三年级语文阅读能力测试题.doc

三年级语文阅读能力测试题同学们，很高兴你们参加这次阅读比赛！希望你们能认真仔细地读完每篇文章，认真思考每道题目，祝你们成功！（一）专心致志古时候，有一个人名秋，他是全国闻名的围棋大师。他收了两个学生，都是聪明的年轻人。一个学生学下棋的时候，非常专心。老师讲的每一句话，他都用心听；老师讲的每一着棋，他都用心。他很快就学会了下棋。另一个学生( )也坐在那里听讲，却一心想着拿起弓箭去射将要飞过的大雁和天鹅。结果( )他跟人家一起学，还是远远不如人家。这难道是( )他不如前一个人聪明吗?当然不是。学习必须专心致志，就是说要集中精神，一心一意地学，才能学好。( )不专心，那是什么也学不会的。1、从后面的词语中选择正确的填入文中括号中。（如果、因为、虽然、尽管）（8分）2、联系上下文，理解下列词语（6分）全国闻名：_专心致志：_3、为什么一个年轻人学会了下棋，另一个人却远远不如人家？写写你的看法：（5分） （二） 星期天下午，我在邻居的花里，观（查、察）了一盆。这盆樱桃椒长得十分茂盛！远远望去，绿叶（从、丛）中，似乎闪烁着（棵棵、颗颗）红宝石，真是人喜爱。走（进、近）细看，樱桃椒又是一番姿态。看，樱桃椒的茎笔直粗（状、壮），枝叶向四方开着，犹如一把绿色的小伞，有的枝条已偷偷地伸出花盆，平卧在盆沿上，有的枝条刚劲挺（拨、拔），直向蓝天伸延。樱桃椒的叶子窄而长，绿油油的在阳光下发光。在绿叶中，盛开着一朵朵洁白的小花，仿佛是蓝天的星星，洁白的花瓣跟梅花有点相似。听王伯伯说：“深秋时节，这红色的果实，形如樱桃，所以人们叫它樱桃椒。”看着，看着，我不由自主地说：“樱桃椒，你真美呀！” 1、给这篇短文加个题目。（3分）2、划去括号中不正确的字。（6分）3、作者按一定的顺序写樱桃椒。首先从_看，接着_细看，从樱桃椒的_、_、_、_、_等方面进行观察，找出部分的特点。（7分）4、写出“似乎”的近义词：_、_、_。（6分）请选其中的一个词写一句话：（5分） 。（三）乌鸦兄弟乌鸦兄弟同住在一个窝里。有一天，窝破了个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”结果谁也没有去修。后来洞越来越大了。大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”小乌鸦想：“ ”结果又是谁也没有去修。一直到了寒冷的冬天 西北风呼呼地刮着 大雪纷纷地飘扬 乌鸦兄弟都蜷缩在破窝里 哆嗦地叫着 冷啊 冷啊 大乌鸦想：“”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还能耐得住吗？它一定会去修了。”可是谁也没有动手，只是把身子得更紧些。风越刮越猛，雪越下越大。结果窝被吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。1、“窝”字是_结构的字，共_笔，用部首查字法应查_部，再查_画；用音序查字法，先查大写字母_。（5分）“耐”字是_结构的字，用部首查字法应查_部，再查_画。在“耐得住”这个词中，“耐”的意思是（ ）忍受；厌烦；麻烦；（5分）2、请给第4自然段缺少标点的短横线上加上标点。（9分）3、在原文的两处横线上分别填上合适的语句，使文章完整。（10分）4、乌鸦兄弟 ，才会有被冻僵的可悲下场。（5分）（四）时光老人与流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？” 流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光了！如今我一无所有，我真后悔呀！” 时光老人看他哭得可怜，试探着问：“假如你能返老还童” “返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。 他想起自己刚才的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看见几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，到了老年，他又懊悔的痛哭起来。正巧，又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。” 从此，他给每个人的时间都一样，谁也别想多得一分一秒！1、“熟悉”的反义词是_（3分）2、流浪汉第一次见到时光老人时，呜呜地哭着，他说：“我真后悔呀”，他后悔什么？请用“ ”把有关句子画下来。（3分）3、流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个青春时