2013年秋九年级语文假期作业(一)(含答案).doc

2013年秋九年级语文假期作业（一）(满分120分 时间：120分钟)一、古诗文积累（10分，1-6小题每题1分，7.8小题各2分）1、后值倾覆， ， 。尔来二十有一年矣。（出师表）2、温庭筠的词望江南绮丽清新，描摹出江南女儿的相思之梦。其中表达女主人公盼夫早归，望眼欲穿的深切思念之情的句子： 。3、卜算子咏梅中描写梅花即使被碾压成泥，也不忘向人间播撒芳香的诗句是 ，。4、辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中抒发的事业与抱负，并发尽无尽感叹的句子是： ， 。5、池上碧苔三四点， ， 。（晏殊破阵子）6、王维以“大漠孤烟直，长河落日圆。”突出边塞的壮美，范仲淹在渔家傲中用相关的景物描写出边塞的悲凉，这句是： 。7、“愁”似乎是词人永恒的话题，不仅写法多样，而且意境丰富，而张元干“艇子相呼相语，载取暮愁归去”更是把无形的“愁”化为可感的实体，这种写法不禁让我们想起了李清照武陵春中描摹愁思的绝妙好辞：“ ， ”；而李煜的“ ， ”则让我们看到了词人愁绪之多。8、紧张而繁重的初三生活虽然让许多同学意志更坚、信心更足，但的确也让一些同学感到身心疲惫、心灰意冷，请你用古诗词中表达乐观、豪迈之情的句子来鼓励他们： 二、语言基础（共18分）9、请把下面语句工整规范的书写在其下的方格中。（2分）穷则独善其身，达则兼济天下。 10、下列各个词语的书写以及加点字的注音全对的一项是（ ）（2分）A、馈赠(ku)瞻望（zhn）无垠(yng)周道如砥（d）B、黝黑（yu）荸荠(q)虬须(qi)面面相觑（q）C、荫庇(yn)亵渎(xi)牡蛎(l)吹毛求疵（c）D、潮讯xn提防(t)门楣(mi)鳞次栉比（zh）11、下列各句中，标点符号的使用合乎规范的是（ ）（2分）A、他对杜小康说：“明年春天之前就回家，柳树还没发芽的时候就回家”他甚至向儿子保证，“我要让你读书，无忧无虑的读书”。B、读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的？C、2011年上半年，全国质监系统对乳制品、粮油、酒类、饮料等重点食品，不断加大执法打假工作力度。D、为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”。12、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）（2分）A、“五一”游玩麻城市龟山，经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏了满山的杜鹃花。B、对于房价在全国略胜一筹的北京来说，经济适用房的低价位无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。C、“瘦精肉”事件尘埃未落，“染色馒头”“回炉面包”又接踵而至。近期频频出现的食品安全问题引起了国家的高度重视。D、只要你能身临其境地为我想一想，你就会理解我的处境，不会对我这样求全责备了。13、下列各句中，没有语病，表意明确的一项是（ ）（2分）A、吴天祥先后被授予全国学雷锋先进个人，全国优秀共产党员等。B、加强地沟油等重大食品安全问题的检测技术和风险评估研究，将是一项重要工作。C、今年中超上座率再创新高，继首轮场均上座率达2.2万人左右后，第二轮场均达到2.53万人。D、教育部公布的义务教育阶段19个学科科目的新课程标准，将于2012年秋季正季启用。14、下列各项的判断与分析，正确的一项是（ ）（2分）A“看见”、“开始”、“进行”、“认真”都是动词。B短语“非常出色”、“热烈欢迎”、“公开道歉”、“坚决支持”的结构相同。C“汽车在望不到边际的平原上奔驰”这个句子的主干是“汽车在奔驰”。D“每星期日，我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上去散步”中的 “每星期日”是定语。15、语文实践活动（6分）雨是春日的精灵，她潇潇地下着，轻轻地唤醒大地，悄悄地带走寒冷，慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹，万物在她的滋润下生长。