南开小学-二年级语文复习卷.doc

二年级期末复习卷南开小学 一、 我会写1. 看拼音写词语sn y x yo mo shn zh ynci hng g bo 2. 比一比组词语勾（ ） 乌（ ） 泊（ ） 迷（ ） 勺（ ） 鸣（ ） 伯（ ） 谜（ ） 3. 把词语、句子补充完整辨别（ ） 黑白（ ） 战无（ ） 温暖的（ ） 雷声（ ） 群山（ ） 绚丽（ ） 弯弯的（ ） 帮助别人的人，（ ）。哪里（ ）献出（ ），（ ）就出现在哪里。二、 我会选4. 给加点字选择正确读音热情好客（ho ho） 玫瑰(gu gu) 仍然(rng rng) 滑稽(j j) 地质(zh zh) 哺乳动物(b p)5. 给带点字选择合适的意思丹丹回头一看，原来是小艺。 ( )我的朋友马玲是回族人，陈琳是满族人。 ( )有一回，列宁去找养蜂的人聊天。 ( )A中国少数民族 B.掉转 C.量词，指事件的次数。6. 选择近义词填到句子里（3个）常常 往常 平常（1）小明（ ）帮助学习上有困难的同学。（2）列宁（ ）请养蜂的人来谈天。（3）（ ）小红回到家先写作业，今天却先帮妈妈干家务，原来今天是妈妈的生日。7. 补充诗句，选择对应的题目、作者填到括号里。“（ ），疑是银河落九天。”这一诗句出自（ ），作者是（ ）朝诗人（ ）。A绝句 B.望庐山瀑布 C.唐 D.宋 E.白居易 F.李白三、 我会连 8把意思相反的两个词语用线连起来宽 弱 穷 败 贵 外 恶 减善 贱 窄 富 内 加 强 胜9给搭配恰当的句子连线并选择春风放胆来梳柳 南燕双归万户春春雨惊春清谷天 夜雨瞒人去润花春风一拂千山绿 夏满芒夏暑相连“夏满芒夏暑相连”的“暑相连”指的是（ ）过后是（ ）。（A.大暑 B.小暑）10.给句子排序（ ）四百多年以前，有个著名的画家叫达芬奇。（ ）他画得不耐烦了，就问老师：“老师，您天天要我画鸡蛋，这不是太简单了吗？” （ ）后来，他无论画什么，都能画得又快又像。（ ）老师严肃地说：“你以为画鸡蛋很容易，这就错了，每个鸡蛋的形状不完全相同，同一个鸡蛋从不同角度去看，形状也不同。我是要训练你的眼力和绘画技巧。”（ ）他开始学画的时候，老师先让他画鸡蛋，画了一个又让画一个。（ ）达芬奇听从老师的话，用心地画了很多的鸡蛋。四、我爱动脑筋11.读短文,回答下面的问题.路路的脸又红了教室里挂小黑板的钉子掉了，同学们想自己钉上，可是没有钉锤。路路想起传达室陈爷爷那里有，就跑去借。路路猛地推开传达室的门，大声喊：“嘿！钉锤呢？”陈爷爷正在看报，从老花镜上面看了他一眼，没理他。路路的脸憋得通红，回到教室对同学们说：“没借来，陈爷爷不理我。”小伟拉着路路的手，说：“走，咱俩（再 在）去借一次。”走到传达室门口，小伟敲敲门，听见陈爷爷说“进来”，才轻轻推开门走进去。小伟眼睛望着陈爷爷，笑眯眯地说：“陈爷爷，把钉锤借我们用一用，行吗？”陈爷爷点点头，打开工具箱，把钉锤递给小伟。小伟说：“谢谢您！”这时，路路躲在小伟身后，陈爷爷看了他一眼，路路（羞愧地 伤心地）低下了头，脸红得像蒙了红布。后来，路路去传达室还钉锤，他学着小伟的样子，有礼貌地把钉锤还给了陈爷爷。陈爷爷高兴地说：“这才是好孩子！”（1）用“”划掉括号中不恰当的词语。（2）（ ）第一次去借钉锤时，大声对陈爷爷喊，陈爷爷没理他；第二次是（ ）敲门，笑着对陈爷爷说要借钉锤的事，借到钉锤后向陈爷爷说：“（ ）”后来路路去还钉锤，很有礼貌，陈爷爷夸他是（ ）。（3）路路第一次去借钉锤，陈爷爷为什么没理他？（ ）A陈爷爷是老花眼，看不清是谁；B陈爷爷觉得他没礼貌；C陈爷爷在看报纸，没有注意到路路。（4）路路两次脸红的原因一