达州市2014年普通高中二年级春季期末检测生物试题.doc

达州市2014年普通高中二年级春季期末检测生物试题本试卷分选择题和非选择题两部分，第卷（选择题）部分1至4页，第卷（非选择题）部分4至6页，共6页，满分100分，考试时间90分钟.注意事项：1. 答题前，考生务必将自己的姓名、考号用0.5毫米黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卡上，将条形码贴在答题卡规定的位置上.2. 选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上，非选择题用0.5毫米黑色字迹的签字笔或钢笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区书写的答案无效；在草稿纸，试题卷上的答案无效.3. 考试结束后，将答题卡收回.第卷（选择题，共48分）单项选择题（本题共24小题，每小题2分，共48分。每小题只有一个选项符合题意。)1下列关于地球上最基本的生命系统的叙述正确的是A系统边界的基本支架都具有流动性 B遗传信息复制的场所都是细胞核C遗传信息的主要载体都是染色体D只有系统内的核酸才是携带遗传信息的物质2“核糖”不可能是下列哪一种结构或物质的组成成分 A.HIVB. ATP C.核糖体D. T2噬菌体3下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是A. DNA、RNA和蛋白质可通过核孔进出细胞核B. 只有含叶绿体的细胞才能将无机物合成有机物C. 分泌功能越强的细胞，高尔基体膜的更新速度越快D. 蛋白质是细胞膜的主要组成成分且在膜上均匀分布4关于生物大分子结构或功能的说法，正确的是ADNA分子的特异性主要取决于碱基的特定排列顺序B纤维素酶能除去细胞壁，果胶酶可分解细胞膜C一种tRNA只能识别一种密码子，但能携带多种氨基酸D肽链的盘曲和折叠被解开，蛋白质的特定功能不会发生改变5下列关于蛋白质和氨基酸的叙述，正确的是A.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的B.高等动物能合成生命活动所需的各种氨基酸C.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质D.在胚胎发育过程中，基因选择性表达，细胞会产生新的蛋白质6经测定某化合物含C、H、O、N、S元素，该化合物不可能具有的一项功能是 A.与抗原发生特异性结合 B.用于基因工程获得目的基因C.可调节血糖浓度 D.细胞中蛋白质合成的直接模板7下列物质或结构中含胸腺嘧啶“T”的是 A. DNA聚合酶 B. B淋巴细胞中的线粒体C. ATP D. 烟草花叶病毒8下列不属于细胞间信息交流实例的是 A胰岛B细胞产生的胰岛素通过血液运输到肝脏，与肝细胞膜表面的受体结合B吞噬细胞对抗原处理后，以直接接触方式将抗原呈递给T细胞C高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流D细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递9下列关于颤藻的说法，正确的是 A.线粒体是颤藻进行有氧呼吸的主要场所，而叶绿体则是其光合作用的场所B.颤藻的遗传物质主要是DNA，并以染色体作为其主要载体C.核糖体是颤藻细胞内蛋白质的“装配机器”，主要由蛋白质和mRNA组成D.颤藻在分裂过程中既不出现基因重组，也不出现染色体变异10下列有关细胞结构和功能的说法中，正确的是A衰老细胞核膜上的核孔数量比正在分化的细胞核孔数量多 B肾小管细胞膜上抗利尿激素受体的修饰加工与高尔基体无关 C吞噬细胞溶酶体中分解的产物可穿过溶酶体膜进入细胞质基质D叶肉细胞的细胞质基质产生的H可以进入叶绿体被利用 11下列有关生物体中有机物的叙述，正确的是A含有C、H、O、N元素的有机物属于生物大分子BDNA分子解旋后，空间结构改变，将失去其功能C动物激素是基因表达的直接产物，可调节生命活动D.淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放能量12下列关于脂质的有关叙述，错误的是A有些固醇类物质是构成细胞膜的成分 B有些脂质能促进生殖细胞的形成C磷脂是细胞膜的主要成分，它的基本组成单位是甘油和脂肪酸D性激素在动物减数分裂中具有重要作用13用酵母菌酿制葡萄酒时一般酒中所含的酒精成分不超过14，其原因是 A是加水过多造成的 B一定浓度的酒精影响酵母菌的存活C原料中用于发酵的糖太少 D发酵过程产热多，高温使酵母菌死亡14获得纯净培养物的关键是 A. 接种纯种细菌 B. 防止外来杂菌的入侵C.适宜环境条件下培养 D. 将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌15利用菊花的茎段进行组织培养过程中，下列哪项操作或条件是可以省略的A消毒灭菌 B适宜的温度C适宜的养料 D添加生长素和细胞分裂素16 汉堡包是现代西式快餐中的主要食物,已经成为畅销世界的方便食物之一。制作的原料有鸡胸肉、面包、鸡蛋、生菜等。下列说法正确的是 A.面包中含有的淀粉不能作为植物细胞的储能物质B.生菜中含有的纤维素能够被人类吸收利用C.鸡蛋中含有的蛋白质可直接承担人体的生命活动D.鸡胸肉中含有的糖原是动物细胞的储能物质17下列实验方法及其结果合理的是 A观察DNA和RNA的分布可以选用洋葱鳞片叶内表皮细胞B双缩脲试剂检可以用来检验蛋白质活性的大小C向花生种子匀浆液中滴加苏丹将会出现红色反应D稀释的鸡蛋清溶液与蛋白酶混合后用双缩脲试剂检测不会发生紫色反应18关于遗传物质核酸的叙述,正确的是 A.遗传物质中储存的遗传信息在个体中均被表达B.DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的C.分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同D.大肠杆菌同时含有RNA和DNA,组成其遗传物质的核苷酸有8种19下列关于果酒和果醋制作的叙述，错误的是A参与发酵的微生物都含有线粒体 B发酵过程中培养液pH都会下降C制果酒时瓶口需密闭，而制果醋时需要通入氧气D果酒制成后可将装置移至温度略高的环境中制果醋20下列说法不正确的是A在探究温度、PH对酶活性影响及果胶酶最适用量的实验中，都是通过设置变量梯度确定最适值，B植物、霉菌、酵母菌和细菌均能产生果胶酶C通过测定滤出的苹果汁的体积大小无法判断果胶酶活性的高低D人们可以使用果胶酶、纤维素酶等解决制作果汁面临的出汁率低、浑浊等问题21关于微生物的实验室培养技术，下列表述正确的是A溶化时将称好的牛肉膏从称量纸上取下倒入烧杯B常见的消毒方法包括灼烧、煮沸、紫外线和喷洒化学试剂等C用移液管稀释菌液时，吹吸三次的目的是使菌液与水充分混匀D配制固体培养基时加入琼脂，其目的是为微生物生长提供碳源22下图为“土壤中分解尿素的细菌的分离和计数”实验中样品稀释示意图。据图分析正确的是（ ）A3号试管中的菌落稀释倍数为103倍B4号中稀释液进行平板培养得到的菌落平均数可能是5号的10倍C5号试管的结果表明每克土壤中的菌株数为1.7109个D该实验方法统计得到的结果往往会比实际活菌数目要高23下列有关微生物培养与应用的说法正确的是 A. 分离分解尿素的细菌时，尿素是培养基中唯一的氮源和碳源B. 大肠杆菌的纯化培养过程包括培养基的配制和纯化大肠杆菌两个阶段C平板划线接种法中划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连D稀释涂布平板法是将不同稀释度的菌液倒入液体培养基进行培养24探究温度对果胶酶活性影响的实验中，得到如下实验结果。据此分析不正确的是 温度()3035404550556065707580果汁量(ml)3.54.68.610.912.311.710.15.43.94.85.6A应在5055之间设置更细温度梯度进行实验探究果胶酶的最适温度B为了实验结果的科学性，各组混合处理时间和过滤果汁时间均应相同C该实验结果表明高温能使果胶酶失活，但高温也可能促进果胶分解D实验过程中应先将苹果泥和果胶酶分别调节到对应温度后再混合第卷（非选择题，共52分）12345678910111225（9分）下图为高等植物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：（1）若用磷脂酶处理该细胞，功能不会受到影响的细 胞器有 ，脱氧核苷酸被利用的细胞器有 。