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文档简介

年级： 七年级 课题： 数据的收集、整理与描述教师姓名：吴淑娟教学目标1、通过复习小结，进一步领悟到现实生活中通过数据处理，对未知的事情作出合理的推断的事实。2、通过复习，进一步明确数据处理的一般过程。难点重点1、通过复习，进一步明确数据处理的一般过程。一、本章知识网络数据处理的一般过程二、知识要点归纳1、统计图 扇形统计图 容易表示出一个对象在总体中所占的百分比。 条形统计图 可以表示出各种情况下各个项目的具体数目。 折线统计图 可以表现出同一对象的发展变化情况 频数分布直方图 可以表示出数据的分布情况2、全面调查 为一特定目的而对所有考察对象作的全面调查 抽样调查 为一特定目的而对部分考察对象作的调查 抽样调差中的总体 所要考察的对象的全体 个体 其中每一个考察对象样本 从总体中取出的一部分个体 样本容量 样本中个体的数目3、直方图 画频数分布直方图的一般步骤（1）计算最大值与最小值的差 （2）决定组距与组数 （3）列频数分布表 （4）画频数分布直方图三、解答下列问题：(1) 表中a ，b ，c ；(2) 请补全频数分布直方图；(3) 该公司共有员工3 000人，若考查成绩80分以上(不含80分)为优秀，试
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