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文档简介
蓟县中小学干部教师第四周期继续教育管理办法为全面贯彻落实蓟县中小学校长第四周期(20072011)继续教育规划和蓟县中小学教师第四周期(20072011)继续教育规划,规范我县中小学干部教师继续教育管理工作,保证第四周期继续教育顺利进行,不断提高培训质量,依据市教委有关文件精神,制定本办法。一、 管理体系按照统一管理,分工负责,分级实施的原则,本周期继续教育工作实行分级管理。全县中小学干部教师继续教育工作在教育局党委的领导下,由培训科负责日常管理工作。县教师进修学校按照县教育局的要求,负责组织实施相应的继续教育培训、考核及教学管理工作。各乡镇中心校和中小学校(幼儿园、特教学校)负责本单位教师的继续教育管理工作,中小学校长是本校教师继续教育的第一责任人。二、 培训体系按照建立开放、有序、高效的继续教育培训体系的要求,第四周期中小学干部教师继续教育的培训机构以天津师范大学、县教师进修学校、教师任职校为主体,县教研室等业务部门共同参与。(一)中学教师继续教育的院校培训、市级骨干教师培训和专项培训工作由天津师范大学等高校负责。(二)小学教师的院校培训,由县教师进修学校负责。(三)校本研修工作在教师进修学校的指导下,由乡镇中心校和教师任职校共同负责组织实施。(四)教研室等业务部门按照教师继续教育的实际需求和工作需要,在县教育局的统一协调下参与教师继续教育的培训工作。三、学分登记第四周期中小学干部教师参加各种形式的继续教育,根据不同的形式、内容折算成学分,实行学分登记和认定。其中院校培训的折算标准为每8学时折合1学分,其它市级专项培训、考核的折算标准按市统一规定执行。校本研修的折算标准由县教师进修学校规定。(一)中小学教师全员院校培训共计240学时,30学分。第四周期中小学教师继续教育院校培训划分为三个模块,每位参训教师要按照培训单位的安排,完成三个模块的培训。1、教师专业发展课程,共18学分,包括公共课程和学科教学课程。中学教师专业发展课程部分的实施以网络培训为主,由天津师范大学负责组织实施课程建设和教学;小学教师培训的教师专业发展课程部分的实施以面授为主,并积极建设和利用网络资源,由县教师进修学校负责组织实施课程建设和教学。培训结束后,经考核合格,由培训部门进行学分登记。2、教学实践和研修课程,6学分。由市、县级培训单位和教研单位组织的各种培训讲座、集中研修、课程改革培训、实践活动、教学研讨等。培训单位提出培训内容和方案,经继续教育中心审查备案后,由培训单位负责实施培训和学分登记。3、专项培训和特色课程,6学分。由教育部和天津市教委领导、推动下的各项针对专门对象或专门目的的培训计划和项目,如教师教育技术培训、英特尔项目培训、课程改革培训、班主任培训等。专项培训的实施根据专项培训方案由继续教育中心负责协调相关培训单位进行。培训完成后,由相关培训单位进行学分登记。(二) 中小学干部教师校本研修共计240学时,30学分,其中具有高级教师职务的教师应取得60学分。干部教师参加校本研修的情况和所获学分,由任职学校按年度在校本研修登记证书上登记并报县教育局审核验证。(三)中小学教师在合格学历基础上的各种类型的学历提高进修(即小学教师进修专科以上学历、初中教师进修本科以上学历、高中教师进修硕士研究生以上学历),在本周期内(2007年2月至2011年12月)取得毕业证书,且所学专业与任教学科相一致,可以免修院校培训的教师专业发展课程,凭学历证书登记继续教育18学分。由县教育局负责进行初步审查并登记汇总,报继教中心审核后进行学分登记。(四)幼儿教师、特殊教育教师的院校培训工作按照市继教中心的统一部署,由相关培训部门进行教学、考核和学分登记。四、学籍与结业管理(一)学籍及培训、考核档案,均由培训单位负责归档。继续教育成绩单由任职学校存档并列入个人业务档案。(二)中小学教师参加继续教育,在培训周期内经考核合格取得的学分累计达到规定学分,方可结业。(三)符合结业条件的中小学教师,由培训单位负责向继续教育中心进行结业申报,由继续教育中心负责进行审核并发放中小学教师的第四周期继续教育结业证
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