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六年级期末检测卷 曼远小学 陈纪琴一、读拼音,写词语。(5分)Rng y k yn k s q min mio sh( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给下面带点的字选择正确的读音,对的打“”。(2分) 哄堂大笑(hng hng) 似的(sh s) 传说(zhun chuan) 运载(zi zi)三、查字典。(5分) 1、“拌”,会读,不懂意思,又不易确定部首,用 查字法,查音序 ,再查音节 ,可组词为 。 2、“事”,不会读,不懂意思,又不易确定部首,用 查字法,查 画。可组词为 。 3、“秋”字用部首查字法,先查部首( ),再查( )画。可组词为 。四、按要求写词语。(6分) 1、把下列成语补充完整,再按要求每项写出2个来。(4分) ( )愤( )强 ( )手( )闲 ( )崖( )壁 竭( )而( ) (1)请用两个成语描述秋天的特点。 、 (2)请写出一条保护环境的宣传标语。 2、根据字音,写字组词。(2分)sh( )会 宿( ) 注( ) ( )水五、填上恰当的关联词语。(2分) 1、以美国为首的联军空袭利比亚,( )说是为了保护利比亚平民,( )说是为了石油而战,为了控制利比亚而战。 2、音乐( )能给人美的享受,( )能陶冶人的性情。六、按要求写句子。(6分) 1、这位老人是我爷爷。(改否定句) 2、世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改陈述句) 3、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(缩句) 4、他散步。(扩句) 5、北京的春节的作者是老舍写的。(修改病句) 6、她擦着了一根火柴。(改为“把”字句) 七、选择正确的序号填在括号里。(8分) 1、为下列的诗句选择所描写的季节。(2分) 、春;、夏;、秋;、冬 (1)、稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 ( ) (2)、青山绿水,百草红叶黄花。 ( ) (3)、今我来思,雨雪霏霏。 ( ) (4)、月出惊山鸟,时鸣春涧中。 ( ) 2、为下列的诗句选择所描写的节日。(2分) A、中秋;B、除夕;C、重阳;D、清明 (1)、千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 ( ) (2)、玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。 ( ) (3)、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 ( )(4)、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 ( ) 3、为下列句子选择正确的修辞手法。(2分) A、比喻;B、拟人;C、对偶;D、夸张; (1)、孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦。 ( ) (2)、剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。 ( ) (3)、落雁亲友如相问,一片冰心在玉壶。 ( ) (4)、走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。( ) 4、结合句意,为“绝”字选择正确的解释,将序号填在括号里。(2分) A、断绝;B、绝对(1)、大街上的人络绎不绝。 ( )(2)、这件事绝不是他做的。 ( )八、判断下列说法是否正确,对的打“”,错的打“”(5分) 1、“晓看红湿处,花重锦官城。”中的“重”字读“chng”。( ) 2、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是司马迁说的。( ) 3、詹天佑是法国杰出的爱国工程师。 ( ) 4、山中访友一文主要写作者去山里拜访一位老朋友。( ) 5、北京的春节一文详细的写了过年前的准备。 ( )九、补充句子。(8分) 1、春夜喜雨的作者是( )代诗人( )。诗中写了下雨的季节,直接赞美这场及时雨的诗句是 , 。 2、本自同根生, 。 3、守信是一项财宝, 。 4、 ,共营生命绿色。 5、赠别诗在我国古诗占重要地位,许多著名诗人都有优秀作品,第十二册书就写了 的 和 的 。阅读与理解一、理解并填空。(7分)我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军这,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。1、第二句讲的是八路军、新四军这个队伍的宗旨,这个宗旨是 ,是 。这个句子中 和 两个词明确指出了中国共产党领导的军队与 的密切关系。 2、这段话是全文的开头,指明了 二、阅读短文,回答问题。(16分) 雨花 我非常喜欢花。朋友,当你盯着淅沥的雨水,立在湖边,凝视水面,你会看到这样的情景:晶莹的雨水在水面上砰然溅开,形成一簇簇植物界中绝对没有的素色花朵。花(辨 辫 瓣)是罕见的清澈透明,花骨朵儿呢,一扫秋菊之纤弱,牡丹之艳丽,它在水面只是灿然一现,仿佛不胜害羞似的这不是很迷人的景致吗?如果等我向你描述这样一件事情后,你一定会如痴如醉地爱上它。几天前,一个秋雨淅沥、天色朦胧的傍晚,我独自在一条路面很滑的小巷里走着,不远处一个老人蹒跚而行,忽然,路旁一个小黑影很快地靠了上去,高举着伞,挽着老人的膀子。看得出来,那小孩是踮着脚走路的。我猜想,这一定是老人的孙儿了老人有这样的孙儿真是太幸福了!隐约地,我看见那小孩斜举着伞,半边身子淋在雨中。老人的手臂抬起来,好像搂着小孩的小肩膀。借着路旁的灯光,我还看见,伞上跳动、闪烁着小小的雨花。雨越下越大。孩子的手大(溉 概 慨)累得发酸了,伞渐渐低垂。片刻,又高昂起来,原来孩子换了只手拿伞。雨起劲地下着 这时 老人和小孩闪进一幢宿舍楼 一会儿 那孩子跑出来 后面响起老人的话音 孩子 你是哪家的我怔住了,难道我顾不得抹去脸上的雨水,目送着那孩子在雨中飞跑的身影。(慕 幕 暮)色和雨帘中他的背影逐渐模糊,最后,像雨花(焙 榕 溶)在水中一样消失了。可是伞上跳动着的晶莹的雨花,却深深地印在我的记忆中1、 给短文中没有加标点的地方加上适当的标点符号。(4分)2、把短文中括号里不用的字划掉。(2分)3、分别从第4、5自然段中找出下列词语的近义词、反义词,写在括号里。(2分) (1)近义词:模糊( ) (2)反义词:低垂( )4、照样子,把下面的句子换个说法。(1分)原句:激光不是一种人造的光吗? 改句:激光是一种人造的光。原句:这不是很迷人的
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