多神奇的春雨呀！她给万物披上一件缥缈的纱衣，又把万物洗涤得清新明亮。现在，就让我们一同去领略春雨的魅力吧！品悟春雨：“雨是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑”，面对这大自然的精灵，想必你一定有许多话儿想说。请仿照下列划线的句子，续写两句。（2分）春雨是一位诗人，把浪漫的情思化作一朵朵绽开的鲜花；春雨是一位歌者，把满腔的祝福化作一声声悦耳的乐音；_，_ _。让我们去感悟春雨吧，让春雨洒入心田！传递春雨：下面是中央气象台发布的黄冈市3月5日的天气预报，黄冈人民广播电台在3月4日转播时，将在预报信息内加一些体现人文关怀的内容。请你为电台设计一段报送稿。（50字以内）（2分） 3月5日阴转小雨温度27风力3级_ _ 感恩春雨：近日，黄州阴雨连绵，气温较低。以下是某学校初三学生张华早晨上学时和母亲的对话。母亲：你看你，穿一件单衣就要走，难道是想感冒吗？把这件棉衣穿上再走。张华：那棉衣丑死了，穿到学校，同学肯定会笑我老土，不穿！母亲：再丑也比你感冒后吃药打针强。 张华：就算感冒也不要你管，不穿！ 母亲：你到底穿不穿？ 张华：我的事不要你管，坚决不穿！母爱犹如春雨浇灌着我们，让我们茁壮成长，假如你是张华的好朋友，面对以上情景，想对张华说些什么呢？（2分）_ _ 三、浅层阅读理解（共30分）（一）阅读下面文段，完成后面题目。（6分）她常常对着河岸发呆，把我也给忘掉了；她站在船边，两手交叉在胸前，微微笑着，一声不响，眼里充满着泪水。我拉拉她的挑花的黑裙子。“啊？”她抖动了一下，“我像是在打瞌睡，做了一个梦似的。”“你哭什么？”“亲爱的，我这是因为快乐，因为年老，”她微笑着说，“我已经老了，你知道吧，我已经六十整了。”她闻了闻鼻烟，开始给我讲一些稀奇的故事：讲慈善的强盗，讲圣人，讲各种怪兽和妖魔。她讲童话故事的时候，声音很低沉，很神秘，她俯下身子靠近我的脸，睁大了眼睛注意地看着我，就仿佛往我心里灌输一种使我兴奋的力量。她说话像唱歌似的，越说越流畅。听她说话使人格外愉快。我每次听完以后，总是要求：“再讲一个！”“好，好再讲一个！”“有一个灶神爷，坐在炉灶里，面条儿扎进他的脚心，他哎哟哎哟地直叫：哎哟，疼啊，我受不了了，小老鼠！”讲着，外祖母抬起一只脚，晃来晃去，假装非常痛苦，好像她就是那个面条儿扎进了脚心的灶神。和我一起听故事的还有船上的水手们，那是些留着胡子的高大的男人。他们夸赞外祖母讲得好，要求：“再讲一个，老太太！”还说：“走，跟我们一起去吃晚饭！”餐桌上，他们请外祖母喝伏特加，让我吃西瓜，还有香瓜。不过，这一切都是偷偷进行的，因为船上有一个人，禁止所有人吃水果，他看见了会毫不犹豫地夺过水果来给你扔到河里去的。16、本段文字选自_ （填国家）著名作家_ （填人名）的“自传三部曲”之一的_ ，他曾说过一句有关书籍的名言是“_ ”。（2分） 17、从选段哪些地方可以看出外祖母讲故事非常精彩？（2分）_ _ 18、以下对这部小说理解有误的一项是（）（2分）A文段选自的小说讲述的是主人公从三岁到十岁这一时期的童年生活。B小说中的外祖父是个吝啬、贪婪、专横、残暴的人。他经常毒打外祖母和孩子们，狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。C小说主人公在慈祥的外祖母等人的影响下，逐渐成长为一个勇敢坚强和充满爱心的人。D该小说是一部自传体小说，作品的主人公认为“就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下去，要竭尽全力，使生命变得有益于人民”。（二）阅读下面一则新闻，完成下面题目（4分）据新华社电 清明小长假期间，不少景区门票争先恐后地迈入了“百元时代”，使得网友感叹秀美河山成了“玩不起的风景”。记者调查发现，景区涨价反映出当前旅游产品结构的不合理、景区盲目的攀比心理和地方财政对门票收入的依赖。清明节期间，不少网民在网上发帖惊呼“门票又涨了”“玩不起了”！北京网友“刘悦”说，自己临时起意想去天坛公园遛个弯儿，一看门票要35元，只得放弃。