7.5摩擦力学案教科版八年级物理下册.doc

7.5 摩擦力学案课前复习（1）力是_对_的作用，力的作用是_；力可以改变物体的_和_；力的符号是_，单位是_，简称_，力的单位的符号是_；_、_和_称为力的三要素。（2）_的物体由于受到_而受到的力叫做重力，重力的符号是_，重力的方向总是_，作用点在_，大小用公式_可以计算得出，其中_表示_，一般情况下g=_，粗略计算时g=_。（3）弹力产生的条件：_且_，属于弹力的有_。（4）在实验室中测量力的工具是_，工作原理是_；在使用时应注意：使用前观察_、_和_，并调零（具体方法_），使用时注意被测力的大小不能超过_，_和_避免摩擦，读数时视线_，使用后要及时让弹簧恢复_，保存时应_（水平，悬挂）放置。1、摩擦力【思考】a.受到重力作用的瓶子为什么没有从手中滑落？猜想_b.没有人“推”我们，我们向前走的动力哪来的？猜想_c.什么力将物体从皮带的低处向高处运输？猜想_（1）定义：两个相互接触的物体，当他们做相对运动（或要发生相对运动）时，在接触面上会产生一种_相对运动的力，这个力称作摩擦力。（2）对摩擦力概念的几点理解：a摩擦力产生的条件：有_，有_；b摩擦力的方向：总是与物体接触面上相对运动或相对运动趋势的方向_。物体的相对运动（或相对运动趋势）的方向不一定是物体的运动方向。c摩擦力有时阻碍运动，有时有利于运动。d摩擦力的作用点：在接触面上。（作图时可以画在物体的重心上）例1金属块A在水平面上向右滑行，在图中画出金属块所受重力和摩擦力的示意图。A例2下列物体均静止在接触面上，请画出矩形物块受到的摩擦力的示意图，并注明摩擦力的类型。2、摩擦力的分类（1）滑动摩擦力：一个物体在另一个物体表面滑动时产生的摩擦力叫_；（2）滚动摩擦力：一个物体在另一个物体表面滚动时产生的摩擦力叫_；（3）静摩擦力：两个相互接触的物体，在外力作用下有相对运动的趋势而保持相对静止，在接触面产生的摩擦力叫_。例1a水平桌面放置一个重物，提问物体受到了几个力？（_）；b用螺旋弹簧水平拉重物，观察到弹簧拉长了，重物没有移动为什么？（分析：弹簧伸长了，证明了我们对物体_，受到力物体却并没有移动，说明在重物与桌面间有一些“隐身的力”在与我“拔河”，不让我拉着重物走，这些调皮的隐身的力”就是_，这种摩擦力是物体想要运动但又没有运动的时候产生的，这种摩擦力就是_）c继续用弹簧拉着物体在桌子上运动，这时也有摩擦力吗？（_，这种摩擦力就是_）例2下列摩擦现象中，属于滑动摩擦的是（ ）A. 穿旱冰鞋溜冰，旱冰鞋与地面之间的摩擦B. 物体静止在斜面上，物体受到斜面的摩擦C. 狗拉雪橇，雪橇与雪面之间的摩擦D. 机器运转时，滚珠与轴承之间的摩擦3、影响滑动摩擦力大小的因素【思考】摩擦力的大小可能跟那些因素有关系？生活中你有这方面的经验支持吗？学生提出推动一张课桌比推动一张讲台容易，猜想摩擦力可能与质量有关；提出在冰面上行走比在平时的路面上行走困难，猜想摩擦力可能与路面的粗糙程度有关；提出赛车的轮胎很宽，猜想摩擦力可能与接触面的面积的大小有关你的猜想：物体受到的滑动摩擦力的大小可能跟_有关【实验中如何测量测量摩擦力的大小】拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动，当木块做匀速直线运动时，拉力和摩擦力是平衡力，摩擦力和拉力大小相等、方向相反所以，只要用弹簧秤测出拉力的大小，就知道了摩擦力的大小【实验探究】（1） 实验器材：弹簧测力计，木板，棉布，毛巾，木块一个，质量相等的砝码若干（2） 实验方法：_（3） 实验过程：序号实验条件滑动摩擦力/N木块的放置表面情况压力/N1平放木板表面40.82平放木板表面61.23平放木板表面81.64侧放木板表面81.65竖放木板表面81.66平放木板上铺棉布41.27平放木板上铺毛巾42.0a 本试验中滑动摩擦力大小由_的示数得出，要使水平拉力与滑动摩擦力的大小相等，木块必须保持_状态。b 由_组数据可验证滑动摩擦力与压力大小的关系；由_组数据可验证滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系；由_组数据可验证滑动摩擦力与接触面积的大小的关系。c 结论：在其他条件相同时，压力越大，滑动摩擦力_； 在其他条件相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力_； 滑动摩擦力与接触面积_。4、增大有益摩擦，减小有害摩擦（1）人走路时不打滑多亏了摩擦力我们拿起一个茶杯，靠的就是手和杯子之间的摩擦力缝纫机的大轮带动小轮转动，那是皮带和轮子之间有摩擦力的缘故凡是摩擦有益的场合，我们应该设法增大摩擦，根据摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关的道理，增大有益摩擦的方法：_，_；（2）摩擦力并不是都有好处，在有些场合是有害的，必须设法减小它。机器的各个部件之间的摩擦不仅浪费动力，而且造成机件的摩损，影响机器的寿命要减小有害摩擦，方法有：_，_，_，_等。例1下雪天气路况复杂，人们采取了许多防滑措施。下列各项中不是增大摩擦措施的是（ ）A. 在汽车轮胎上装上防滑链B. 增加车轮与地面的接触面积C. 路面撒盐D. 在结冰的路面上铺上稻草例2自行车是一种很好的交通工具，既有利于环保，又有利于全民健身。从自行车的结构和使用来看，能起到增大摩擦的是（ ）A. 车轴处装有滚动轴承B. 转动不分加润滑油C. 车轮做成圆形D. 刹车时用力捏闸过关练习1、水平传送带正将大米从车间运送到粮仓。重500N的一袋大米静止放到传送带上，米袋先在传送带上滑动，稍后与传送带一起匀速运动，米袋滑行时受到的摩擦力的大小是重力的0.5倍。米袋在滑动时受到的摩擦力方向向_，随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力的大小是_N。2、好多药瓶瓶盖的侧面都做有密集的竖条纹，其目的是为了（ ）A.坚固耐用 B.增大粗糙程度，从而增大摩擦，便于旋开和旋紧C.便于运输 D.节约材料3、小球均静止，细线张紧，对小球进行受力分析4、一个重50N的木箱放在水平桌面上，在10N的水平推力的作用下静止不动，此时木箱受到的摩擦力为；当推力为22N时，木箱做匀速直线运动，此时木箱受到的摩擦力为，则（ ）A. =0N，=22N B. =0N，=50NC. =50N，=22N D. =10N，=22N5、将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，小明水平拉动木块，在木块加速运动过程中，以下说法正确的是（ ）A.木块受到的摩擦力逐渐增大B.木块受到的摩擦力逐渐减小C.绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力