鲁教版六年级语文上学期期终试题.doc

2009-2010学年度上学期期终素质测评 六年级语文 亲爱的同学们为了检验我们一个学期来的学习效果让我们握笔凝思盘点近期的收获与老师一起来评判自己的得失共同分享彼此的快乐吧 一二三总分一二三四 一积累与运用20分 1胸有诗书气自宏一笔好字闯天下将词语中拼音所表示的汉字和错别字的改正字工整地写在田字格内4分 hi人听闻 近在zh尺D作文竞赛中我获得了一等奖妈妈声色俱厉地表扬了我 3学校以唤起每一位学生的自觉保护环境的意识为主题征集爱护绿化的宣传广告语下列应征的广告语中与征集主题不相符的一项是 2分 A小草正在成长需要我们的爱 B我的美丽来自你的呵护 C严禁践踏草坪 D手下留情足下留青 4按下面的要求写出你所知道的诗句 6分 2分 李玉同学刚升入初中经过一段时间的学习他感觉学习没有什么困难于是学习有些松懈了请你用过松源晨炊漆公店中的两句诗告诫他 抒发思乡之情是我国古代诗词曲中的一个经久不衰的主题其中有许多名句请你任意写出两句 2分 5读万卷书行千里路亲爱的同学 我们即将迎来一个寒假这是课外读书的好时机下面是一张好书推荐卡请你从下面的篇目中向大家一本值得一读的好书4分 书目繁星春水 西游记 伊索寓言 好书推荐卡作品作者我印象最深的一个故事 情节或一首诗歌我推荐的理由 6 请用一句话概括下面选段文字的主要内容字以内2分 国务院发布公告决定2008年5月19日至21日为全国哀悼日经与国际奥委会协商北京奥组委决定在此期间北京奥运火炬将暂停传递具体的传递安排稍后将公布5月19日14时28分起全国人民为四川汶川大地震遇难者默哀3分钟各地汽车火车舰船笛声长鸣防空警报在各城市上空鸣响 客路青山外行舟绿水前潮平两岸失风正一帆悬 海日生残夜江春入旧年乡书何处达归雁洛阳边 7对这首诗的赏析不恰当的一项是 2分 A诗歌以对偶句开头既显工丽又觉跳脱先写客路后写行舟那种人在江南神驰故里的漂泊羇旅之情已流露于字里行间 B第二联的风正一帆悬写得尤为精彩诗正是通过这一小景呈现了平野开阔大江泛舟波平浪静等大景 C第三联写得妙绝当残夜还未消退之时一轮红日已从海上升起当旧年尚未逝去江上已显露春意两句表达了诗人内心的无比喜悦之情令人想像到诗人已被江南的美景所陶醉了 D尾联写诗人正放舟于绿水之上正向着青山之外的绿水进发看到北归的大雁正掠过晴空想托雁儿捎信给在洛阳的家人诉说自己内心深处的乡愁 8品读全诗发挥联想和想象描绘第二联所展现的画面2分 二阅读山市选回答9-14题 14分奂山山市邑八景之一也然数年恒不一见孙公子禹年与同人饮楼上忽见山头有孤塔耸起高插青冥相顾惊疑念近中无此禅院无何见宫殿数十所碧瓦飞甍始悟为山市未几高垣睥睨连亘六七里居然城郭矣中有楼若者堂若者坊若者历历在目以亿万计忽大风起尘气莽莽然城市依稀而已既而风定天清一切乌有惟危楼一座直接霄汉楼五架窗扉皆洞开一行有五点明处楼外天也层层指数楼愈高则明渐少数至八层裁如星点又其上则黯然缥缈不可计其层次矣而楼上人往来屑屑或凭或立不一状逾时楼渐低可见其顶又渐如常楼又渐如高舍倏忽如拳如豆遂不可见又闻有早行者见山上人烟市肆与世无别故名鬼市云10解释下列的分 高插青冥人烟用现代汉语翻译句子分 奂山山市邑八景之一也然数年恒不一见译文2 楼上人往来屑屑或凭或立不一状译文山市2分 三 阅读下面的文字回答题分 