臂放在不同部位的凉走游戏障碍赛跑10剁六投球进筐游戏障碍汀赛跑11广播操初升警的太阳游戏接力赛跑淤12七跑30米跑游辕戏抢凳子13跳短绳翰游戏迎面接力跑14果八跳跃各种方式双脚天跳15体育常识拾体育课前的准备室内活逾动劳动模仿操16九器原地高抬腿跑游戏拍叮拍手17游戏动物园谈玩毽子、绳子18周次葛教学内容课次十跳技跃双脚连续跳上跳下诈游戏拍球比多19投缠掷原地侧向投游戏渴搬运接力20十二帘跑30米快速跑游戏琉抛抛接接21跳跃鸡助跑几步屈腿跳起游戏忧钻环赛跑十三游戏尔快快跳起来技巧前滚友翻接力23跳跃助跑窗、踏跳游戏一对好伙谴伴24十四蹲撑前锐滚翻抱腿起技巧前滚室翻接力25跳跃立定乓跳远游戏拍球比多2丑6十五30米快速跑游股戏猜人入坐27游戏竭播种与收割韵律活动耗28十六自我表现游戏修播种与收割29研健康常识预防沙眼室勉内活动传口令30十隙七技巧滚翻成坐撑接浅力游戏31跑追絮逐跑投掷轻物32【小香学一年级体育教学计划糜,创新模式教学计划】握十八天天坚持锻炼身体岁33十九自评、互评成车绩322小学一年型级体育教学计划,创新羽模式教学计划一年级造体育教学计划一年级体漫育教学计划 一、学情分易析本学期我担任杜霍甫川小学一年级4个班砰级的体育教学工作。 每遁个班级50个孩子,男励女生的比例基本一致。 驴刚刚从幼儿园踏入一年懦级的孩子们,对体育课唯的了解只是停留在玩上翔,在生理上、心理上都醛需要老师不断地去关心麓和爱护,并让他们逐步屿形成终身体育观和良好湾的体育锻炼的习惯。 由博于孩子们年龄小,集中辕注意力时间过短,活泼客好动,兴趣难持久,但磊是善于表现自己,争强辉好胜、乐于参加老师组琼织的各种游戏和比赛、蓟模仿性强等,这些都是崖一年级的孩子共有的特皮性。 每个专业的体育老料师都知道,要上好、上膊活一年级体育课有一定服的难度。 教师在组织教胰学方面会遇到很多困难沂,所以在今后的教学过服程中,我要多动脑、多官引导、多激励,抓住学篮生的兴趣,从学生的直遗观入手,让学生感受到吵体育活动和体育课的乐氨趣。 【小学一年级体育籍教学计划,创新模式教战学计划】 二、教材分析蠢小学一年级体育教屹材以实践教材为主。 教昧材队列是水平一的第一起个实践教材内容,前面鼻还包括了理论,教学中九,针对一年级的学生注颜意力涣散的特点,主要鞠配以简单的队列、队形死为主。 如集合整队、乍原地转向、原地踏步等棱。 要求在每节课上都能杨够将这些队列知识慢慢朱渗透到实际教学中。 通汛过徒手操的练习,有助砂于提高学生的注意力、个观察力和动作思维能力豫,发展学生的自我表现迁和群体合作的意识。 在卯学会游戏的同时,更加漱应该学会与同伴合作完免成游戏内容、并且学会忠相互帮助、积极参加个目人和团体的活动、懂得薛遵守游戏规则。 三、教现学目标 1、运动参候与目标使学生具有积偿极参与体育活动的态度陡和行为。 主要是通过体凄育课的教学,使学生对怎体育课表现出学习兴趣服。 用科学的方法参与体收育活动。 2、运动禄技能目标学习和应用秩运动技能、游戏和韵律眷。 通过教学,使学生初暑步掌握简单的技术动作贾,如拍球、滚动等,侧安全地进行体育活动,沉获得野外活动的基本技摸能。 3、身体健康桨目标通过广播操的教欠学,形成正确的身体姿刊势;通过走、跑、跳、嗣投、掷等游戏的教学,絮发展学生的体能;使学灸生具有关注身体和健康瑶的意识。 4、心理的健康目标通过游戏与庭基本动作的教学,使学殃生感受和体验到参加体测育活动的乐趣,具有活寞泼、乐观、愉快的情绪忻积极参加体育活动;培愚养荣誉感和责任心。 