网友“壹壹零”说，现在不少名山大川门票动辄数百元，超过了很多民众的承受能力，最终会打击消费者旅游的积极性，损害大众旅游权益。专家认为，除了景区运营维护成本等现实的考量，一路攀升的门票背后是旅游产品结构的不合理、景区的攀比心理和地方财政对门票收入的依赖这“三大推手”。华东师范大学旅游系主任楼嘉军认为，目前旅游产品结构不合理也是景区产生“门票依赖”的重要原因。“门票收入占游客在景区的消费达到80%-90%，多数景区事实上还停留在门票经济阶段。”“你涨我也涨的攀比心理和地方财政对旅游门票收入的依赖也是景区频频涨价的重要原因。”楼嘉军认为，部分“以旅游立市”的地方政府，财政长期依赖门票收入，为景区提价大开“方便之门”。19、给这则新闻拟一个标题（2分）_ 20、景区涨价反映了经营的诸多问题，你认为产生景区涨价的原因是什么？如果你是景区负责人，你有什么合理化的建议？（2分）_ _（三）阅读下面说明文片断，完成后面题目。（4分）经度差异是影响物候的第二个因素。经度之所以发生影响，是离海洋远近的关系。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约一度，但在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，但烟台靠海，春天便来得迟了。21、下列说法有误的一项是（ ）（2分）A.这段文字说明的内容是经度差异是影响物候的第二个因素。B.这段文字的中心句是第一句，这段文字是按概括到具体的逻辑顺序解说事理的。C.用大连和北京、济南和烟台相比,说明经度的差异影响物候的来临。 D.文中只运用了举例子、作比较的说明方法。22、“凡是”“都”在文中有什么表达作用？（2分）_（四）阅读下面文段，完成后面题目。（4分）守住自己的一口井明代开国皇帝朱元璋曾对他的手下说过这样一段话：“老老实实当官，守着自己的俸禄过日子，就好像守着自己一口井，井水虽不满，但可天天汲取，用之不尽。”其实，每个人都有自己的一口井，这口井既是财富，更是镜子。贪欲乃万恶之源。贪心不足，不仅让为烦恼忧愁，还会被贪欲一步一步地引向灾难的深渊。古往今来，人最大的悲哀，就是嫌自己的水井不满，总是喜欢拿自己的荣辱得失与别人相比，结果越比越不平衡，越比越不安分。于是就守不住自己的那口井。唐朝卒徒出身的宿州太守陈蟠，因贪赃被处死时，索笔提词：“积金堆金官又崇，祸来倏忽变成空。五年荣贵今何在，不异南柯一梦中。”四句小诗，言简意赅，一语道尽人生。面对自己的一口井，要学会以一颗平常心平静地生活。不论是富裕还是贫穷，是身处顺境还是身处逆境，都能做到不怨天尤人，不悲观失望，不自暴自弃。这就是生活，这就是生活给予我们的一切。清朝倪元坦曾言：“别人骑马我骑驴，自觉无颜叹不如。君试回头一察看，道旁还有赤脚夫。”以这样的心态看待生活，就会知足常乐，就不会嫌自己的水井不满，就会守住自己的那口井。守住自己的一口井，既是一种境界，更是一种智慧。23下面对本文内容理解，不正确的一项是（ ）（2分）A、本文中心论点是“守住自己的一口井。”B、文章第三段举了唐朝宿州太守陈蟠的例子从正面论证了“贪欲乃万恶之源”的观点，从而告诫人们不要嫌自己“井水”不满，要安分守纪，守住自己的那口井。C、本文主要运用了事例论证、对比论证的方法来论证中心论点。D、本文告诉我们，只要学会以平常心对待生活，知足常乐，就会守住自己的那口井。24、结合文段，说说“每个人都有自己的一口井，这口井既是财富，更是镜子”这句话的含义。（2分） （五）读陈涉世家选段回答2529题。（12分）二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，倒不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰: “天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项楚为楚将,数有功,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众,诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰: “足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?” 