孩子的点滴进步让我欣慰.doc_第1页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

孩子的点滴进步让我欣慰綦江区陵园小学 曾星碧在上个月的反思中，我讲到了一、三班的那个让我觉得比较特别的孩子袁奥，他从一开始的无衷、无视于老师的所有言行，完全生活在自己的思想境界中，到本月结束，我觉得该孩子有了一些细微的、喜人的变化了，开始亲近老师，开始听从老师的安排，开始有所行动，开始和小伙伴们一起玩耍。我发现该孩子的变化是在本月的体质健康测查中，记得在测“坐位体前屈”这个项目时，当我把器材准备好，安排好孩子们候场后，我感觉该孩子对这个项目很感兴趣，蹲在我的身边很兴奋的看着器材，点名轮到他考试时，他也是很积极的照着要求：脱鞋，上垫子，考试，到最后，他的考试结果还很不错。看到这个结果，我觉得一个契机来了，我就暂停考试，对着全班小朋友，大大地表扬了他一番，表扬了他的专注，表扬了他的积极，表扬了他的成绩，让每一个孩子都给予他热烈的掌声，这时，我悄悄观察到挂在孩子脸上的满意的、幸福的微笑。于是，趁此机会，我又叫他担任我的小助手，帮我整理考试的器材，你看那孩子干得别提有多带劲，多认真，多满足。在接下来的考试中，我也时时关注该孩子，考跳短绳时，该孩子开始一个也不会跳，直到后来我的不断鼓励，不断教和让他练，他也考试合格了。我的每一节体育课，不管质量如何，但该孩子也基本能按照要求去完成一些任务，他会动起来了。对于这样的孩子，这样的点滴进步，这才刚刚开始，我想无论是家长还是每一位老师，面对这样的孩子，只要你用了心：关心、爱心、责任心、耐心我想，在这样的环境熏陶下，一定会有所成长，有所进步
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论