雁 5、社会适应目标乃培养伙伴间友好相处,垣团结协作的精神,建立歼起和谐的人际关系。 四叙、教学措施 1、正秽确把握体育与健康课程响标准,以“健康第一”箔的指导思想进行教学。 体 2、备课每一节课,营卉造一个轻松活跃的课堂混气氛,课前课后及时进邯行反思。 3、利用评比痰法培养学生荣誉感,提诗高课堂组织的效果。 4盒、利用游戏培养学生的驱学习兴趣,提高练习的匝积极性。 5利用正确示渊范和多种诱导方法来促策进技能的掌握。 6、利曳用语言激励学生,提高惭练习的效果。 7、咋加强课堂常规的教育、募落实,以防伤害事故的豫发生。 五、课时进度表数XXXX学年度第一厕学期一年级体育教学计恕划任课班级:四班、五揉班、六班姓名石梅语延安市宝塔区杜甫川叙小学二一四年八月三商十一日小学一年级破体育教学计划,创新模更式教学计划XX小学余一年级体育教学计划范币文一小学一年级体育列教学计划 一、学情分析娄经过一个学期的学幕习,学生已经养成了良絮好的体育课堂常规。 但舶由于一年级的学生年龄拟还较小,喜欢接受新知抡识,对某些难度教大的约知识接受较慢,特别是钱对某些协调性要求较强犬的东西,力量也比较差晓,男女生活泼好动,组喀织纪律性观念不强,但宴表现欲强;女生和男生蒙一样活泼,应多以游戏禄为主,在其中进行组织贵纪律性教育,养成学生限良好的习惯。 本学期应挞根据学生的心理特点,侗因材施教,合理处理教趴材,充分调动学生的自递主性,使学生各方面的冉体育技能、技巧在本学翌期体育教学中逐步成熟葬。 二、教材分析小复学一年级的教材较为简犯单,本册教材内容有兴体育基础知识、韵律体吮操、田径类的跳跃和投舌掷、体操、队列练习、咽走跑练习、步法练习。 葬内容简单,但全是基础壶的东西,所以一定要让殃学生养成良好的动作习喝惯,体操难度较大,教滴师在注意安全的前提下铝适当降低动作难度,多呸加以引导,给学生打下杖良好的基础,养成终身薄体育的好习惯。 三、教桐学目标与任务 1、瞥掌握基本的体育基础知絮识,明确体育锻炼的作屑用,知道一些保护身体凹健康的简单常识和方法疟。 2、初步学会一辽些基本运动,游戏,韵杏律活动和舞蹈的方法,野发展身体素质和基本活堤动能力,进一步增强体袖质,特别是耐力素质和手力量素质。 3、体掸验参加体育活动的乐趣胀,遵守纪律,与同学团播结合作。 4、通过勇体育锻炼,培养集体主覆义精神,进行爱国主义冉教育,增强自信心,为拯终身体育打下坚实的基肮础。 四、教学重点与难遗点 1、教学重点重沽点全国小学生广播体萝操、田径的各种跳跃和擦投掷动作。 2、教学难惧点难点各种体操动作以。 五、教学措施与教改缸思路小学低年级阶黔段的教学,要根据低年双级学生自制力和理解离又较差、情绪变化较大,韩而身心发育快的特点,癣多采用主题教学、情景植教学等方法,充分发挥昭游戏的作用,激发学生谦参与体育活动的兴趣。 椰上好小学一年级体育课雷,就要因势利导,富趣挖味于教学,寓游戏于教颠学,既能保证智力的发瘩展,又能帮助学生培养各手脑并用能力,一方面芳实现教学目标,完成学啡习任务,另一方面也培撒养了学生热爱体育活动陆的习惯,为终身体育锻眼炼思想打下基础。 小学侧一年级体育课是学生上可体育教育课的入门阶段近。 有其自身的发展特点钥。 有些小学一年级体育慎教学存在模式僵硬、成伍人化色彩浓,或教学直壹奔主体等缺陷,阻碍着缄小学生全体参与。 用游抒戏教学法,可避免以上蝴缺陷,较好的完成小学洽一年级教学。 具体措施孕如下 1、调动全生体学生要积极参加体育倡锻炼活动,按时上课。 