陈胜、吴广喜,念鬼, 曰: “此教我先威众耳。”乃丹书帛曰: “陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁从祠中,夜篝火,狐鸣呼曰: “大楚兴, 陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。25.下面加点词语意义或用法相同的一项是( )(2分)A.会天大雨会宾客大宴 B.又间令吴广之次所旁丛神祠中 中间力拉崩倒之声C.固以怪之矣扶苏以数谏故 D.乃丹书帛曰: “陈胜王” 卒买鱼烹食，得鱼腹中书26.用现代汉语翻译下列句子（4分）今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？ 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。 27.下面句子节奏划分不正确的是（ ）（2分）A.发闾左/適戍渔阳 B.今诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕C.又间令吴广/之次所旁从祠中 D.天下苦/秦久矣28.文中主要人物形象是陈胜，作者通过对 的描写以及对人物的 和 描写，着重表现其 的能力。（2分）29.陈胜有何可贵品质？请结合选段概括分析。（2分） 四、深层阅读赏析（12分）感谢自卑 （文/雪小禅）我曾经是个很自卑的人，即使到现在，我觉得很多地方不如别人。 我长到10岁才从外婆家被接到城里上学。插班之后，我变成了一个沉默寡言的人。那时候，我去山坡上玩，去摘山里的果子，和周围的小伙伴们打雪仗，没人当我是个女孩子，我玩得野性而自由，但回到城里之后，我的衣服和鞋子让他们笑话自卑的情绪绵延开来。我不再和别人交流，不再说话，成绩不断地下降，我只盼望快点离开学校，快点离开这个让我感觉到自卑的地方。后来我勉强考上一个三流中学。那时，我仍然自卑，那个中学有好多官宦子弟和有钱人家的孩子，他们整天在说自己吃的什么牌子的外国巧克力，穿的什么牌子的衣服，而我仍然寡言，我每天发呆，不知道日子如何结束，于是在本子上写写画画，看看天，数数蚂蚁。后来的一天，我写的日记被老师发现了，我画的插图让美术老师看到了。老师读了我写的日记，那是一段关于冬天的描写，我在书上看到一句写冬天的诗，于是用上了，“墙角数枝梅,凌寒独自开，遥知不是雪,为有暗香来。”这于一个12岁的少年来说，是很重要的引用。老师的无意夸奖让我很温暖，美术老师让我给班里的板报画插图，虽然我仍然寡言，但我意识到，我，原来是一个重要的角色。之后，我开始学习，开始努力，我从班里的第四十多名到前三名，然后进入年级的前三名，这个三流的中学，每年考入一中的人不会超过5个人，那年中考，我们学校上一中分数最高的人，是我。在升入重点一中后，我仍然是自卑的。全市最好的学生都在这里，第一次摸底考试，班里55名学生，我排第五十位，虽然在初中时我的成绩是最好的，可我所在的中学是全市最差的，我哭了。一个人躲在一中院子里的合欢树下哭着。来源：(/s/blog_5882bb8f0100fske.html) - 感谢我的自卑_蓝色百合_新浪博客 我来自最差的中学，我英语口语的发音那么蹩脚，我的一切都那么落伍，那些从重点中学里考上来的学生分成一派，根本看不起我们这些三流学校出来的人，她们常常说她们学校的实验室图书馆，对于我而言，那些实验室图书馆根本没有过。但我想，我们现在都是在一个学校！我还是寡言，仍然不多说话，别人都睡后，我打开手电筒学习，我比别人早起一个小时来到黑乎乎的教室，因为还没有到供电时间，于是，我点上蜡烛学习。到期末的时候，我的成绩是班里最好的。可我仍然自卑，觉得好多地方不如别人，我依然沉默，把太多时间交给了书，整个高中时期，我读完了图书馆里所有的世界名著，在高二下半年，拿起了笔写了一篇青涩的小说，两个月之后，我接到了用稿通知，我不相信自己的文字变成了铅字，我告诉了自己的同桌，她怀疑地看着我说，真的吗？不会吧？