人教版小学六年级语文下册第四单元检测题.doc

小学语文六年级下册第四单元检测题试题：95颗 卷面：5颗 总分：100颗班级 _ 姓名_ 等级_书写等级_一、日积月累(43)1我会拼，也会写出来。(9)Chu y d jio b ch shng dn sh( ) ( ) ( ) ( )2给带点字选择正确的读音，打“”。(3) 重荷（h h） 兴旺 (xng xn9) 匀称（chng chn） 受难( nn nn) 不禁 (jn jn) 喷香（pn pn）3把下列的名言一警匀补充完整，并与相、谚的作家相连接。(8)(1)正直是_ 。 戈尔丁蝇王(2) _ 足一项财宝，不麻该随意虚掷 拉克司内斯冰岛之钟(3) _是最朴实的。 迈哈搦兹平民史诗(4)眼泪尢泫沈去 。 马尔克斯百年孤独4用“望”字组成不同的词语，填入下面这段话中恰当的位置。(7) 小凡卡( )得到幸褊，但他受尽了老板的折磨，生活没有() 他给乡下的爷爷写信，( )爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的() 信寄出后，他整天( )着？两个月过去了，爷爷没有来，他很() 半年后，乡下捎来口信：爷爷死了。凡暑从此( )了。5根据课文内容填空。(8)(1)卖火柴的小女孩是_ （国家）作家_写的一篇著名童话。讲述了一个卖火柴的小女孩_的故事。我还读过这位作家的 (2)凡卡 一文中凡卡给爷爷写信的过程中同忆了乡下生活的两个情景：一是_二是_.。(3)鲁滨孙漂流记讲的是鲁滨孙一个人在的小岛上生活了近三十年，表现了他_ 。6你喜欢读书吗？把你的读书成果与大家分享吧！(8)(1)从下列成语中各选一个字，组成一甬孟浩然的涛。(4) 满面春风 猫鼠同眠 漠不关心 先知先觉 家喻户晓 大处落墨 泰然处之 闻鸡起舞 啼笑皆非 鸟语花香 夜以继日 古往今来 闻风而动 雨过灭晴 有声有色小学语文八年级下册第四单元检测题共4页（第1页）昙花一现 叶落归根 不知所措 多此一举 少见多怪，(2)根据你对人物的了解，你觉得下面的话分别足评价哪能人物的？将序号写在横线 上。(4) 横眉冷对干夫指俯首甘为孺子牛鞠躬尽瘁死而后已 人民艺术家 有了爱就有了切老舍_ 周恩来_ 鲁迅_ 冰心_二、阅读平台(22) 7课内阅读。(9) “昨天晚上我挨了一顿打，因为为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙汁们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又足一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。 亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们的村子去 吧！我再也受不住了！我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了”(l)根据短文内容选择填空。(2) 凡卡称老板的孩子为“小崽予”带有( )的感情。 A亲热 B蔑视 C仇视 D喜爱 划线匀子;够读出( )语气。A请求 B乞求 e哀求(2)文中凡卡依次写出老板毒打、残害能的动澍足：_、_、_。(3)(3)这段话从哪儿个方面写出了凡卡学徒的痛苦生活？(4) 8课外阅读。(13)皇帝的新装（节选） 皇帝把他所有的衣服部脱下来了。两个骗子装作一体一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周间弄了一阵子，好像足为他系上一件什么东两似的这就是后裙。皇帝在镜子面前转了转身子，扭了扭腰。小学语文六年级下册第四单元检测题共4页（第2页）“上帝，这衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”大家都说，“多么美的花纹！多么 美的色彩！这真是贵重的衣服。 “大家都在外面等待，准备好了华盖，以便举在陛下头项上去参加游行大典。”典 礼官说。 “对，我已经穿好了。”皇帝说，“这衣服合我的身吗？”于是他又在镜子面前把 身子转动了一下，因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。 那些托后裙的内臣都把手在地上东摸两摸，好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走，手中托着空气他们不敢让人瞧出他们实在什么东两也没看见。 这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都浼：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是人愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。 可是他什么衣服也没穿呀！”一个小孩子最后叫了出来。 “上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来。 (1)文中画“ ”的“这样的称赞”指的是什么？（用白己的话概括）(2) -_。(2)文中第一自然段中描写骗子为皇帝穿新装用了一个“弄”字，你认为这个词用得好吗？清说明理由。(3) .。（3）文中写道“皇帝在镜子面前转了转身子，扭了扭腰”皇帝为什么要做这些动作？表现了他怎样的性格？(4)小孩子为什么会说真话？这给我们什么启示？(4)三、妙笔生花（任意选一个题目）(30)(1)题目：给的一封信 通过这一组课文的学习，我们认识了卖火柴的小女孩，给爷爷写信的凡卡，具有冒险精神的鲁宾逊、汤姆，索弧，请选择其中一个人，给他（她）写一封信，谈谈你读了关于他（她）的故事之后的感受。注意