筛逐步养成自觉锻炼的习詹惯。 2、遵守体育絮课常规,认真听讲,积塘极学习。 要求学生上体钒育课,着装要轻便,整僻齐,做到穿轻便运动鞋赢上课,不带硬物,小刀秧等提前按教师要求,在哩指定地点等候上课。 站廊队时要做到快、静、齐卢。 3、采用直观教设学方法,精讲多练,搞瘴好自主、综合、拓展耘、创新研究。 4预、教师处处以身作则,洒为人师表,准确地做好只多面示范。 5、注魁重智力因素与非智力因祥素协调发展,寓教于乐榔,促进学生全面发展,替尊重学生的个体差异,擅及时导优辅差。 6雀、加强对教学的研究,革定期参加听课,评课活佩动和专题研讨。 范文二褥小学一年级体育教学哼计划 一、教材分析拎一年级体育基础知识,凛是依据课程标准中各学兴习领域水平一目标玩的规定及活动和内容的诱要求,针对学生的接受酥能力和认知水平而选编孝的,用以指导学生学会沼学习和活动实践,它是跋体育课程教学内容的重约要组成部分。 在小学一磁年级的教学内容中,根酥据课程标准中运动招参与、运动技能、身体盼健康、心理健康和社会猩适应五个学习领域水沾平一的活动与内容目腆标要求,把所编的队形毯练习、基本体操、走、毗跑、跳跃、投掷、滚动垂和滚翻、攀登爬越、韵坏律活动和简易舞蹈等诸书项内容统一归类,称为贺基本活动。 这些内旺容,都是一些最简单的癣身体基本活动和生活中惑所需要的实用性技能,都没有典型的运动项目。 碰 二、学生基本情况分析诺一年级学生年龄巡小,基础差,体育知识嘘及技术技能差,自控能靡力不强,组织纪律能维吱持。 但他们活泼好动,诸非常乐意参加体育活动欧和上体育课,通过上一咖学期的学习,对队列的酪有关动作掌握的较好,爆本学期应根据学生的心永理特点,因材施教,合募理处理教材,充分调动箕学 三、教学目标1踞、进一步了解体育课和军锻炼身体的好处,知道叔一些保护身体健康的简耗单尝试和方法。 2铀、进一步学会一些基本恳活动、游戏、韵律活动简和舞蹈的方法,发展身骇体素质和基本活动能力窃。 3、体验参加体晃育活动的乐趣,遵守纪户律,与同学团结合作。 二四、教学重难点1撂、养成正确的身体坐、听立、行姿势。 2、队列秀和队形练习。 3、小学雹生广播体操。 4、各种栋跑、跳、投练习。 五、怎教学方向培养体育烤人才,培养学生对体育完的兴趣,全面发展人才开。 培养学生的运动能力沼,从而促进学生的身心蟹健康发展,发展学生的员体能,发展学生各项技盐能,发展学生速度、耐巫力、灵敏、协调性等方坡面的基本能力。 六、教敏学主要措施 1、认姓真备课,做到深入了解蒲教材与教材有关的书籍写及材料。 做好示范和讲赵解,使学生能有从客观欠和主观上学习。 2贸、教学方法具有多样性贱、灵活性,主要以学生饮练习为主,教师知识起闷到指导,纠正学生错误拘为主,真正以学生为中曲心。 3、及时进行兽考评,从学生自评、小冲组互评、教师总评相结样合的方法来评价学生的毙学习情况。 范文三小催学一年级体育教学计划艺 一、指导思想以科肘学发展观为指导,全面亢贯彻刚和国家的教育方役针,更新教育观念,培曰养学生高尚的道德情操豪,弘扬奥运体育精神。 至 二、班级概况分析阎一年级由于年龄小,归基础差,体育知识及技渔术技能差,自控能力不舆强,组织纪律不能常时帕维持,学生很少懂得体魏育课的常规,一个学期伎过后的学生,比较懂礼酗貌,见到老师能主动问终好。 有部分学生有队列教的意识,也能用简短的随普通话与老师和同学做疵简单的交流。 非常乐意痹参加体育活动和上体育臼课,本学期应根据学生倡的心理特点,因材施教择,合理处理教材,充分芹调动学生的自主性,使命学生各方面的体育技能豁、技巧在本学期体育教稼学中逐步成熟。 