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文档简介

第2课时 二元一次方程组的解法1（代入消元法）云山学校 七年级 郭颖华老师学习目标：1、熟练地掌握用代人消元法解二元一次方程组； 2、能理解利用消元法把二元一次方程组转化为一元一次方程的化归意识；学习重点：熟练运用代入消元法解二元一次方程组学习难点：理解消元化归的解题思想方法学习方法：采用“学、导、升”的教学模式，体现学生学习主体性学习过程：一、温故而知新1.解一元一次方程：（1+y）+y=5解：去括号得： 移项得： 合并同类项得： 系数化为1得： 2. 已知二元一次方程x+y=5，（1） 若x=3,则y= ；（2）若y=-1时，则x= 。3. 已知二元一次方程x-y=1，（1）用含x的代数式表示y，则y= ；（2）用含y代数式表示x，则x= 。二、学1.阅读书本91-92页例2前2.试一试.求这个方程组的解： 3. 试一试解二元一次方程组： 3、 导3. 例题：解这个方程组 归纳：把二元一次方程组中的一个方程变形，用其中一个未知数表示另一个未知数，代入另一个方程，消去其中一个 ，把 转化为 。这种把未知数由多化少的思想叫 思想；这种解二元一次方程组的方法叫 法。 4. 用代入法解方程组巩固练习：5. 解方程组 ，把式代入式，可以消去未知数 。6.用代入法解方程组，代入正确的是（ ）A.x-2-x=4 B.x-2-2x=4 C.x-2+2x=4 D.x-2+x=47.用代入消元法解下列方程组：（1） （2）4、 升拓展提高8.9 用代入法解方程组5、 课堂验收1.对于等式3x-2y=5，用含x的式子表示y，则（ ）A. B. C. D.2.用
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