（本题要求填序号）（2）若要分别获取4和8等细胞器采用 方法，将结构8从细胞中提取出来，置于清水中，则其内膜破裂 （早、晚）于外膜。（3）如果用某种药物处理植物根尖，发现其对Ca2+的吸收速率大大降低，而对其他离子的吸收速率没有影响，说明这种药物影响了 正常功能。（4）高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，能够实现细胞膜的功能之一实现细胞间的 。（5）代谢旺盛的细胞核膜上的 数目较多，其作用是实现 。26（11分）具有耐酸和耐高糖特性的酵母菌是生产啤酒的理想菌种。我市科研工作者通过对野生酵母菌用紫外线照射后，筛选得到具有这些特性的突变菌株。请完成以下问题（1）根据筛选要求，制备培养基时应注意 和 。紫外线照射处理获得符合要求的菌株往往不多，原因是 。筛选出来的菌体与制作果醋的微生物相比，在结构上的主要区别是其具有 （2）某生物兴趣小组为了“探究培养液中该种酵母菌种群数量的变化”，按如下左图装置进行了实验，并使用如下由图所示的血球计数板对培养液中的酵母菌进行计数。请分析回答：实验的最初阶段，由于温度等条件适宜，营养物质充足，没有敌害和竞争，酵母菌的种群数量呈 增长。为了分离出该菌并计数，需采用 接种，为了保证统计结果的准确，一般选择菌落数在 之间的平板进行计数，在上图所示的计数室中，如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当采取的措施是 。（3）由于生产中该菌种频繁被使用，故采用临时保藏法，但该方法保存的时间不长，原因是 。（4）检测酵母菌在无氧条件下的特有产物，用 试剂，颜色变化是出现 色。27（10分）在生产实践中，常常需要从动物材料中提取人们需要的有效成分。根据下列材料回答问题：I、胡萝卜素因其具有提高人体免疫力，延缓细胞和机体衰老，减少疾病的发生等作用而备受科研人员关注。（1）从新鲜胡萝卜中提取胡萝卜素时，萃取前先要对胡萝卜进行粉碎和干燥，干燥时温度不能太高时间不能太长，原因是温度太高时间太长会导致 。（2）萃取时一般选用的萃取剂是 ，影响萃取效率的主要因素是 和 。（3）萃取成功与否，常用 方法鉴定。（4）利用胡萝卜韧皮部细胞进行组织培养快速繁殖时，在培养基中需要添加生长素和细胞分裂素，但添加时需要特别注意两类激素的 、 和 ，因为它们会影响培养的结果。、蛋白质作为生命活动的主要承担着，对它的研究成为现代生物化学的热门内容，而研究蛋白质重要的一个环节就是对蛋白质的提取和分离。（1） 在血红蛋白的提取和分离过程中，首先对红细胞要用生理盐水进行重复洗涤三次，直到 ，表明红细胞已洗涤干净。（2） 用凝胶色谱法分离血红蛋白的过程中，仔细观察红色区带在洗脱过程中的移动情况，如果红色区带 ，说明色谱柱制作成功。28（11分）果胶酶能分解植物细胞之间的果胶，使榨取果汁变得更容易，果胶被分解后，浑浊的果汁会变得澄清。现有磨浆机、苹果、质量分数为2%的果胶酶溶液、蒸馏水、一定浓度的盐酸和氢氧化钠溶液等实验材料。I、下表是某生物兴趣小组利用上述材料进行的有关实验（“/”表示不加）。请回答下列问题：编 号项 目试 管甲乙丙丁1在试管中加入苹果泥2 mL2 mL2 mL2 mL2/2 mL2 mL2 mL3加入不同的液体4 mL蒸馏水2 mL蒸馏水2 mL氢氧化钠2 mL盐 酸4摇匀，恒温处理30分钟30分钟30分钟30分钟（1）表中处的内容是 。（2）若要验证果胶酶的作用，应把 两个试管同时取出并过滤相同时间，观察并比较，预期的实验现象是 。（3）比较试管乙、丙、丁可知，其实验目的是 。为确保实验成功，请将表中的编号正确排序： 。II、下表是另一生物兴趣小组探究温度对A、B、C三种果胶酶的活性的影响。 温度/ 20 24 28 32A 酶相对活性/ 30 55 70 85B酶相对活性/ 45 60 72 86C酶相对活性/ 55 62 74 88（1）该实验数据能否确认酶的最适温度？ ，理由是实验数据表明 。（2）不同果胶酶最适温度有差异的直接原因是 。29（11分）回答下列有关物质跨膜运输的问题：（1）受温度降低影响最大的跨膜运输方式是 。