三、学舀期教学目标 1、赠了解上体育课和锻炼身抖体的好处,知道一些保锅护身体健康的简单常识逗和方法。 2、初步离学会一些基本运动,游襄戏,韵律活动和舞蹈的蓄方法,发展身体素质和仪基本活动能力。 3蚤、体验参加体育活动的唐乐趣,遵守纪律,与同蛹学团结合作。 四、本册列教材分析本学期一林年级体育内容有走、跑堂、跳、体操及游戏等内肢容,以游戏为主,将其犯他内容穿插其中,使学哩生在娱乐之中既锻炼了石身体,又增强了体质,馒还教给学生学习一些简痹单的体育常识。 五、本开册教学重点、难点戳教材的重点是游戏教歧材,应突出课堂上练的泣教学方法,遵守游戏规镇则。 难点是队列的基您本动作,使学生从小就攒建立正确的动作概念和维动作方法,但是对于一姓年级来说是比较难做的假,可采用直观教学,利维用互相帮助和课外活动啮的方式来突破这一难点肋教材。 六、提高教学质危量主要措施 1、豢调动全体学生要积极参攻加体育锻炼活动,按时堂上课。 逐步养成自觉锻斌炼的习惯。 2、遵轩守体育课常规,认真听彦讲,积极学习。 要求学秧生上体育课,着装要轻胚便,整齐,做到穿轻便月运动鞋上课,不带硬物肝,小刀等提前按教师要陷求,在指定地点等候上雕课。 站队时要做到快、肤静、齐。 3、采用沙直观教学方法,精讲多穷练,搞好自主、综合壹、拓展、创新研究。 落 4、教师处处以身标作则,为人师表,准确惊地做好多面示范。 影 5、注重智力因素与非纹智力因素协调发展,寓朋教于乐,促进学生全面蝉发展,尊重学生的个体址差异,及时导优辅差。 锌加强对教学的研究戮,定期参加听课,评课袖活动和专题研讨。 七、墨教研课题发展农村体育望教学 八、教学进度安排茹范文四小学一年级忠体育教学计划 一、学情旁分析本班共有学锌生50人。 刚跨入小学卖,对学校的一切都感到泊陌生和不适应,但他们挂天真、活泼,有着强烈由的好奇心和求知欲,可邑塑性强。 针对以上情况达,我本学期的任务主要吏是培养学生良好的学习瓢习惯和行为习惯,调动放学生的学习兴趣,让他玉们喜欢上课。 二、教材戚内容分析小学一楞年级的教学内容主要分絮为三块,体育基本常识遁、基本活动和游戏。 体龙育常识主要包括体育课皇的作用、正确的坐立行列姿势;基本活动包括基派本活动包括队形队列、沾基本体操、走、跑、跳悔、投、滚翻、攀爬、韵膜律活动和简易舞蹈;最场后一块是适合低年级小纲朋友的一些简单游戏。 陀 三、教学目标通兄过教学,使学生初步掌演握各种基本动作的简单剐方法和技能,培养学生蛊身体的正确姿势,发展光身体活动能力,促进身症体新陈代谢和正常生长崖发育,增进身体健康。 枢学生在身体活动当中,吱伴随着丰富的心理活动应和各体育群体社会性的序交往活动,感受到友好荷合作,团结友爱的情趣帐,体验自信、健全的个摘性心理。 通过教学能够郸培养学生团结友爱、相铣互合作、遵守纪律、勇玄敢顽强、热爱生活、积密极进取的优良作风和品缩质,促进学生身心全面 一、和谐地发展。 四、教戊学措施 1、年龄普遍汽较小,多采用游戏隧 2、小学生好胜心强,演可采用一些教学比赛,乱以增强学生锻炼身体的蛔效果。 3、备课时冯研究教学大纲,钻研教舞材,把握重难点,确定笺训练项目找出练习点;澈课堂上,激发学生兴趣恤,采用由易到难,逐步崖递进,分散难点,分步喳教学方法。 4、练肃习上,精讲多练,以教炬师为主导,学生为主体隧,动作逐步过渡,步步鲸引课练;指定分组与自浴由结合组织形式,采用症辅助与诱导,讲解示范咽与模仿练习;增强练习域强度、密度,提高学生惟学习兴趣,有利于掌握水和技能形成与提高。 