家长课程初一第一讲.doc

适应新环境和孩子一同成长看问题：一个进入初中的学生，在经过一段时间的初中生活之后，总结了小学、初中生活的对比，让我们听到了一个孩子的心声：1、 小学的我们还是稚气的小孩，而初中的我们，已经成长为一个懂事的青少年了。2、 与小学相比，初中有“三多”-课程多、作业多、老师多。3、 初中与小学相比，最大的差别就在于凡事都要靠自觉。4、 小学的日子轻松而有趣，初中的生活紧张而有序。5、 以前我是老师眼里的佼佼者，现在优秀的同学很多，老师不再像以前那样关注我了。根据他的叙述，我们不难感受到这些话背后的心理变化：“懂事的青少年”，是否意味着师长对孩子的要求提高了？“三多”的突然到来，孩子们会不会因为手忙脚乱而心生烦躁，家长能理解这种情绪吗？“凡事靠自觉”那些在小学里没有自主管理习惯的孩子们怎么办？“紧张而有序”的生活，是否需要孩子有良好的时间管理习惯？当老师不再像以前那样关注自己了，心里的失落要多长时间才能抚平？如何对自己有一个新的定位？挖根源：影响因素1：进入初中，面临三变（1） 自身心理发展的变化11-15岁的初中生处于儿童到少年的过渡时期，这是一个半幼稚、半成熟的时期。孩子的身体迅速发展，心理发展却相对滞后。伴随生理快速成长，心理活动激烈、动荡，开始对异性产生好感和好奇，并认为自己是个“大人”了，渴望自我肯定，自认为可以处理任何事情，不愿父母和老师过问，但一遇到困难，又容易退缩、自暴自弃，希望有人帮助，在与老师、家长的交往中时而依赖他人，时而又觉得他人的帮助多余，容易产生与家长、老师沟通的压抑感，导致沟通障碍。总之，这个时期的孩子既渴望自己处理问题，不要父母干涉；又因为能力和行动力不足而导致不能很好地安排自己的学习与生活，会出现自我要求和现状之间的不协调，导致出现一种时而肯定自我、时而否定自我的矛盾心理，因此会出现情绪、交往、学习等各方面的问题。（2） 人际关系的变化小学同伴大都住在同一个社区，不少人从小就熟悉，早上不见晚上见，感觉特亲切。进入初中就不一样了，同学们来自不同地域，彼此之间不了解，每一个人得新选择朋友。因此，人际关系的重新确立和朋友的重新组合，对每一个七年级学生来说，不能不说是个新课题。（3） 学习环境的变化学习环境的变化对初中生的影响最大。具体表现为以下几个方面：一是学习内容和节奏变了。进入初中，学习科目增加，学习节奏加快。小学六年级要应付考试的往往只剩下语、数、英三科，到了初中一下子变成了七科，甚至更多。每下科目都有不同的老师和不同的要求，课堂节奏变快，用于复习的时间却大大减少，这些都与小学的学习和授课方式完全不同。二是学习要求变以。小相对来说，对学生的学习要求并不高，平时考试也不多，但至初中后，差不多每个阶段都会有各种形式的测试，这些都会让孩子的压力突然增大。三是学习环境变了。很多学生在进入初中前对初中生活有许多憧憬，但很快，新的作息时间，特别是在校时间明显延长、活动课减少等一系列变化让很多学生压力倍增，变得紧张。在适应教学方面，小学一般就几个老师，学生和老师的关系容易亲近，而初中学生则要面对十多位老师，而且关系也让人感觉不再那么亲密，这让很多学生觉得缺乏心理依靠。四是学习方式变了。小学时往往是老师手把手教，初中则十分看重学生的自学能力，因为初中的知识点繁多，讲究系统。很多学生因为不能主动学习而很难适应快节奏的初中学习。影响因素2：家庭教育，有所偏颇初中生的适应不良问题起因于不良的亲子关系。相当一部分父母对孩子教育无方，在生活上溺爱，在学习上又要求过严。一方面，造成孩子依赖性强，过于自我，缺乏责任心；另一方面，各种需要的过度满足，又降低了孩子的学习动机，诱发了大学问题；同时，一些家长对学业成绩的过分关注又使孩子在学习过程中更容易产生焦虑、抑郁和挫折感。家长应对之策：（1）及时进行心理调节，使学生形成健康的心理。（2）让孩子学会主动交往，尽快找到好朋友，与同学相处融洽。主动接触老师，跟老师交流沟通，建立和谐亲密的师生关系。建议孩子多参加集体活动，增强集体意识，锻炼能力。（3）帮助孩子调整学习动机，树立远大的学习理想，使孩子对学习产生浓厚的兴趣。（4）及时疏导孩子的不良情绪。（5）让孩子学会自理、自立，提高独立生活的能力。（6）和孩子一起制定学习计划，使孩子的学习有步骤、有计划的进行。（7）帮孩子找到最适合自己的学习方式，同时做好预习、复习等学习活动。【话题讨论】您的孩子从小学走进中学，你是怎么帮助他适应新环境的？第一你是否认真地和孩子交流过？（多给孩子一些倾诉的机会，发泄他的不良情绪。）第二你是否站在孩子的角度，设身处地地考虑过他的处境？（理解孩子的难处。）第三你怎么看待孩子上初中后成绩不理想？（孩子有太多的压力，在他最需要帮助的时候给以鼓励。）第四你是否经常为孩子的“对着干”而烦躁？（孩子的“叛逆”是青春期的特征之一，是孩子自认长大，要求“独立自主”。）第五你是否及时疏导孩子的不良情绪？（让孩子感到父母对他的关心和帮助，增强自信心。）第六你是否有意识地让孩子独立处理一些事情？（独立是孩子成长的必然阶段。）第七在孩子交友这件事上，你是怎么教他的？（