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四年级语文上册期中检测卷时间:100分钟 满分:100分一、规范书写词语。(10分) zhng f ( ) ( ) ( ) ( ) j d 来源%&:中教网 ( ) ( ) ( ) ( )二、用“”给带点字选择正确的读音。(4分) 惩罚( ) 血液( ) 埋怨( )吩咐( ) 朝霞(zho cho) 济南( )窜出( ) 隐藏( )三、圈出下面句子中用错的字,再写出正确的字。(6分) 1虎门消烟向全世界表名,中国人民是不可期侮的!( )( )( )2爸爸发努了,绝定狠狠地乘罚弟弟。( )( ) ( )四、请把下列歇后语补完完整(5分) 1十五个吊桶打水 2黄鼠狼给鸡拜年 3小葱拌豆腐 写两个课外积累的歇后语。 五、根据课文内容填空。(20分) 1. ,留取丹心照汗青。 2在昨天与今天之间铺设大道,在 。啊,教师的事业多么崇高!古今中外, !地北天南, ! 把最后的一个句子换个说法写下来,要求意思不变。来源:zzs#tep&%.com 3看到小王因思念远方的亲人而伤心,我们可以用“ , 。”来劝慰他。这是 代诗人 写的词 水调歌头 中的名句,意思是 。 4望洞庭 中描写洞庭湖远景的诗句: , 。5. 每当节日到来,天安门广场更是 , 。无数盆鲜花组成一个个大花坛,把广场半点得犹如五彩缤纷的大花园。入夜,华灯齐放,礼花飞舞,天安门广场一片 。来自祖国各地的人们 ,纵情歌唱。鲜花与彩灯辉映, ,天安门广场沸腾起来了。6.雪峰插云 , ,平湖飞瀑, ,九寨沟真是个充满 的人间仙境啊!中国*教#育出&版网七、阅读理解(25分)来源:zzstep.c&%o#m(一) 从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。 当时,巴黎的博物馆里(陈列 摆放)着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天,经过潜心临摹,徐悲鸿的www#.zz% 画技有了很大的(提高 发展)。 徐悲鸿的生活十分(清苦 辛苦)。他只(租 粗)了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。 l. 画去括号中不合适的词。(4分) 2“临”用音序查字法应先查音序( ),再查音节( )。“临”在字典中的意思www.z*zstep.c%#om有:来到;挨近;照着字、画摹仿。“临摹”中的“临”该选第( )项 (3分) 3用“ ”画出文中的打比方的句子,请你也写一个这样的句子。(2分) 4徐悲鸿“更加奋发努力”表现在两个方面:(2分)(1) ; (2) 。(二)弯弯的小路 骄阳似火。近中午了,可赶集的人还似一股股流水,从四面八方汇集到这弯弯的小 路上,形成一条奔流的人河。在人流中,一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走 着。路窄,人挤。突然,“唿啦”一声,黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。 呀!无数只脚就要踩到杏子,怎么办?这时,一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声:“大家 别动!” 人群立刻静下来,接着,一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子,一个抱孩子的妇女弯腰 去捡,一个红领巾弯腰去捡,一个小伙子弯下腰 “完了!”姑娘心头一颤,五年前的情景一幕幕浮现在脑海里:一条弯弯曲曲的小路, 一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子,蜂拥而上的人争抢着果子。 吃果子的人嬉笑着散开,姑娘掩面哭泣。这姑娘,正是她自己。 “闺女,别着急。”老人把捡到的杏子放进车里,打断了姑娘的追忆。 “姑姑,给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。 红领巾踮着脚,努力把捧杏的手伸过来姑娘不敢相信自己,她擦去泪花,睁大眼睛:不错,都捡回来了,满满的一车杏子。这时,一股清凉的风儿轻轻飘来,姑娘紧锁的眉头舒展开了,脸上泛起了红晕,似www.%z&zste*#一朵绽放的红彤彤的花,可泪花又蒙住了她的眼来源:z&zste%p#.com 噢,是风儿吹到这弯弯的小路上,吹走了千万人心头的炎热,吹开了姑娘脸上的花 1用“ ”画出文中打比方的句子。(2分) 2用“ ”画出对姑娘外貌进行描写的句子。(2分) 3文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩面哭泣”是因为: ;(2分) 第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为: 。(2分) 4为短文确定中心思想:( )(2分)ww%w*.zz#s& A本文表现了果农丰收的喜悦。 B本文表现了姑娘心情变化。 C本文表现老人、妇女等人助人为乐的精神。 5画线句子中的“风”表面上指 ,实际上
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