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文档简介

教学内容复习单词和句型, 语音( 4 ）课时教学目的（知识、能力、情感、其它）1、进行语音学习，体会字母Ee在单词开闭音节中的读音规则。通过书中练习来巩固复习本单元所学过的单词和句型。2、学习单词，能够正确拼读四会单词。3、培养学生观察归纳的能力。教学重点、难点重点： 句型灵活应用。难点： 掌握元音字母Ee在单词中的正确发音。课前准备词汇卡片课前参与复习巩固句型教师教学活动（教学过程及形式）学生学习活动质疑问题一、复习 教师组织学生表演故事，评选表演优秀小组。二、语音学习学生用书20页1、让学生看书页上面的图。让学生观察书上单词阴影部分字母，告诉大家他们将听到字母Ee在单词中的两种不同发音。2、播放elephant和pen的录音，让学生认真听，告诉老师是长音还是短音。3、再放一遍录音，让学生跟读。4、同样的步骤练习其他的单词peach, bee, tree, beans和keys。5、让学生为本单元的四会单词做好标记，练习拼读。小组讨论记忆单词的有效方法。6、听音练习。先放录音，学生听录音指图。再放一遍录音，学生找出阴影部分发音不同的单词画叉。7、和Booky大叔一起读。先让学生观察上下两行单词，说一说他们之间的主要区别。放录音，指导学生跟读。请同学们说一说Ee在单词中的发音有何规律。三、指一指，说一说，写一写。学生用书21页1、教师指图片问学生：Whats this/What are these? 请同学说出图中物品的英文单词。2、让学生将图中物品标价。之后组织两人一组进行购物交际练习。3、组织学生自由展示。四、句型练习。教师示范Uncle Booky黑板上的句型，全班一起重复句型。请学生自愿展示。五、作业 Uncle Booky黑板上的句型抄写。 故事表演。观察图片，试读单词。听录音，体会阴影字母发音。听音跟读。小组讨论记忆单词。听音找不同。观察找区别。跟读模仿。小组归纳规律。 看图片说单词。商品标价。小组交际。句型朗读。Unit 2 How much?elephant pen pencil egg desk legbee tree three peach beans keys课后小结：语音的学习进展很好，学生能够自己发现发音规律并用
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