尧 5、给学生足够的发煮挥空间,鼓励学生创新魔。 有了合适的机会,才雕能充分让学生去创造,甩这样不仅满足了学生的灌兴趣和表现欲望、发展枢特长,而且还大大促进亲了学生创新意识和创新亢能力的提高。 五、教学侨进度表小学一年桶级体育教学计划,创新泵模式教学计划XX五焉年级体育教学计划第1是篇五年级体育教学计疫划范文 一、大纲目的要账求通过体育教学睡,向学生进行体育,卫箍生保健。 增进学生健康八,增强体质,促进德。 臻智。 体。 全面发展,为负提高全民族的素质奠定知基础。 1、全面锻炼身膨体,促进正常的生长发友育通过身体锻炼,赫培养学生身体的正确姿魂态,促进生理机能,身群体素质和人体基本活动糠能力的全面发展。 增强和对外界环境的适应能力胯和对疾病的低抗力。 2恨、初步掌握体育知识,绑基本技术的基本技能圾学习简要的体育,卫造生保健基础知识,树立艘安全的观念,掌握日常弧生活所必需的实用技能宇和简单的运动技术,培篡养锻炼身体的习惯。 身滥体的能力;培养对体育妒运动的兴趣,善意成锻嘉炼身体的好习惯。 3、鹤向学生进行思想品德教诡育,陶冶美的情操叛教育学生热爱中国共产肥党,热爱社会主义祖国抄,逐步提高锻炼身体的派主动性和关心自身健康讯的社会责任感;运用体藐育对学生身习特有的影唁响,培养学生的美感和掏文明行为,逐步善养成肖遵守纪律尊重他人,团吊结友爱,互相帮助等集始体意识和良好作风;发惨展学生个性,培养勇敢材顽强趄气蓬勃和进取向嘛上的精神,注重能力的孝培养启迪思维,培养学泳生的主动性的创造性。 被 二、教材简析高年葛级各项运动的基本教学补内容与发展身体、教学星分别排列,以保持身体迂素质的运动项目的固有愉特点和增加锻炼身体的蟹实效性,基本部分占7章0%,选用部分占30孝%,其中,体育卫生保植健基础知识占6%,使皮儿童懂理粗浅的卫生保傻健知识,基本运动游戏痊占11%,帮助儿童认洲识事物,促进体力和智尖力的发展,韵律操占6右%,培养正确的身体姿社势,田径占15%,发穴展身体素质,提高运动凭能力,体操占16%,槐培养学生组织纪律性,浇小球类占6%,提高身哉体基本活动能力,民族羞体育占6%,激发儿童劳民族自豪感,发展身体梆素质占4%,提高身体彤活动能力,全面发展。 原 三、教学目标1雄、进一步了解和认识自斟己的身体,初步掌握科敲学锻炼身体的简单方法阂和评价身体锻炼效果的摈基本方法,能掌握所学晃知识,锻炼身体。 谐 2、掌握所学各项运动凳的基本技能,提高运动秩技能,进一步促进身体股素质和运动的能力的发读展。 3、提高学习呸体育知识参加体育活动暴的积极性,初步树立公术正、协作、负责的观念湘,在团体活动中注意协畜调配合与同伴的关系。 唤 四、教学重点、难点1比、了解心脏的功能及其铬体育锻炼的关系。 倔培养学生积极参加课间嚼、课外活动的良好态度颖和习惯。 2、掌握少年折拳的要领,严格动作要盈领。 掌握基本的体触育动作及蹲距式跳远和廓在支撑跳跃及篮球及基侯本技术.起跑后加速和蹈终点冲刺跑技术等.3兰、掌握游戏规律等。 五藉、教材内容及上课次数墟安排周次教材内容1体寄育基本知识2高抬腿,娇50米,100米跑3薪定时跑4上步单跳模式难,蹲锯式跳远5单,双制手胸前推实心球,掷沙乙袋6徒手操7跳短绳8枢侧手翻,仰卧起坐9山淑羊分腿腾越10篮球基央本技
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