然而我的惩罚终于轮到了在我们离别得很久之后我已经是中年我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书才知道游戏是儿童最正当的行为玩具是儿童的天使于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕忽地在眼前展开而我的心也仿佛同时变了铅块很重很重地堕下去了 但心又不竟堕下去而至于断绝他只是很重很重地堕着堕着 我也知道补过的方法的送他风筝赞成他放劝他放我和他一同放我们嚷着跑着笑着然而他其时已经和我一样早已有了胡子了 我也知道还有一个补过的方法的去讨他的宽恕等他说我可是毫不怪你啊那么我的心一定就轻松了这确是一个可行的方法有一回我们会面的时候是脸上都已添刻了许多生的辛苦的条纹而我的心很沉重我们渐渐谈起儿时的旧事来我便叙述到这一节自说少年时代的胡涂我可是毫不怪你啊我想他要说了我即刻便受了宽恕我的心从此也宽松了吧 有过这样的事吗他惊异地笑着说就像旁听着别人的故事一样他什么也不记得了 全然忘却毫无怨恨又有什么宽恕之可言呢无怨的恕说谎罢了 我还能希求什么呢我的心只得沉重着 15文中所说的精神的虐杀的这一幕具体指什么2分 16对课文内容解说有误的一项是 2分 A我向来不爱放风筝原因是我认为这是没出息孩子所做的玩艺 B弟弟体弱多病非常喜欢风筝看放风筝时欢呼跳跃他的这些在我看来都是笑柄可鄙的 C我发现了弟弟的秘密自己动手做风筝我即刻给他毁掉了 D我中年时看到了一本儿童教育书时意识到了自己的错误十分懊恼终于向弟弟道歉求得了弟弟的宽恕 17我曾设想过哪两种补过的方法 我为什么无法补过心只得沉重着3分 18我的心也仿佛同时变了铅块很重很重地堕下去了此句用了什么修辞手法有什么表达效果3分 1 9对于中学生上网玩社会上说法也是不一的你是如何看待这件事的 3分 四阅读一个美丽的故事 有个塌鼻子的小男孩因为两岁时得过脑炎智力受损学习起来很吃力打个比方别人写作文能写二三百字他却只能写三五行但即使这样的作文他同样能写得美丽如花 那是一次作文课题目是愿望他极其认真地想了半天然后极认真地写那作文极短只有三句话 我有两个愿望第一个是妈妈天天笑眯眯地看着我说你真聪明第二个是老师天天笑眯眯地看着我说你一点也不笨 可是就是这篇作文深深地打动了老师那位妈妈式的老师不仅给他最高分在班上带感情地朗诵了这篇作文还一笔一画地批道你很聪明你的作文写得非常感人请放心妈妈肯定会格外喜欢你的老师肯定会格外喜欢你的大家肯定会格外喜欢你的 捧着作文本他笑了蹦蹦跳跳地回家了像只喜鹊但他并没有把作文本拿给妈妈看他是在等待等待着一个美好的时刻 那个时刻终于到了是妈妈的生日-一个阳光灿烂的星期天那天他起得特别早把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里信封上画着一个塌鼻子的男孩那小男孩咧着嘴笑得正甜他静静地看着妈妈等妈妈醒来妈妈刚刚睁眼醒来他就甜甜地喊了声妈妈然后笑眯眯地走到妈妈跟前说妈妈今天是您的生日我要送您一件礼物 妈妈笑了什么 他笑笑我的作文说着双手递过去那个大信封 接过信封妈妈的心在怦怦地跳 果然看着这篇作文妈妈甜甜地涌出了两行热泪然后一把搂住小男孩搂得很紧很紧仿佛他会突然间飞了 是的 20从小男孩的作文愿望看他希望得到什么老师满足了他的愿望吗3分 21从文中看你认为老师是怎样的人3分 22一个阳光灿烂的星期天13题 6分 转眼间一学期的学习生活既将过去 本学期以来在老师的引领下我品读美文泛舟书海我随香山居士踏青于钱塘湖 pn领略 几处早莺争暖树 谁家