为了让她们相信，我努力地写，不停地投稿，当样报不停寄来的时候，我仍然保持沉默，我想，这些就是最大的力量，何必用语言？上了大学，我仍然自卑。觉得好多地方不如别人。那天，我看到了对邓亚萍的访问，她说：“我不如别人，我自卑，所以，我不停地努力，当年从郑州到国家队的时候，没有一个人肯定我，他们全说一米五的我打球不会打到如何，为了证明给他们看，我快发了疯，每天都比别人刻苦，我知道我的个子不如别人，别人允许有失败的机会，我没有，我只能赢，所以我打球凶狠，那是逼出来的。后来我成功了，别人又说我没有大脑，只会打球，于是我发疯地学习，英语从不认识字母到熟练地和外国人对话，我不比别人聪明，我还自卑，但一旦设定了目标，绝不轻易放弃！什么都不用解释，用胜利说明一切！”我一阵哽咽，多少年来，我不也是如此？感谢我的自卑，它让我越挫越勇，让我永远觉得不如别人，让我不敢停步，让我在人生的路上，一路坚强。（选自成长读本第10期，有删改）来源：(/s/blog_5882bb8f0100fske.html) - 感谢我的自卑_蓝色百合_新浪博客30、自卑的本义为：自己看不起自己，觉得处处不如别人。而作者却以“感谢自卑”为题，这有什么作用？（2分） 31、文中多次写到“我”的沉默，下面分析正确的一项是（2分）（ ）A、“我变成一个沉默寡言的人”说明当时“我”年纪太小，不善言辞，缺乏与同学沟通和交往的能力。B、“而我依然寡言，每天发呆”再次强调自己的沉默，表现“我”对同学们谈论的话题不屑一顾，我行我素。C、“我依然沉默，把太多时间交给了书”表明“我”尽管成绩不错，但仍需要刻苦学习，为后文写“我”的自信和成功作了铺垫。D、“当样报不停寄来的时候，我仍然保持沉默”反复渲染沉默，是为了更好表现“我”无需解释，用胜利说明一切的心理。32、阅读全文，品析下面的语句。(每小题2分)（1）体会“自卑的情绪绵延开来。”一句中加点词的表达效果。 （2）从“虽然我仍然寡言，但我意识到，我，原来是一个重要的角色。”一句中，你读懂了什么？ 33、研读选文最后一段，说说你获得了怎样的人生感悟？在你成长的历程里，你想要感谢什么？请联系实际，阐述你的理由。（4分） 五、写作展示（50分）生活中，总会碰上形形色色的人，总会发生各种各样的事。某一天或者某一刻，一个细微的动作、一句温馨的话语、一次意外的相遇都会在不经意间荡起你心中的涟漪，激起你生命的震撼。那可能是一种温暖绵软的感觉，你可能会舌尖甜甜，嘴角翘翘，忍不住，想笑；也可能是一种略微潮湿的感觉，伴着一丝酸涩或刺痛，难以自抑地，想哭。那正是生命拔节的声音，你长大了！请以“那一刻，我长大了”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：把题目补充完整，并将题目抄写在作文格的第一行。贴近生活，关注内心，言之有物。认真书写，力求工整、美观。文章不得出现真实的校名、姓名。 2013年秋九年级语文假期作业（一）参考答案1、受任于败军之际，奉命于危难之间2、过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白频洲 3、零落成泥碾作尘，只有香如故 4、了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。5、叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻 6、千嶂里，长烟落日孤城闭 7、只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁；问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 8、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。会当凌绝顶，一览众山小。9、略10、B 11、C 12、C 13、D（A缺宾语加“的称号”；B语序不当“检测技术”和“风险评估”对调C去掉“左右”） 14、B15、品悟春雨：示例：春天是一位画家，把心底的希望化作一片片碧绿的麦田。（2分）传递春雨：黄冈明天阴转小雨，温度2-7 ，风力小于3级。出门的朋友，请带